人教版2020年八年级上学期期中语文试题（I）卷精编

人教版2020年八年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列说法中有误的一项。（ ）A鲁迅在藤野先生一文中讲述了他在日本仙台留学时的学习生活。在这段经历中发生了一个他一生最重要的转变弃医从文.。回国后，他将先生的照片挂在寓居的东墙上，深切表达了对无民族偏见、正直、热诚的先生的怀念。B老舍的散文济南的冬天为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画的蓝水晶般的世界。C论语是孔子弟子及其再传弟子编撰而成，以语录体为主，共二十篇，记录了孔子及其弟子的言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。D马致远，号东篱，元代散曲家，戏曲作家，与关汉卿、白朴、王实甫合称“元曲四大家”。2 . 下列加点字注音完全正确的一项是A中伤（zhn）莅临（l）畏罪潜逃（qin）B称职（chn）侍弄（sh）哄堂大笑（hn）C匿笑（n）啮齿（ni）面面相觑（q）D蹒跚（pn）分歧（q）截然不同（ji）3 . 下列文学、文化常识的表述错误的一项是（ ）A小说家罗贯中的三国演义是我国第一部章回体长篇历史小说，它着重叙述了魏、蜀、吴三国的兴衰过程。B钢铁是怎样炼成的是一部闪耀着崇高的理想主义光芒的长篇小说，塑造了保尔这一无产阶级英雄形象。C朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代著名散文家、诗人。其散文朴素填密，语言洗练，代表作有背影。D“柳”与“留”两字谐音，故古诗词中常用来表达惜别、思念之情，如“此夜曲中闻折柳”“万条垂下绿丝绦”。4 . 对下列句中加点的词的词性判断错误的一项是（ ）A他只说了一句话：“我不能走。”（副词）B他，是口的巨人。他，是行的高标。（动词）C鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。（连词）D柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校只许教德语。（连词）5 . 下列句中加点字解释有误的一项是（ ）A海运则将徙于南冥中徙：迁移。（庄子）B便要还家要：同“邀”，邀请。（桃花源记陶渊明）C寻向所志向：向着。（桃花源记陶渊明）D未复能有与其奇者与：参与，这里指欣赏。（与谢中书书陶弘景）6 . 下列句中没有通假字的一项是（ ）A越明年，政通人和，百废具兴B属予作文以记之C河曲智叟亡以应D予尝求古仁人之心7 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。B通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。C航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。D共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。二、现代文阅读阅读下面一篇散文，完成小题被露水打湿的月亮李木生小时候爱在月出的时候看月，它能让眼睛月一样明亮。长大了却渐渐的、渐渐的爱在夜深的时候看月，看月的时候往往是月早已在看我了。夜深的时分看月最好。静静的，一看就看到心里去了。一点也不虚幻，实实在在的一个融融的月亮，贴肉贴心的，一股脑儿就全给你了。这时，你就会隐隐地觉出，原来人的心是这样的明亮而又深远。太阳的分娩是恢宏的。它会把海洋与云雾都染成血红色，一露脸就让天下金碧辉煌。月亮却不，总是悄悄地来到天上，缺也好，圆也好，都将一个圆满善意的襟怀揣着人间，不张扬却也成了人类心灵的指望。它也没有太阳的霸气，一出现就掩尽所有星辰的光辉。虽然也会月朗星稀，可它绝对是星辰的朋友，与星辰一道将月华星辉绽放在黑暗中，也与星辰一道成为万家灯火的知音。我曾想，天下最最动人的笑颜，当是月亮了。不是它在点亮了人间的欢乐与欢乐的希望吗？这是一轮热忱而又宽容的月亮。热忱宽容的月亮有时又是极其冷峻的。宫墙圈不住它。钱财买不动它。黑暗禁不得它。谀颂也惑不了它。这时它是天上最为凛然的容貌了，可谓冷若冰霜，因为它是自由的月亮，总眷顾自由的胸膛。对它来说，阿谀就是死亡。它不知道它的父母是谁，它只知道宇宙曾经是它的襁褓。有这颗野性的灵魂在天上亮着，黑暗的统治就注定要一次次地失败与逃遁了。没谁能够真正理解它的孤独，那千古不化的孤独。尤其是在夜深人静的时候，只有它那孤独的光辉醒着，世人皆醉我独醒，“世人皆浊我独清”。惟有当我也沉潜于孤独里，才能稍稍走近它那是怎样的一种博大到无穷无尽的光辉啊，悠远而又深邃，洞悉着一切的宿命，却又义无反顾、痛快淋漓地燃烧着自己，照亮着千条万条前行的路途。它看到一切，知道一切，又毫无保留地献出着一切。这时，你就会感到，孤独是多么美好，孤独便是一种解放。谁说月亮不是一所常青的学校呢？那永不停歇的光明，就是教导人类培植、保持美好人性的最为伟大的教师了。它以自己的纯洁教导人，世上的温润无比的玉石，都是它种下的吧？它又以自己的力量鼓舞人，海洋那几近永恒的潮汐，不就是在为它的美丽所激动吗？它更以悲悯之心理解人。它知道心会变硬的，还有痛苦与绝望。但是有月亮在就不怕，它能让硬了干了丑了的心变软变湿变好，让乏味的心汩动起趣味、想象、幻想与些许的浪漫。其实月亮的本性是忧伤的，因为它最懂得世间的悲伤忧苦，又是宇宙间最伟大的倾听者。不仅倾听，它还是人间最伟大的诉说者，那丝丝缕缕、充满人间的月光，不都是知冷知热、掏心掏肺、与心偕振的絮语吗？哪一道心灵的伤口上，没有搽过月光这味灵药？哪一片心灵的田地里，没有洒下过融融的月色，从而让沉重而又孤独的灵魂得到抚慰与温暖？童年时的黄黄（家养的一只忠诚的狗），至今还会在我记忆里长嚎。那是神州一片饥馑的年代，别说作为生灵的狗，连村上的树也已被人啃光了皮。一星点办法也没有了，全家人不顾我的哭闹，商量起要吃黄黄的事。我带着满脸的泪，拿起一根棍子，想把黄黄揍跑。它一定是听懂得了家人的决定，怎么也赶不动它。它轻摇着尾巴，舔舔我的手，而后便抬起头，望着东南天上正圆的月亮，一声一声地长嚎。它也是在向月亮倾诉吧？那晚，我看到黄黄的两只眼睛里都是泪水，泪水里还晃着柔和的月光。月亮听到了一切，又诉说着一切。那晚，我感到月亮就是被天噙着的一颗湿漉漉泪珠。从那之后，不管是碰到庄稼上的露水还是看见路边沟沿草叶上的露珠，我都会在心里头想：昨晚怎么月亮又哭了？是丑恶又在肆虐？是生命又遭杀戮？但是，不管世间多么黑暗，也不管人世的生活多么的艰难沉重、甚至还有横七竖八的对于人的压迫与束缚只要月亮还在天上亮着，我们就会有爱在心上流淌，就会让憧憬自由飞翔，凡俗的分分秒秒也就有了诗意的歌吟。（选自迎风之灯有删改）8 . 第段描写太阳有何作用？9 . 通读全文，概括月亮的品性。10 . 品味语言。宫墙圈不住它。钱财买不动它。黑暗禁不得它。谀颂也惑不了它。（从修辞角度赏析表达效果）它轻摇着尾巴，舔舔我的手，而后便抬起头，望着东南天上正圆的月亮，一声一声地长嚎。（朗读这句话时，应采用怎样的语调？为什么？）11 . 第段说明月亮是一所“长青的学校”，请你说一说这所学校教给了我们什么。12 . 请联系全文，理解文章标题“被露水打湿的月亮”的内涵。阅读下面文字，完成小题。鲣鸟的尊严妙笔生花在西沙当过兵的人都知道，西沙群岛有一种“笨”鸟。它在陆地上的动作笨拙，而且根本不知道提防人类，很容易被人捕捉。 我见到鲣鸟，是在六十号的无名岛上。在我们巡逻时，看着那种长着雪茄造型嘴巴的鸟对我们的到来熟视无睹。出于好奇心，大家准备捉一只回去喂养，却被班长呵斥，他说这种鲣鸟在暴风天气里是很好的导航鸟，而且在它们出没的地方，渔民可以找到鱼群。鲣鸟悲剧般的命运，是从3月开始的。那日，我们在巡逻时，看见在鲣鸟捕食的海面上出现很多比鲣鸟体型大的鸟类，它们有尖利的喙和锋利的爪子。班长说，这是海上的强盗军舰鸟。它们到来，鲣鸟们将要遭受磨难了。我不理解班长为什么这样说，可眼前出现的情景很快让我明白。那些军舰鸟在鲣鸟捕捉好食物存储到喉囊中后，蜂拥而上，用喙和爪子攻击它们。在高速飞行中，鲣鸟猛地停下来，就那样悬在空中。那些军舰鸟没有这种急停的本领，纷纷飞出好远，但它们丝毫不气馁，快速地再次围剿上来。尖利的爪子狠狠抓在鲣鸟背上，受到惊吓的鲣鸟不忍痛苦，只好伸长脖子，把储存在喉囊里的食物吐出来。那些军舰鸟有序地把食物吞下。可没过多久，新一轮的攻击又开始，鲣鸟的悲鸣和被撕落的羽毛丝毫没有引起军舰鸟的怜悯，它们故伎重演，直到鲣鸟吐出全部食物，它们才叼起战利品扬长而去。“鲣鸟为什么不把食物在第一时间吃下去？”我好奇地询问班长。班长说这个时候正是小鲣鸟出壳的时候，鲣鸟们把食物存储起来是要回去喂养雏鸟的。军舰鸟的掠夺，几乎是不停息的。鲣鸟不得不每天延长捕食时间，但还是屡屡被劫。十几天后，我们登岛可以看到被饿死的小鲣鸟的尸体。可真正让人失望的，是那些大鲣鸟。以前，一只大鲣鸟需要35只军舰鸟的围攻，才肯把那些食物不甘心地吐出来。而现在，只要有一只军舰鸟略微攻击，它就会放弃抵抗，迅速投降。战友们同情之余，都表示对鲣鸟的鄙视。我们认为，即使为了雏鸟，它们也不应这样谦卑地放弃。我们渐渐忽略了对鲣鸟的关心，认为它们不值得可怜。这个鸟类不但笨，而且还失去了许多动物应有的尊严。可是几天后，奇迹竟然出现了！那天，我们看见鲣鸟们捕食的时间提前了很多，在它们俯冲捉食的一刻，我们看见大鲣鸟们叼上来的不是鱼类，而是水母！那是一种相当可怕的巨毒动物。几乎没有动物会把它们当作食物。这些鲣鸟们的疯狂让我们猜测是不是它有消化巨毒的能力。就在大家议论的时候，军舰鸟们已经闻风而来。海面上盘旋着的鲣鸟们开始了和军舰鸟的周旋，这次它们吐出食物的速度更快。军舰鸟们猖狂的叫声不绝于耳。就在这个时候，一些军舰鸟忽然失去平衡，掉落在海面上。鲣鸟们发出巨大的鸣叫，随即也纷纷坠落下来。15分钟后，海面上漂浮着军舰鸟和鲣鸟的尸体，只有少部分鲣鸟回到了岛上。类似的事情，接二连三地发生了几天。死亡的军舰鸟和鲣鸟数目达到了上百只。军舰鸟们似乎感觉到了什么，于是远离，选择其他海鸟作为掠夺对象。第二年，西沙岛屿上的鲣鸟数目多了起来。一些新兵见到它们，也有了想捉几只回去饲养的想法。我为他们讲述了我所看到的情景，大家沉默地仰望天空，一一抬起手臂，向鲣鸟们敬礼。因为我们知道，这些看起来笨拙的鸟，能够用生命和智慧去维护自己的尊严。它们和所有生物一样，不容亵渎！13 . 文章围绕鲣鸟写了哪些主要事件？14 . 结合文章内容，说说“我”对鲣鸟们的感情有怎样的变化？用4个词语概括。15 . 请结合全文内容，谈谈对第段画线句子的理解。三、句子默写16 . 用课文原句填空。（1）_，衣冠简朴古风存。（陆游游山西村（2）_，宫阙万间都做了土。（张养浩山坡羊 潼关怀古）（3）自经丧乱少睡眠，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（4）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（5）陶渊明饮酒一诗中表现诗人恬静闲适的生活方式和淡泊名利的高尚情怀的句子是：“_，_。”（6）苏轼在江城子.密州出猎中塑造了一个挽弓劲射的英雄形象的诗句是_，_。四、课外阅读阅读下面文言文，回答后面小题余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁（nn）么时，也不妨熟歇。（东坡志林记游松风亭）（注）木末：树梢。死敌：死于敌手。死法：死于军法。恁么：如此，这样。17 . 给下列句中加点的字释义。 （1）余尝寓居惠州嘉祐寺_（2）思欲就亭止息_18 . 将下面的句子翻译成现代汉语。 由是如挂钩之鱼，忽得解脱。19 . 通过这次游历松风亭的经历，我们可以看出苏轼是一个_、_的人。五、名著阅读20 . 埃德加斯诺在红星照耀中国一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。材料一朱德的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。材料二“红军对我们很好，我们从来没有挨过打，”“老表”说，“这里大家打仗是为了帮助穷人，救中国。红军打地主和白匪，红军是抗日的。这样的