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文档简介
2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与应用(46分) (共11题;共46分)1. (10分) (2019一下南海月考) 按要求填空。 (1) 加一笔,再组词。 例:大天(天气)万_ 王_厂_(2) 加偏旁,再组词。 例:子好(你好)寸_ 工_青_2. (4分) 先补充四字词语,再选词填空。 窃窃_语争奇斗_含笑一_ 准确无_形态各_ 相提并_草丛中的虫子,像在_,用的是我听不白的语言。傍晚,在所有人的期待下,昙花_。3. (4分) 在横线上填上合适的词语。 功夫工夫张择端画这幅画的时候,下了很大_。他花了两天的_学会了游泳。保留 保存老子把自己的知识毫无_地传授给了孔子。清明上河图到现在还完整地_在北京故宫博物院。4. (2分) 下列句子分别用( )的语气读。 咦,下雨了。唉,变成了树真麻烦。呀,我真的变成了一棵树!A . 疑惑 失望 惊喜B . 好奇 失望 害怕C . 疑惑 伤心 惊喜5. (2分) 下列关于课文以及作者的介绍有误的一项是( ) A . 草原的作者老舍是现代名作家,他著有小说骆驼祥子四世同堂等。B . 杨红樱是当代女作家,笑猫日记男生日记女生日记都是她的代表作。C . 牛郎织女一文是根据叶圣陶的牛郎织女改写的。D . 维克多雨果和夏洛蒂勃朗特都是来自法国的著名作家。6. (2分) 在横线上填上不同的表示“看”的词语,请选出正确的选项。( ) 你骑在马上,可以_阳光透射到清澈的水底。_蓝天,朵朵白云轻轻地飘荡。战士们手握钢枪_着前方。站在山顶_,整个村庄尽收眼底。A . 仰望;俯视;眺望;注视 B . 俯视;仰望;注视;眺望7. (2分) 下列句子中,没有语病的一句是( ) A . 在温馨的烛光里,我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B . 大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C . 这个学期,学校开设了丰富多彩的课外活动。8. (2分) 静夜思中“思”的意思是( )A . 想办法B . 思念C . 希望9. (6分) 比一比,组词语。 延_昔_笋_茅_ 炕_廷_错_ 君_ 矛_ 抗_10. (6分) 用画线的词语造句。 天上虽然富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活。11. (6分) 根据要求改写句子。 鹭鸶本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)那雪白的蓑毛,那全身流线型结果,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。(仿写句子)二、 按课内文内容填空。(15分) (共3题;共15分)12. (4.0分) (2019四下武汉月考) 根据课文内容填空,并按要求做题。 (1) 大漠孤烟直,_。(2) 大漠孤烟直,_。(3) _,白银盘里一青螺。 (4) _,白银盘里一青螺。 (5) _,金石为开。 (6) _,金石为开。 (7) 万年牢一文中三次提到了“万年牢”,第一处的指父亲做的糖葫芦_,第二处指好的产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意越来越兴旺,第三处说一个_的人也是“万年牢”。 (8) 万年牢一文中三次提到了“万年牢”,第一处的指父亲做的糖葫芦_,第二处指好的产品会受到顾客的信赖,赢得众多回头客,生意越来越兴旺,第三处说一个_的人也是“万年牢”。 (9) 我们学习了将心比心这一课,我们懂得了_。 (10) 我们学习了将心比心这一课,我们懂得了_。 13. (4分) 背一背,连一连。 小时_ 呼作_ 又疑_ 飞在_白玉盘 青云端 不识月 瑶台镜14. (7.0分) 根据课文填空; 默写枫桥夜泊。_,_。_,_。枫桥夜泊的作者是_代诗人_,诗人通过描写夜泊时看到的_,听到的_,表达了诗人_。三、 阅读。(29分) (共3题;共29分)15. (9.0分) 阅读下文,回答问题。 战国时候,齐宣王喜欢听吹竽,又喜欢讲排场,他手下吹竽的乐队就有三百人。他常常叫这三百人一齐吹竽给他听。有个南郭先生,本来不会吹竽,看到这个情况,就到齐宣王那里,自称技艺高超,请求参加吹竽队。齐宣王把他编在吹竽队里,给他很高的待遇。每逢吹竽,南郭先生总是鼓着腮帮,捂着竽眼儿,装腔作势,混在队里充数。他混过了一次又一次,都没有被发觉。后来,齐宣王死了,他的儿子齐泯王继承了王位。齐泯王的爱好与齐宣王不同,不喜欢听大家一起吹竽,他叫吹竽的人一个一个地吹给他听。南郭先生听到这个消息,急忙偷偷地逃走了。(1) 齐宣王在位时,南郭先生为什么“混过了一次又一次,都没有被发觉”? (2) 用“_”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。 (3) 用“_”画出文中南郭先生在队伍里装模作样的句子。 (4) 最后一自然段中“这个消息”是指:_;南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”,是因为他_,在这里再也混不下去了。 (5) 最后一自然段中“这个消息”是指:_;南郭先生之所以要“急忙偷偷地逃走”,是因为他_,在这里再也混不下去了。 (6) 这个寓言故事讽刺了_的人。 (7) 这个寓言故事讽刺了_的人。 16. (10.0分) 阅读短文,完成练习。 穷磨坊小工和猫(节选)花猫带汉斯到了她那被施了魔法的城堡,里面除了一些小猫他们都是花猫的仆人,其余一无所有。他们轻快地在楼上楼下跳来跳去,一片快乐无忧的景象。晚上花猫和汉斯坐下吃晚饭,席前有三只小猫在演奏乐曲,一只拉大提琴,一只拉小提琴,第三只吹号,他鼓着腮帮子使劲地吹着。吃完饭,桌子被撤去,花猫说:“现在,汉斯,你陪我跳舞吧。”“不,”汉斯说,“我可不跟母猫跳舞,我从来没这么干过。”“那么,带他上床吧。”她向其他猫命令。于是,一只猫点起灯引汉斯去卧室,一只给汉斯脱鞋,一只脱袜子,最后一只吹灭了蜡烛。第二天早晨他们又来伺候汉斯起床,一只给汉斯穿袜子,一只系袜带,一只穿鞋,一只洗漱,一只用尾巴给汉斯擦干脸。“这感觉好柔和。”汉斯说。但是汉斯还得去伺候花猫,然后每天去砍柴,砍柴工具是一把银斧头,还有银凿子和银锯子,锤子是铜的,汉斯将柴劈得细细的。汉斯留在城堡里天天好吃好喝,天天和花猫以及她的仆人们相守,再也见不到其他任何人了。一天花猫对汉斯说:“去草地割点草,然后把草晒干。”说着给了汉斯一把银镰刀和一块金磨石,但要汉斯小心使用,安全归还。汉斯去草地,把活儿干完了,他拿着镰刀、磨石和干草回到了屋里,问是否该给他工钱了。“不,”花猫拒绝地说,“你必须先为我多做些事。这儿有银木、木匠的斧子、角铁和各种所需要的东西,全都是银质的。用这些东西你给我盖座小房子。”汉斯把小房子盖好了,汉斯说他什么事都干了,可仍然没得到马。其实七年过得很快,就如同六个月似的(1) 写出下列词语的反义词。 一无所有_拒绝_(2) 用波浪线画出文中体现“快乐无忧”的语句。 (3) 汉斯都为花猫做了哪些事?( ) A . 割草B . 陪花猫跳舞C . 砍柴D . 盖房子(4) 汉斯为花猫做事的目的是_(填序号),结果_。 A能早点离开城堡B得到工钱C得到马(5) 你觉得花猫和汉斯可爱吗?为什么? 17. (10.0分) 阅读探秘。 橘子与毛衣我八岁时,父亲病逝了。母亲在一家小商店里当职工,工资微薄,拉扯着我和姐姐过日子。我生病住院。母亲总是下班后,匆匆赶来医院陪伴我,一边做着布鞋。一个黄昏,我走到医院的门口,等候着母亲的到来。那正是金橘上市的季节。恰巧,橘子是我特别喜爱的水果。但是,像我这样的家庭,生活拮据,橘子当然是可望不可及的奢侈品。寡母收入菲薄,供我读书,住院看病又花费了不少钱。购买日常品也愈来愈困难,更别提橘子之类的水果了。突然,一块橘皮不知从哪里落下来,我茫然地盯住这片橘皮,想像着这水果到底是什么样的滋味。我再也抵挡不住那种诱惑,趁人不注意时,拾起那块橘皮,放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。在梦中,我好像在吃一只又一只橘子。我被一阵呜咽声惊醒了。朦胧的灯光里,母亲正坐在我的床上,背对着我,她的手里紧紧地攥着那块橘皮。当时,我还不明白她为什么啜泣,我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。她一下子惊起来,急忙擦干了双眼,转过身来,有力地搂住我。我抬起头来,看见她微笑着,两只眼睛依然红肿着,这是种虚弱的,苍白的笑容,不知为什么, 我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来。母亲弯下了腰来,脸贴着我的头,温柔地说:“不要哭,孩子,妈妈要给你买橘子。”说完,她就走了。过了好长一段时间,母亲回来了,她真的提着满满的一篮子橘子。母亲靠在床上。当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时,她静静地观察着,我抚摸那些金子般的橘子,忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。隔壁的病床的大娘正斜眼看着我,轻声地对她的儿子说:“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。为了孩子,当母亲的什么都可以舍去”橘子?毛衣?我的母亲的毛线衣?刹那间,我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。(1) 第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见? (2) 第段“我被一阵呜咽声攥着那块橘皮”,当“我把自己的小脸贴在她的背脊上擦干了双眼”,什么原因使母亲流泪?为什么不让“我”看见? (3) 为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”? (4) 为什么“我再也忍不住自己的眼泪,号啕大哭起来”? (5) 集中体现母爱的是哪句话? (6) 集中体现母爱的是哪句话? (7) 结尾三个问句表现了“我”怎样的心情? (8) 结尾三个问句表现了“我”怎样的心情? (9) 母亲的微笑为什么苦涩的? (10) 母亲的微笑为什么苦涩的? 四、 看图写话。(10分) (共1题;共2分)18. (2分) (2018越城) 快递公司给小明发来短信:“货已发两日即到。”他不明白其中的意思,于是拿去问人,甲、乙两人看了后分别说出自己的意见,这两种意见都言之有理又各不相同。请你说出这两个人的意见。 甲说:_。乙说:_。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累与应用(46分) (共11题;共46分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 按课内文内容填空。(15分) (共3题;共15分
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