九年级上学期期末联考语文试题

九年级上学期期末联考语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中加点词语的运用，正确的一项是（ ）A由于人民解放军英勇善战，所以西路当面之敌锐不可当，纷纷溃退。B夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。C在自私自利者的心目中，公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想的。D他喜欢妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都认为他是一个自负的人。2 . 对下列病句的修改不正确的一项是（ ）A为了防止今后再发生类似恶性事故，有关部门进一步提高了安全生产措施。（把“提高”改为“完善”）B故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物，这些文物对科学家们研究古代的文化，具有很大的价值。（把“两千多年前”调到“新出土的”后面）C这次地震，灾区99%的农房受损的原因是缺乏建筑施工技术和防震意识造成的。（删去“造成的”或“的原因”）D通过汉字听写大赛，使人们进一步认识了汉字之美，更加重视汉字书写与汉字文化传承。（将“汉字书写”与“汉字文化传承”互换位置）二、字词书写3 . 给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。读光未然的黄河颂，我们领略到黄河惊涛澎pi_的气势；读端木燕良的土地的誓言，我们体会到作者在广大的关东原野上挚_痛的爱国激情；读减克家的说和做，我们了解到闻一多先生钻探古代典籍时锲_而不舍的精神；读杨振宁的邓稼先，我们感受到邓稼先鞠躬尽cu_为国献身的情怀。三、现代文阅读阅读下文，完成小题。青春的沼泽打马走过私自从学校回家“静养”已经两天了，我窝在床上不吃不喝，不知道明天是否还这样度过。我如同深陷沼泽，不能自拔。这个时候，父亲回来了。一屋子的恐慌，如阳光打过的尘埃，亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突抖个不停。“苏小乐，你怎么啦?”父亲问道。我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。父亲脾气暴，我怕他第一句话就在空气中擦出火花来.看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。父亲刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴，朝我笑，怪怪的。“接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳.爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。”父亲脸色黑黄黑黄的，双眼布满血丝，憔悴的脸上掩饰不住内心的忧虑。他一边说，一边脱去外套。外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲特意为他缝制的。布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。父亲一贯谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。“你在学校到底怎么了?”父亲又一次问道。他低下头，咬断了一根线头，里边一沓钱露了出来，簇新簇新的，硌得我眼生疼。我突然哽咽了一下，想哭。“你不该是闯祸了吧?你已经大了，该懂事了。“父亲说完后，叹了一口气，走下炕，把钱藏在米柜里，又坐回炕上。好半天，盯着我看，我低着头，不说-一句话。“我”吞吞吐吐了半天，我还是没有勇气说出来。我知道，如果我说出原委，父亲非把我揍扁不可。记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。那次难忘的记忆一直留到现在。是的，在学习上，父亲的管教从来都很严.我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口:“这次回来，爸是请假的。爸知道挣钱很重要，但是，我必须回来。爸这一辈子，没明白多少事理，但爸知道，最紧要的事耽误不得。”我平生第一次觉得，坐在我对面的，不像是父亲，更像是朋友。因为他的话，平静，持重,像是和我商量，语气中透着一种无法言说的尊重。恍惚间，我好像突然长大成人了一种神圣的感觉在心头发芽，是的，我该把事情的原委告诉父亲。(11)“儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。明天我得赶回工地。你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。你大了，爸相信你，你会懂的。说完这些后，父亲就出门了。屋内，只剩下无边的宁静，以及，呆坐在炕角的我。(12)第二天，我回到学校，那张关于我考试作弊的通报批评还在教学楼前面贴着。风，刮破了一角，像是为我的青春做了一个深沉的标记。我长舒了一口气，勇敢地昂起头，自信地踏上教学楼宽大的台阶，一阶一阶向上走.“苏小乐，你回来了!”一个同学看见我，远远地喊了一声，我特阳光地回了他一句。然后，步入教室，坐在自己的座位上，一脸的安静。(13)快高考了，我明白，没有比学习更重要的事情了。我更明白，如果没有父亲的鞭策鼓励，也许我还深陷在青春的沼泽里不能自拔。(文 马德，有删改)4 . 文中父亲是一个怎样的人?请结合文章内容加以概括。5 . 请从修辞的角度赏析第段中的画波浪线的句子。6 . 本文第段插叙作者儿时逃学被打的往事有什么作用?7 . 如何理解第10段画线句子的含意?8 . “快高考了，我明白，没有比学习更重要的事情了。”请结合自身临近中考的经历，写一段议论文字，表达你的体会。(不超出所给字格)阅读下面的文章，完成下列小题。（乙）关于善良老公和我带宝宝偶得去购物广场。广场前，有一老叟盘坐于地，拉二胡。合肥的腊月分外寒冷，宝宝被包裹得像个圣诞礼物，而老爷爷却在寒风呼号中伸着老树枝丫般的粗糙手指在一把破琴上吱吱扭扭。老人面前的地上扔了个破烂饭盆，里面稀稀落落散着几个硬币。说真话，他的琴声远不如瞎子阿炳那样精湛动听，简单一支小曲也完成得勉强，不提五音乐律，更不说余音绕梁。我低头看看他盆中的硬币，估计到夜也就够一碗寡面。怀中的儿子跟我闹着：“宝宝要坐摇摇晃晃，妈妈给我钱。”我灵机一动，问宝宝：“宝宝你看，爷爷拉琴很辛苦，一天没吃东西了，很可怜，宝宝要不要把坐摇摇晃晃的钱送给爷爷吃饭呢？”偶得看看面前的爷爷，毫不犹豫地说：“不好。”我以为孩子秉性善良，看到如此可怜的场景，肯定痛哭流涕着就把钞票递过去了，原来事实并非如此。我只好继续开导他：“宝宝有新衣服穿，有酸奶喝，有电视看，有大房子住，可爷爷什么都没有，我们把宝宝坐摇摇晃晃的钱给爷爷吧？不然爷爷肚肚饿。”偶得思量一会儿，依旧坚定地答：“不好。”旁边的老公都已经扭头笑开了。老公说：“你这是损害他的利益，他心中摇摇晃晃是很重要的，他显然不肯。你如果直接给他一个硬币让他塞给爷爷，这他是肯的。”我问：“什么是善良？善良就是心底的怜惜，知道牺牲自己的利益去照顾别人。老公不同意：“这叫慈善，不叫善良。他如果有摇摇晃晃坐，余下的钱能给别人，就可以了。如果非让人虎口拔牙，那是不行的。善良与苛捐杂税不同，要心甘情愿才可以。强迫的善良不是真善良，这叫伪善。”我不理老公，继续做儿子的思想工作。过程冗长，情节曲折，略去不言，总之，在儿子最终含泪答应把钱给老爷爷的时候，老爷爷自己的泪都快掉下来了，估计恨不能倒给我们一块钱别难为孩子了。偶得的难过只一会儿，不一会儿就又兴高采烈了。来到摇摇晃晃前，偶得一指说：“要坐摇摇晃晃。”他爹开始掏口袋，我制止。大丈夫言既出，必信；行既出，必果。我提醒偶得刚才已经把钱给老爷爷了，偶得想了想，也没闹，乖乖走了。看儿子在前面摇摇晃晃着唱歌，假装自己在颠木马的样子，我的眼泪都要掉下来了。这件事，直到现在，老公都不同意我的做法。他认为施舍别人是因为自己富有；而我认为，救济别人不在于自己能力大小。我问偶得爸爸，有些捡垃圾的人在贫困线挣扎却领养许多孤儿，这是什么行为？一些支边的教师，明明有更好的选择，却将一生奉献给山里的孩子，这又是什么行为？老公说，这叫高尚。大多数人，能做到平常就已很好了。而我则说，人求高得中，求中得低。你心中追求的理想与现实一定有差距。如果最初就放弃了高尚，那么你永远不会有高尚的可能了。9 . 第段画线句对琴声的描写有什么作用？10 . 第段写偶得要坐木马，“老公开始掏口袋”，“我”为何制止？11 . 文中偶得一家三口的语言各有特点，请简洁地概括各人语言中透露出的人物性格。12 . 文中偶得的爸爸妈妈对“善良”的理解有哪些分歧？你会赞同谁呢？请结合（甲）文和（乙）文谈谈你的赞同的理由。四、对比阅读阅读下面（甲）（乙）两段文言文，完成下列小题。（甲）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（范仲淹岳阳楼记）（乙）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。昔滕子京以庆帅左迁此地，郁郁不得志，增城楼为岳阳楼。既成，宾僚请大合乐落之，子京曰：“直须凭栏大哭一番乃快！”范公“先忧后乐”之语，盖亦有为而发。夫定州之役，子京增堞籍兵，慰死犒生，边垂以安，而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此，诚不能无慨于心。第以束发登朝，入为名谏议，出为名将帅，已稍稍展布其才；而又有范公为知已，不久报政最矣，有何可哭？（袁中道游岳阳楼记，有删改）（注）练：白色丝绢。愀然：形容神色严肃或不愉快。泫然：水滴下的样子，多指流泪。束发：年纪轻。政最：政绩考核第一等。13 . 解释下列加点的词语。（1）去国怀乡_（2）既成，宾僚请大合乐落之_（3）入为名谏议去既入_14 . 下面加点词语的意义和用法相同的一项是（ ）A千帆结阵而来/望之蔚然而深秀者（欧阳修醉翁亭记B昔滕子京以庆帅左迁此地/属予作文以记之（范仲淹岳阳楼记）C夫定州之役/寡助之至，亲戚畔之（孟子得道多助，失道寡助）D已稍稍展布其才/问其姓氏，是金陵人（张岱湖心亭看雪15 . 用现代汉语翻译下列两个句子。（1）登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（2）予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。16 . （甲）文和（乙）文第一段在写景抒情上有何共同点？五、情景默写17 . 古诗文默写_，柳岸花明又一村。（陆游游山西村）风一更，雪一更，_，故园无此声。（纳兰性德长相思）崔颢的黄鹤楼以写景出名的诗句是：_，_。我们要学习，还要会思考，论语中阐述这一道理的名句是：_，_。古人分别时，常常折柳相送，表示依依不舍，我们初中同学就要分别了，请引用古人与“柳”相关的送别诗句赠送给你的同学_，_。（课内外均可）六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。 题龙阳县青草湖唐温如西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。醉后不知天在水，满船清梦压星河。注湘君：传说舜南巡死后为湘水男神，称湘君。天在水：天上的银河映在水中。18 . 请联系“满船清梦压星河”全句的意境，赏析句中“压”的妙处。19 . 后人评说这首诗极有“太白遗风”。请指出这首诗的风格特征并进行简要分析。七、名著阅读20 . 文学常识与名著阅读（1）选出下列文学常识表述有误的一项（ ）A.故乡选自中国现代伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅的小说集呐喊。B.水调歌头明月几时有这首词是咏中秋最著名的作品之一，其作者是北宋文学家苏轼，字子瞻，号东坡居士。C.我的叔叔于勒作者是英国作家莫泊桑，他被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有项链羊脂球等。A醉翁亭记选自欧阳修全集，欧阳修，北宋文学家，字永叔，自号醉翁。（2）名著填空这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林中突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个人来A.这段文字出自水浒传，该小说的作者是。B.文中“跳出一个人来”，这个人是。C.请再写出一个与该人物相关的情节：（不超过8个字）。八、综合性学习21 . 综合性学习今年，是我们的中华人民共和国建国70周年。初一（3）班拟开展“天下国家”综合性学习实践活动，作为班级成员的你，需要完成下面两项任务。（1）（爱国诗文大家品）从你搜集的爱国诗文中写一则你最喜欢的并写出你的理解。（2）（爱国故事大家讲）请你用简洁的语言向大家讲述一个爱国故事。（100字左右）22 . 毕业前夕，你所在的班级将举办“流金岁月”语文综合性学习活动，请你积极参与。（1）活动（一）编班史：语文老师准备带大家编写一本名为岁月如歌的班级纪念册，