人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题C卷

人教版2019-2020年度九年级上学期第一次月考语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列加粗字注音全部都正确的一项是（ ）A教诲（hu)应届（yng）颔首（hn）杳无音信 （yo）B禁锢（g）虬枝（qiu）秀颀（q）恹恹欲睡（yn）C解剖（pu）哽咽（y）纤维（xin） 潜滋暗长（qin）D轻盈（yn）黝黑（yu）酷肖（xio） 冥思遐想（mng）2 . 下列说法不正确的一项是（ ）A天上的街市一诗的作者郭沫若，原名郭开贞，作家、诗人、历史学家、古文字学家。他的代表作有诗集女神繁星，历史剧屈原虎符棠棣之花等。B皇帝的新装的作者是丹麦著名童话作家安徒生，他的代表作有卖火柴的小女孩丑小鸭等。C女蜗造人中作者笔下的女娲既是有非凡能力的神，又是有感情和生活体验的人。D伊索寓言记载了古希腊、古罗马时代流传下来的故事，这些故事大多是动物故事。相传伊索是约公元前6世纪古希腊的寓言家。3 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A惊惶眷恋千锤百练无精打彩B矫健瞭望心驰神往可见一般C逶迤募集脍炙人口据理力争D颓唐狼籍莫明其妙气势汹汹4 . 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（ ）A学生会组织校青年志愿者二十余人，利用双休日走上街头，发放宣传单，劝慰行人遵守交通法规，文明出行。B在实体书店深受互联网冲击的背景下，育人书店的管理团队精诚合作，苦心钻营，使书店利润稳步增长。C校园艺术节画展上，大家纷纷在一幅梅花图前驻足，这幅妙手回春之作仿佛把人们带到了融融春光之中。D当竺可桢之子、88岁高龄的竺安先生向浙大捐赠56册竺可桢日记手稿时，现场嘉宾肃然起敬，报以长时间热烈的掌声。5 . 下列解说正确的一项是（ ）A“干什么呀！”他变了脸色，“你又不是老师，凭什么批评我？”解说：这一句的标点符号使用正确。B“团圆”“雾霾”“圈子”“吐槽”解说：这几个词词性相同，都是名词。C太阳刚一出来，地上已经像下了火。解说：这句话主要运用了比喻的修辞手法。D轩然大波彻底领悟坚决支持阳光明媚解说：这几个短语都是偏正结构的短语。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。中国适合走向“汽车社会”吗？2009年，中国以1300多万辆汽车首次超越美国，成为世界汽车产销第一大国。中国人虽然理应享受汽车文明，但中国不可能像西方国家那样，达到那么高的汽车拥有率。原因如下：第一，土地制约。城市街道交通拥堵，不少街道两侧摆满了车，远远看去就如一条长龙，不少住宅区、公共绿化带等也都成了“停车场”。中国已占用了太多的良田、林地、草原用于新建、扩建公路。占地面积数量大的高速公路通车总里程已突破5万公里，相当于美国的近60%；而占地面积相对较少的铁路总里程仅有8.4万公里，只相当于美国的1/3.这说明中国交通发展向汽车倾斜的程度超过了美国。第二，能源制约。美国的汽车普及率已超过50%，如果中国的汽车普及率达到美国的水平，到2020年预计中国将有6.9亿辆汽车。若以每辆汽车每年平均耗油2吨来计算，中国的总耗油量将达13.8亿吨，相当于目前全球每年石油贸易量的86%.这可能吗？即使普及电动汽车，也只不过是改变了使用能源的种类。中国超过70%的电能来自化石燃料中最具污染力的煤，这种状况在今后相当长的时期内也难以改变，电动汽车的普及不可能明显缓解能源的制约。第三，环境制约。汽车尾气排放正在成为最大的污染源。如果今后二三十年中国的汽车普及量达到6.9亿辆，就意味着未来废气排放量相当于当前世界所有的汽车排放的总和。受土地、能源、环境这三大因素的制约，中国是否适合做一个“汽车轮子上的国家”呢？6 . 文中第段画线句运用了什么说明方法？有何作用？7 . 文章第段中加点词语“超过”能否删除？为什么？8 . 为了让中国尽快走向“汽车社会”，你能提出哪些合理化建议？阅读用另一只眼睛审视自己一文，完成下列小题。用另一只眼睛审视自己陈大昊有位著名画家创作的肖像画里，许多成年人的肖像只有一只眼睛露出来。别人问其是何用意，他说：“因为我用一只眼睛观察周围的世界，用另一只眼睛审视自己。”仔细思量，这话富有哲理。按理说，每个人对自己应该是最了解的，何须“用另一只眼睛审视自己”？原因在于，人们常常习惯于盯着别人的缺点，却容易忽视自己的不足。有的人被浮云遮眼、欲望遮心，把自己变成了“最熟悉的陌生人”，甚至是自己曾经讨厌的那类人，而不自知。正因此，人们视“人贵有自知之明”为宝贵品质，把“认识你自己”看成很不容易的事情。在一定意义上说，人生就是自己与自己的较量。不断地重新认识自己，是每次较量的开始。北宋名臣范仲淹每晚睡觉前进行“自计”，算算一天所做的事情与自己的俸禄是否相称；明朝尚书杨鼎以“十思”为座右铭，常常检视自己的德行。古往今来，坚持“三省吾身”，持续进德修业，才能成就人生、抵达高境。倘若那些落马官员，当初在面对权钱色的诱感时，能坚持反躬自省，而不是在别人的吹捧中飘飘然，在相互的攀比中昏昏然，甚至在被“围猎”时还悠悠然，又怎会最终迷失自我，直到身陷才认清自己？认清自己，更多的需要审问自身存在的缺点，追问成绩背后还有哪些不足。有缺点不可怕，犯错误不可耻，关键是如何正视缺点、改正错误。如果总是采取鸵鸟埋头式的讳疾忌医，或者是掩耳盗铃式的文过饰非，就可能小错引发大错，量变引起质变，最终积重难返。查找问题，正视不足，进而“把错误变成肥料”，从错误中汲取营养，我们才能不断提升自己。审视自己、检身正已，是自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的重要方法。谢觉哉经常“跟自己打官司”，省察一言一行；陈毅“中夜尝自省”，以便“改正再前行”。这种对待错误的积极态度，是少犯错误、不犯错误的密码所在。“自高必危，自满必溢”。正确认识自己，是立身做人的根本。人生路途漫漫，唯有永无止境地自我追问，坚持不懈地自我认知，永不停歇地自我革命，保持不离本心的自省、不忘初心的清醒，人生坐标才不会偏差，人生航向才不会偏离，人生之路才能行稳致远。（选自人民日报2018.8.17，有删改）9 . 下面作为本文的中心论点最适合的一项是（ ）A认识自己。B人生就是自己与自己的较量。C认清自己，正视缺点，改正错误。D正确认识自己，人生之路才能行稳致远。10 . 下面对原文的理解和分析，不正确的一项是（ ）A人们常常习惯于盯着别人的缺点，却容易忽视自己的不足。“认识你自己”是一件不容易的事。B文章第段除以范仲淹、杨鼎的事例作为事实论证外，还运用了对比论证的方法。C文章第段主要论证了：犯错误不可怕，可怕的是小错引发大错。D本文采用了“总分一总”的结构模式，开头提出问题“用另一只眼睛审视自己”，然后进行论述，最后得出结论。11 . 下面材料，不能作为本文论据的一项是（ ）A知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。（老子道德经）B你需要在口袋里经常放两张纸条，一张写的是“我只是一颗尘埃”，另一张写着“世界为我而造”。（犹太人谚语）C邹忌没有被旁人的吹捧弄昏头脑。他说：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”D苏轼宦海沉浮半生坎坷，但他处乱不惊随缘而安，正是这种自知之明，世上多了一位豪迈豁达的诗人。阅读下面的文字，完成下列各题。网络语言改变了什么黄集伟我最近10年对网络语言做了笔记，这是一项业余爱好。我认为，网络语言给人们带来三种变化：生存方式的变化，修辞方式的变化，社交方式的变化。说到生存方式的变化，我们的生活越来越如网络所说的“段子化”了，段子本来是一个相声术语，它是相声作品当中的一小节或者一小段。历经10年的网络演变，段子已经成为人们文化生活中的重要内容，几乎是无段子无饭局，无段子无聚会，无段子无社交，人人都是段子手。再说修辞方式的变化，近十年的网络语言最为活跃，这里仅列出三种修辞方式的变化，即压缩、反转和迭代。压缩，很多貌似无法压缩的词语或句子，被网友活生生地压缩了，像“高大上”“不明觉厉”等词。按照语文修辞学，这些词是不能这样压缩的，但是网友就这么压缩了，而且传播范围很广。反转，本来是一种修辞格，在网络时代，反转修辞格的大量涌现有目共睹，如“撩”字，大家都非常熟悉，“撩”的基本意思是“撩逗”，词性偏向于贬义，有“轻薄”的意思，但它被网络化以后，已经从贬义词转为中性词。迭代，本身是网络术语，一般用这个术语描迷网络语言的变化，汉语就是在迭代的过程中不断地演变。如我的一位朋友在微信里说：“难道众筹真的不是要饭的别称吗？”这句话虽然很刻薄，但也有一定道理。从语文角度看，有时候所谓的迭代变来的词仍然是换汤不换药。网络语言还带来了社交方式的变化，例如表情包社交，它最早是来源于QQ的表情包，伴随着社交媒体的膨胀而飞速发展。表情包语言是一种图片语言，一种基于“直观+吸睛”合成的信息符号，近年成了网络交流的常用符号。牛津辞典曾经选出的年度热词就是一个表情包一张喜极而泣的脸。这张笑哭了的脸是当年全球使用率最高的表情包，这种细致入微的表达方式，跨越了不同的语言局限，成为现代人最高频使用的单个有意义元素，在便利性与信息量上同时占优。表情包的流行，有两个原因：一是方便，在泛社交年代，便捷交流是生活中的首选；二是丰富，表情包的使用，其实是既通用又个性，既清晰又含糊，一个笑中带泪的表情，在不同语境中，可以解读成苦笑、笑哭，也可以解读成无奈等。（摘编自光明日报，有删改）12 . 根据选文内容，下列不属于网络词的一项是（ ）A段子化B高大上C中性词D表情包13 . 下列对选文的理解和分析不正确的一项是（ ）A第段画线句子中，“这”指代“我最近10年对网络语言做了笔记”。B本文的中心论点为“网络语言给人们带来三种变化：生存方式的变化，修辞方式的变化，社交方式的变化”。C第段主要运用举例论证和引用论证的论证方法，使论述更具体，更有说服力。D选文的结构方式为：总（）分（）总（）14 . 随着5G时代的到来，网络语言会越来越丰富，需对其进行规范，下列说法不恰当的一项是（ ）A网络语言在作文、书面交流等方面应多运用。B将网络语言融入汉语，丰富汉语词汇。C有的网络语言只能在一定的语境范围内使用。D某些网络语言的自由性和主观性较强，应适当引导，使其走向规范。阅读下面的文章 , 然后完成各题。父亲张枫霞虽然我是家里惟一的女孩 , 然而 , 父亲好像从来没有显出特别的喜欢来。等到上了初中 , 看到别人的父亲殷殷地关怀女儿 , 心里便有了比较 , 认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫“爱”。 小学和初中在父亲的不经意间过去了 , 上学和放学就像他出工和收工一样, 只是顺其自然的事。他不关心我的学习亦如我不关心他的收成。学习和收成原本没有太大的联系。可是, 我考上了县一中, 这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉。母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:“ 要不 ,别让妮子上了 ?”父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳 : “哪能 ! 儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了 , 咱们不能太偏心。”就为这一句话, 我第一次被感动了 。 在一个骄阳似火的夏日, 父亲一头挑着我的行李, 一头挑着一筐桃子送我去上学。我跟在父亲身后 , 望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩, 我又一次被感动了。 在心里默默发誓: 不学出个样子来, 无颜面对父亲。等翻过两座山, 骄阳更加炽烈 , 找到一块小树荫劝父亲休息一会儿。A.我随手抓起两个桃子 , 还不及放到嘴里 , 便被父亲劈手夺去 , 他瞪我一眼 说 : “这是卖的 , 有你吃的。”说着他从兜里掏出几个歪裂的小桃子 , 在衣服上蹭了蹭递给我 : “ 这不一样吃吗 ?”停了停又说 :“住校可不比在家里, 动一动就得花钱, 饭可以吃差点 , 但一定得吃饱。星期天不要往回跑 , 家里也不指望你干活, 钱和干粮我会给你送去的。”B.接着他自个笑了 :“没想到俺妮子还挺聪明 , 比你两个哥哥强多了。 我寻思把桃园好好侍弄侍弄 , 兴许能挣几个钱 , 你要有本事啊 , 考个大学让爹光荣光荣。” 这是父亲对我说得最多的一次 , 看得出他心里非常高兴。到学校门口, 父亲让我一个人进去 , 他则去卖那筐桃子。等到报到完去城里找他 , 父亲已经走了。我想, 他肯定是饿着肚子走的 , 翻山越岭 , 还得走二十里地啊 ! 三年高中, 我真的很少回家。父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子 , 当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子。冬天天短 , 父亲每次来得起大早 , 见到我 , 往往是胡须上结了一层白霜 , 掏出母亲烙的白面饼 , 硬邦邦的全是冰棱茬。中午 , 我们爷俩把饼泡在开水里 , 就着父亲带来的咸菜 , 吃得有滋有味。夏日 , 父亲捎带着卖桃 , 二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色。 赶到学校已近中午 , 我把早已晾好的白开水递过去 , 父亲一口气就喝了一大缸子。父亲向来都是当天来当天走 , 三年里 , 他走了他原来几十年走过的路程。我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁。 三年后 , 我由县城读到了省城 , 甭说父亲的大半年收成 , 就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了。父亲说 : “不要紧 , 先到处借借。不就是四年吗 ? 我用六年时间 , 六年不行十年 , 赶我死之前咋也能把它还清。 ” 我无言 , 我只是在心里对父亲说 : 我决不会让您用六年十年时间去还债 , 您就等着我慢慢地还您的债吧。 也和三年前一样 , 父亲挑着行李送我上学 , 所不同的是这天不是骄阳似火 , 而是阴雨霏霏 。 火车上父亲递给我的桃子又红又大 , 我倒有些不习惯 , 怪他过于奢侈。C.“你都成大学生了 , 吃个好桃子 , 配!” 并且不停地催促我快吃。我双手捧着桃子 , 一口一口咽下去的却是父亲的心啊 !安排好住宿已经很晚了 , 我要送父亲到学校的招待所往下 , 他说什么也要自己去。他说他怕我回来找不到自个的宿舍 , 我知道 , 那样父亲一夜都不会安心 。所以 , 也只好随他去了 。下过雨后 , 气温骤然下降了许多 , 再加上一天的颠簸我实在太累了 , 躺在床上不一会就进入了甜蜜的梦乡 。 突然 , 辅导员刘老师把我叫醒 , 她说 , 我父亲为了省 15 元的住宿费 , 竟然睡在外面的水泥乒乓球台上。此刻 , 即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去 , 抱住他 , 哭着求他 : “ 为了我 , 爸爸 , 请您爱惜自己。” 宿舍的七姐妹齐刷刷地站在身后 , 哽咽着说 : “就住在我们宿舍 , 我们可以两个人睡一张床。” “ 可是你们是女生宿舍呀 ?” 刘老师还很年轻 , 和其他人一样 , 眼里已经含满了泪水。“。” 大家异口同声地说。是啊 ! 他是父亲 , 他是勤劳又拙朴的农民父亲。15 . 文章第段作者就写 “ 父亲不是特别地喜欢我”“ 不懂得什么叫爱”, 这在全文有怎样的作用 ?16 . 我”对父亲看法的改变源于“ 我 ”的两次感动。请结合文意概括出让“ 我”感动的具体内容。第一次感动是:_第二次感动是:_17 . 文中对父亲的语言行动进行了多次细腻而生动地描写 , 使父亲的形象栩栩如生。请从文中画线的 ABC 三处中任选两处 , 简要分析这些描写表现了父亲怎样的性格或心理?18 . 父亲为我所做的一切不仅感动了我 , 也感动了我同寝室的姐妹。请你结合上下语境, 在第段横线处补写一句话 , 使之充分表现姐妹们这种发自内心的感动。三、对比阅读阅读下面的语段，完成后面小题（甲）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）（乙）子瞻迁于齐安，庐于江上。昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳先之。有不得至，为之怅然移日。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然自笑者也。譬之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中，无责于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。（节选自苏辙武昌九曲亭记）（注）子瞻：苏轼的字。迁：贬谪。褰（qin）裳：提起衣服。适意：合乎自己的心意。寓：寄托。19 . 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）A野芳发而幽/征于色发于声而后喻B往来而不绝者/绝多生怪柏C宴酣之乐，非丝非竹/何陋之有D太守归而宾客从也/战则请从20 . 把语段（甲）（乙）中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。（2）此子瞻之所以有乐于是也。21 . 语段（甲）中始终以“太守”自称，结尾才点出太守姓名，请说说这样写的好处。22 . 语段（甲）（乙）中“太守之乐”和“子瞻之乐”有何异同？请简要概括。四、句子默写23 . 古诗文默写。（1）_，切问而近思，仁在其中矣。（论语子张）（