四年级下册数学课件小数的读法和写法人教新课标32.pptx

第4单元小数的意义和性质,四年级数学下新课标人,1小数的意义和读写法,第2课时小数的读法和写法,复习准备,1.(1)0.2是()位小数,表示()分之()。,一,二,十,(2)0.15是()位小数,表示()分之()。,两,十五,百,(3)0.008是()位小数,表示()分之()。,三,八,千,返回目录,2.(1)0.4的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。,0.1,4,(2)0.07的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。,0.01,7,(3)0.138的计数单位是(),它有()个这样的计数单位。,0.001,138,学习新知,地球上长得最高的动物是?,长颈鹿,这只成年的长颈鹿的身高大约是多少?,5.63米,你得到了哪些信息?,小长颈鹿身高是1.8m,大长颈鹿的身高是5.63m。,例2,整数部分,小数点,小数部分,1,8,5,63,12,378,小数的数位数位顺序表,万位,十分位,数位,计数单位,十分之一,千位,百位,十位,个位,百分位,千分位,万,千,百,十,一(个),百分之一,千分之一,整数部分,小数部分,小数点,3.78是由()个一、()个十分之一和()个百分之一组成的。,巩固练习,3,7,8,高：0.58m,厚：3.5,重：41.47,读出这枚古钱币的相关数据。,这是世界上最大的古钱币。,例3,四十一点四七,0.58,3.5,41.47,零点五八,三点五,读作：,读作：,读作：,想一想：小数怎样去读？与整数读法有什么联系和区别？,整数部分按整数的读法去读，小数点读作点，小数部分依次读出每个数字。,读出下面各小数。,巩固练习,零点零零八,0.008读作:,30.56读作:,三十点五六,据国内外专家实验研究预测：到2100年，与1900年相比，全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度，平均海平面将上升零点零九至零点八八米。,写出上面这段话里的小数。,例4,写作：0.88,一点四,写作：1.4,五点八,写作：5.8,零点零九,写作：0.09,零点八八,写小数时，整数部分按整数的写法写，小数点写成小圆点，写在个位的右下角，小数部分依次写出每个数字；如果整数部分是零，就直接写0，再写小数点，然后写小数部分。,怎样写小数,写出下面各小数。,巩固练习,0.036,零点零三六写作:,三十点九五写作:,30.95,返回目录,随堂练习,1.完成教材第34页“做一做”。,2.83是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一组成的。,2,8,3,2.完成教材第35页“做一做”。,1.读出下面各数。,6.5,0.04,6.72,0.058,340.09,六点五,零点零四,六点七二,零点零五八,三百四十点零九,读作：,读作：,读作：,读作：,读作：,返回目录,2.完成教材第35页“做一做”。,2.写出下面各数。,300.71,5.06,0.089,三百点七一,五点零六,零点零八九,1.认识了小数的数位顺序表,小数点后面第一位是十分位,计数单位是0.1,第二位是百分位,计数单位是0.01,第三位是千分位,计数单位是0.001,第四位是万分位,计数单位是0.0001。,课堂小结,返回目录,2.在读小数的时候,整数部分是“0”的就读作“零”,整数部分不是“0”的按照整数读法来读,小数点读作“点”,小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字。,3.在写小数的时候,整数部分按照整数的写法来写(整数部分是零的写作“0”),小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字。,返回目录,让我仔细想一想！,作业设计,教材第36页第5题,5.读出下面各数。,土星绕太阳一周需要29.5年。,二十九点五,1千瓦时的电量可以使电车行驶0.84km。,零点八四,熊猫体长约1.21.8m。,一点二至一点八,珠穆朗玛峰的海拔高度是8844.43m。,八千八百四十四点四三,6.写出下面横线上的数。,教材第37页练习九第6题。,（1）世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克，它的蛋只有绿豆那么大，仅重零点五五七克。,0.557,（2）地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。,40075.69,（3）非洲大甲虫长十四点八五九厘米，重九十九点七九克。,14.859,99.79,基础巩固,1.（基础题）填一填。,(1)6.83是由()个1,()个0.1和()个0.01组成的。,6,8,3,(2)由6个十,2个一,3个0.1,2个0.01组成的数是()。,(3)3.46读作()。其中“3”在()位上,表示3个();4在()位上,表示4个();6在()位上,表示6个()。,(4)零点零零七写作()。,(5)小数的整数部分的最低位是()位,小数部分的最高位是()位,它们之间的进率是()。,62.32,三点四六,个,一,十分,十分之一,百分,百分之一,0.007,个,十分,10,基础巩固,2.（易错题）判断。,(1)有最小的小数,没有最大的小数。(),(2)2.34里有234个0.01。(),(3)0.36是由3个0.1和6个0.01组成的。(),(4)小数部分最大的计数单位是十分之一。(),(5)0.013中的“3”在百分位上。(),基础巩固,3.（基础题）“3”分别表示什么?用线连一连。,0.03,2.34,3.91,3个一,3个十分之一,3个百分之一,提升培优,4.（重点题）读出下面各小数。,347.09读作:,0.008读作:,20.30读作:,73.201读作:,三百四十七点零九,零点零零八,二十点三零,七十三点二零一,提升培优,5.（重点题）写出下面各小数。,六十三点零一写作:,零点零六一写作:,一点六九七写作:,七十点九零写作:,63.01,0.061,1.697,70.90,一百点四零二写作:,100.402,提升培优,6.（难点题）说一说下面各数中“6”所表示的意义。,6.013,（）,9.067,（）,681.52,（）,805.706,（）,6个1,6个0.01,6