人教版2020版七年级下学期期末语文试题D卷(检测)_第1页
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人教版2020版七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列关于文学作品常识及内容的表述,不完全正确的一项是( )A植树的牧羊人是英国作家让乔诺的一篇短篇小说,课文讲述了一个牧羊人在荒漠中默默种树的故事。这位陌生人让人相信,人类除了毁灭,还可以创造。B猫是郑振铎早期的作品,文章运用朴素的文字,生动传神地记叙了三只猫的故事,表达了新思想、新观念,表达了同情弱小无辜,谴责专制霸道,弘扬民主、博爱的思想。C纪念白求恩多处运用对比手法进行说理,分析了白求恩医生的精神品质,号召全党学习白求恩同志精神,表达了对他的深切悼念。D聊斋志异是一部文言短篇小说集,作者蒲松龄,清代文学家。郭沫若评价该书是“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。2 . 下列翻译有误的一项是( )A初为霖雨之操,更造崩山之音。(列子一则)翻译:起先弹奏雨水连绵的乐曲,再奏出山岩崩塌的音乐。B自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。(桃花源记陶渊明)翻译:他们自己说他们开始是为了躲避秦时的战乱,领着妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方。C斯是陋室,惟吾德馨。(陋室铭刘禹锡)翻译:这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。D野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。(醉翁亭记欧阳修)翻译:野花开了,有一股清幽的香味;好的树木枝叶繁茂,形成一片浓郁的绿荫。3 . 下列加点的文言词语解释有误的一项是( )A而恐太后玉体之有所郄(孙,通“隙”,病痛)也(触龙说赵太后)B其他祖父(祖父)积、子孙弃者无论焉黄生借书说C皆朝(朝见)于齐(邹忌讽齐王纳谏)D箕畚(用箕畚)运于渤海之位(邹忌讽齐王纳谏)4 . 下列加横线的字读音完全正确的一项( )A奇崛(q)犀利(x)丰腴(y)忍俊不禁(jn)B隽妙(jun)隽逸(jn)憩息(q)融融泄泄(y)C引吭(hng)窥伺(c)分娩(wn)蹑手蹑脚(li)D绮丽(q)剽悍(bio)凝眸(mu) 络绎不绝(y)二、字词书写5 . 根据拼音写出相应的词语。(1)用你那英雄的体魄,筑成我们民族的png zhng。(_)(2)在热情的m q里它们彼此呼唤着,终有一天它们要汇合在一起。(_)(3)钻之弥坚,越坚,钻得越qi r b sh(_)。(4)我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是f r ji zh的人物了。(_)三、现代文阅读阅读选段,回答问题。到南京时,有朋友约去游逛,勾留了一日;第二日上午便须渡江到浦口,下午上车北去。父亲因为事忙,本已说定不送我,叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房,甚是仔细。但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁,北京已来往过两三次,是没有什么要紧的了。他踌躇了一会,终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去;他只说:“不要紧,他们去不好!”我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们又认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!6 . 概括这两段文字的主要内容。7 . 父亲为什么要坚持亲自送我上车?8 . 南京的景点很多,像夫子庙、玄武湖等,作者为什么不写在南京的见闻?9 . 文中两个“踌躇”说明了_,两次用“终于”,有什么作用 _?10 . 第二段中两个“聪明”各有什么含义?表明作者怎样的心情?用了什么修辞手法?11 . 如果类似的事发生在你身上,你是否也会像作者一样呢?12 . 联系上下文体会父亲说的“不要紧,他们去不好。”这句话。13 . 文中的“我”当年已二十岁了,且“北京已来往过两三次”但父亲还是亲自送“我”,你对父亲的这种行为是否赞成?为什么?四、句子默写14 . 诗苑漫步(1)夜阑卧听风吹雨,。(2)自古逢秋悲寂寥,。(3),却话巴山夜雨时。(4)非淡泊无以明志,。(5)次北固山下 描写时序交替中的景物,暗示时光流逝,蕴含自然理趣的诗句是: ,。(6)论语讲人应该有志向,任何情况下也不能改变心志,要坚定信念的句子是, 。五、课外阅读阅读下面,完成各题炳烛而学晋平公问于师旷日:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?。”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰,“盲臣安敢戏其君?臣闻之,少而好学。如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与眛行平?”平公曰:“善哉!”注释:(1)晋平公:春秋时晋国国君。(2)师旷:晋国的乐师。因为他是盲音乐师,世称旷”。(3)炳烛,燃烛照明。炳,(动词)点燃。(4)孰与昧行乎:比摸黑走路哪个好呢?15 . 下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )A晋平公问于/师旷曰B如日出/之阳C安有为人/臣而戏其君乎D盲臣/安敢戏其君16 . 解释文中加点的词。(1)欲_(2)暮_(3)闻_(4)善_17 . 翻译文中划线句子(1)盲臣安敢戏其君?(2)少而好学,如日出之阳。18 . 文中的师旷是用什么方法来说服晋平公的?这样说理有什么效果呢?19 . 读了这则寓言,你有什么感想呢?六、语言表达20 . 习近平总书记在会见全国禁毒工作先进集体代表和先进个人时强调增强做好禁毒工作政治责任感,坚定不移打赢禁毒人民战争,做为中学生我们要义不容辞的参与到禁毒的行动中来。请说出中国国家禁毒委员会标志的含义。_请为禁毒主题周设计两个活动。_七、综合性学习21 . 综合性学习。人民中学九年级(1)班要开展“远离二手烟,创建无烟校园”主题活动,请你来参与:(1)下面这段文字是某同学创作的,存在两处语病,请你找出来并修改。我们中学生正处在身体发育阶段,比成年人更容易吸收有毒有害物质。亲爱的同学们,绝不能让烟雾轻易来吞噬你们的脑细胞,从而影响正常的生长发育。医学实验证明,大量吸烟会影响到人体的所有器官和细胞组织,导致各种疾病的产生,诸如慢性气管炎、肺气肿和肺癌等。“吸烟有害健康”已形成全世界的共识,让我们远离烟草,杜绝烟草进校园。第_句,修改意见: _第_句,修改意见: _(2)请你紧扣活动主题拟一条宣传标语(3)活动即将结束,请你以人民中学团委会的名义写一份倡议书,向全校师生倡议“远离二手22 . 阅读下面一段文字,按要求回答问题。这是一个长满了百合花的峡谷。百合花静静地开放着,水边、坡上、岩石旁、大树下,到处都有。它们不疯不闹,也无鲜妍的颜色,仿佛它们开放着,也就是开放着,全无一点别的心思。峡谷上空的阳光是明亮的,甚至是(强烈强大)的,但因为峡谷太深,阳光仿佛要走过慢长的时间。因此,照进峡谷,照到这些百合花时,阳光已经变得柔和了,柔和得像薄薄的、轻盈得能飘动起来的雨幕。曹文轩根鸟给文段中加点字注音。静:_改正文段中的两个错别字。_改为_ _改为_结合语境,从文段括号内选择恰当的词语填写在横线上。八、命题作文23 . 从下面两题中任选一题写作。(1)请以那有温度的目光为题目,写一篇文章。(2)担当,词典上解释为“接受并负起责任”。大至国家、至伟人,小至家庭、至个人,都有自己的担当。担当是责任,是一种情怀;担当是义务,是一种态度。有担当,敢作为,是我们的品

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