2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷

2019-2020学年一年级下学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共11题；共110分)1. （10分） 读读写写。极_南极_极高_极品_极为_节_节奏_节日_节目_儿童节_2. （10分） (2019一下通榆期末) 复习填空。 _回大_复苏柳绿_融化 _齐放 _争鸣3. （10分） 选择正确的读音。shsh我数_来数去，只有六个孩子。小红数起数_来。4. （9分） 形近字组词。 陨_ 燥_幅_班_御_损_ 躁_辐_斑_卸_5. （6分） 加偏旁，组新字并组词。 莫:_ _危:_ _氏:_ _屋:_ _兑:_ _虫:_ _6. （12分） 读拼音，写词语。 zhngshngshuntummbn jrli_jingshptnynnyohungchnm_7. （13.0分） 按要求写名言诗句。 （1） 叔叔在外打上，非常思念家乡，常吟诵王安石的诗句：“_，_”。（2） 孔子的名言“_，_”告诉我们学无止境。而“_，_”则告诉我们要虚心向别人学习。 （3） 爷爷退休了，还为社区的事情操劳，真是“_，_”。 （4） 小红性格内向，不太合群，你可以这样劝她：“_。” （5） 小明学习总是循规蹈矩，从不提问，也不质疑。你想对他说：“_。” （6） 写一句关于友谊的格言：_，_。 （7） 小强准备转学，要和好朋友分别了，他很伤心，我用“_，_”安慰他。 （8） 春天花团锦簇，莺歌蝶舞，真是“_，_”。我还能用“_，_”来描写杨柳依依的春天。 8. （6分） 语言综合运用。 （1） 星期天，小林到公园玩，他向一位老大爷问路：“喂，老头儿，到毕升公园怎么走？还有多远？”大爷看了看小林，说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百丈。”小林听了不解地说：“这人怎么讲丈不讲里？”大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀！” 老大爷的言外之意是：_如果你是小林，你应该这样向老大爷问路：_（2） 在美国西海岸一条公路的急转弯处，有一则标语是这样写的：“如果你的汽车会游泳的话，请照直开，不必刹车。” 这则标语的言外之意是：_（3） 暑假的一天，小强和父母正在外地旅游。忽然，他接到好朋友小伟从武汉发来的一条短信：“小强，放假前，咱们不是约好了今天要给小刚过生日吗？怎么联系不上你？我们很着急，请回复。” 小强该怎样给小伟回复呢？（不超过70字）9. （9分） 阅读下文，回答问题。 不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1） 写出这段话的大意。 （2） 不同的植物为什么开花的时间不同呢？用“_”在文段中画出相关语句。 （3） 因为_所以昙花不适宜在白天开花；因为_，所以昙花也不适宜在深夜开花。（4） 用“_”画出描写昙花开花的语句。 （5） 你知道哪种花开花的时间跟昆虫活动的时间相吻合？请写一写。 10. （15分） 按要求写句子。 （1） 想露西爸爸给写信一封 （连成一句通顺的话） （2） 想露西爸爸给写信一封 （连成一句通顺的话） （3） 从早到晚，家里总是很冷清。（用下划线词语仿写句子） （4） 从早到晚，家里总是很冷清。（用下划线词语仿写句子） （5） 啊 太好啦 露西叫了起来 （在空白处加上标点） （6） 啊 太好啦 露西叫了起来 （在空白处加上标点） （7） 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用下划线词说一句话） （8） 以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用下划线词说一句话） 11. （10分） 用“然”组成的词语填入相应的空中。 奶奶_说：“月亮进来了！”我们都跑了出来，它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、