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人教版九年级上学期第一次质量检测语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中书写无误的一项是( )A废墟狭隘刨根问底畏罪潜逃B帐蓬炫耀麻木不仁神采奕奕C余晖钦差澄辙明亮步履蹒跚D滑稽缥缈大相径廷怅然若失2 . 下列加横线的字词拼音无误的一项是( )A凝成( n ) 眩目( xun )小憩( q )酝酿( yn )B呵责( h)洗濯(zu)厄运( )迸溅( bng )C伫立( zh)黄晕( yn )发髻( j)热忱( chn )D啜泣( chu)澄清( dng )冉冉( rn )玷污( zhn )二、现代文阅读阅读下面的文章,完成小题。最后一位顾客蔚新敏盛夏的傍晚蝉声聒噪,仿佛永无休止地宣泄着对热气的不满。风拢起了清凉的裙摆,明晃晃的白炽灯照着蒸笼般的店铺。终于到了下班时间,我收拾停当,卷帘门拉下来的时候,门还没锁好,心已经飞到家,想家里凉凉快快的。感觉身后来了一个人。没听到脚步声,也没有听到说话的声音。回过头,是一个男孩,十五六岁吧,个子高高的,国字脸,平头,眉清目秀。我问:“你是要买东西吗?”这男孩没说话,但是,他分明是听到了我说话,也分明是听懂了我说话。他用力的点了点头,眼睛看着我,目光是期待。“下班了,关门了,明天再买吧”。平常的时候,最怕是关门的时候来顾客,关好的门,是不想再开。这个男孩,没说话,表情霎时落寞,像是失望的孩子,没有得到一场期待中的考试。我心里有点为难,思忖,是不是给他开门。我左右为难的时候,手松了,唰的一下,卷帘门自己开了。当大玻璃门也打开的时候,心里还是惶惶。问他买什么,他没说话,眼睛看着电脑,看着电脑后面的插排,用手指了指,抬头,眉毛也挑了一下,大概意思是,就买那插排吧。我心里好后悔,这个顾客是个哑巴。曾经听人说过一个事,是真事。也是在天微黑、要下班的时候,一个顾客,进了一个店,要买个锤子,于是店主就去给他取,锤子递过去,那人就用还带着店主体温的锤头,朝这店主砸去,一场惨烈的血案发生了。后来,破案了,作案的是个哑巴。我惶然。只期待他早点买完离开。于是,用手势比划着,问他,插排要多大功率的?他看着我,又四周看看,摇了摇头,一阵茫然。我心一阵发紧。不知道他找什么,也不知道他到底要什么。突然,他眼睛一亮,看到了桌子上的笔。给他找了张纸,看他写。“插排,空调。”明白了,他是要空调插排。插排递给他的时候,他笑了。在我收他钱的时候,他又拿起笔,在纸上写:“今晚,我妈就不会热了”。他看到我在看那纸条,又笑了。他咧嘴笑的样子,像是个考试得了满分的孩子。一股暖暖的感觉,涌上了我心头。待我锁好抽屉,关好玻璃门,他还没有走。我心里又疑惑。他指指那已经伸缩到顶部的卷帘门,然后,一踮脚,一伸手,卷帘门就拉下来了。那哗哗卷下来的声音,煞是好听。(选自青年文摘,有删改)3 . 阅读第段,完成下面的表格。4 . 选文第段画线句在文中有何作用?5 . 选文第段画线句运用了哪些描写方法,体现了男孩怎样的心理?6 . 选文第段运用了哪种记叙顺序,有何作用?7 . “我”在文章中有何作用?阅读舍得,完成下面小题。著名作家贾平凹说:“会活的人,或者说取得成功的人,其实懂得了两个字舍得。”舍得,现代汉语词典解释为“愿意割舍,不吝惜”,实际意思偏向于“舍”。贾平凹的话是在告诉我们:要学会舍。舍能体现一个人的智慧。现实世界纷繁复杂,我们常常面临着舍的考验,需要我们不断地去选择,去割舍。当无法同时完成许多事情时,当感到“心有余而力不足”时,我们就一定要舍,该舍就舍,是智慧的体现。2007年,“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时,他的分析是:“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台,目前的主要任务是做大规模;同一时间既想做大规模,又想赚大钱,现有能力还做不到。因此,马云最终决定不收费。马云是睿智的,他的舍是为了更大的发展,是为了走得更远。如今,“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。舍能体现一个人的品德。列夫托尔斯泰在一个人需要多少土地中写了这样一件事:面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑,帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地,最终吐血而死。帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。陶渊明不为“五斗米”折腰,远离混浊的官场,回归田园。他舍去对名利的追求,体现了淡泊名利的品德,是一种很高的人生境界。学会舍,我们能拥有人生的智慧,获得成功;学会舍,我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右,就能活得高尚,活得坦荡。请记住泰戈尔的名言:“当鸟翼系上了黄金,就再也飞不远了。”8 . 本文的中心论点是什么?_9 . 文章第段主要运用了什么论证方法?作用是什么?10 . 下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证?请阐明理由。美国开国元勋华盛顿连任两届总统后,民众依然希望他担任第三届总统,但为了推动美国的民主进程,无论民众再怎么拥戴,大公无私的他还是毅然做出了谁也无法更改的决定:不参加第三届总统竞选。他舍弃权利的举动是美丽的,他转身离去的背影亦是人间最动人的。三、句子默写11 . 默写填空。 (1)_,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(孟子得道多助失道寡助)(2)每至晴初霜旦,_。(郦道元三峡)(3)_,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲)(4)微动涟漪,_。(欧阳修采桑子)(5)_,路远莫致之。(古诗十九首)(6)_,似曾相识燕归来。(晏殊浣溪沙)(7)王维使至塞上中使用比喻,写出作者飘零之感的句子:_,_。(8)引用古籍中的故事,或词句,称之为用典。它可以丰富而含蓄地表达有关的内容和思想,因此受到很多诗人的喜欢。请从学过的诗歌中写出两句运用典故的诗句:_,_。四、对比阅读阅读小石潭记和岳阳楼记选段,完成下列小题。(甲)小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。(乙)岳阳楼记范仲淹至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?12 . 解释下面加点词语的意思。(1)水尤清冽_(2)往来翕忽_(3)春和景明_(4)予尝求古仁人之心_13 . 用现代汉语翻译下列句子。(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。(2)浮光跃金,静影沉璧。14 . 小石潭记和岳阳楼记都写于作者被贬官之后,面对同样的遭遇,柳宗元以物喜、以己悲,看到小石潭四周竹树环合、寂寥无人的景象,他感到(1)“_,_”;范仲淹却有着不因自己的得失而或喜或悲的胸襟,岳阳楼记抒写的是他(2)“_,_”的远大抱负。五、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,回答下列小题。行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。15 . 李白在诗中用比喻“_,_”形象地写出了理想和现实的矛盾。16 . 尽管现实令李白失望,但他心中仍然坚信:“_,_”。17 . 谈谈这首诗给你传递了怎样的正能量?六、语言表达18 . 将下列句子按正确的顺序排列。爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。没有爱,你就不快活,也不想玩了。你也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!正确的顺序是:_七、名著阅读19 . 运用课外阅读积累知识,完成填空。红星照耀中国的作者是国记者 红星照耀中国为了在国民党统治区出版方便,曾易名该书的体裁是。八、综合性学习20 . 下列横线上填入的词最恰当的一项是( )什么是诗人?诗人是对一切事物都关心的人。从枝头的新绿、阶角的苔痕、晨流的清露、向晚的斜阳,到虫的唧喷、鸟的啁啾、水的低语、风的呼啸,乃至山岳的崩颓、江河的转移、国家的_、历史的_,都是诗人关注的对象。所以诗人的题材永不_,诗人的灵泉永不_。A盛衰变迁干涸匮乏B变迁盛衰干涸匮乏C盛衰 变迁匮乏干涸D变迁盛衰匮乏干涸九、作文21 . 请以“原来这也是爱“为题目,写一篇作文。要求:(1)除诗歌外,文体不限。(2)不少于500字;(3)文中不要出现真实的地名、校名和人名。22 . 任选一题作文。(1)题目:守护一份要求:请将题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600 字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 (2)读下面材料,然后作文。父亲和儿子走在雪地里,看到远处有一棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,看谁在雪地上跑出的线最直.”儿子听了就很小心的走,不断注意自己的双脚,把一只脚慢慢放到另一只脚前面.好不容易走到大树旁,看到父亲已经先到,他并不觉得意外,但父亲走的路比较直,却令他吃惊.原来父亲明白要走成一条直线,最有效的方

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