2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试题

2019-2020学年五年级下学期语文期中考试试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识（35分） (共7题；共35分)1. （5分） 看拼音，写词语。妹妹冲我rng_道:“这儿有泉水!”我拨开草叶看见泉水cng cng_地流出来。那只恶狗对着我z y li zu_，我ln_着书包，十分jn shn_地绕着走开。她扎着两根小bin_儿，很min tin_，见人就脸红。2. （4分） 音节与词语对对碰。xu qioli shuxn hosh funun huob y_3. （10分） 下面的这些词语都和春天有关，请你帮它们分分类吧！春雨柳树蜜蜂桃花春风青草燕子春雷蝴蝶气候：_植物：_动物：_4. （6分） (2019二下新会月考) 填上动作词。 _鞭炮_花灯 _鹊桥5. （4分） 填写恰当的关联词语。 （1） 人们发现，火星_和地球昼夜长短相近，_也有四季更替。 （2） _火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，_它不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。 （3） 以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并_由于植物的生长和枯萎造成的，_由于风把火星表面上的尘土吹来吹去，才造成了颜色明暗的变化。 6. （3分） 句子乐园。（7分） （1） 一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定句） （2） 黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。 改成“把”字句：_改成“被”字句：_（3） 我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句） （4） 一个中国人，无论在怎样的境遇里，都要有梅花的秉性。（改成双重否定句） （5） 难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句） （6） 我总想起国文老师鼓励我们的话。（缩句） （7） 修改病句。 陈羽在学校里始终一贯表现得很好。自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。（8） 难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗？（改成陈述句） （9） 修改病句。 陈羽在学校里始终一贯表现得很好。自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。7. （3分） 用下面词组成的句子正确的是（ ） 吗你这的是画笔A . 这是你的画笔吗？B . 这画笔是你的吗？C . 画笔这是你的吗？二、 语言积累（16分） (共3题；共16分)8. （5分） 背一背，填一填。 （1） 1莺2二月天，拂堤杨柳醉3。 （2） 1谁裁出，二月春风似剪刀。 （3） 1谁裁出，二月春风似剪刀。 9. （7.0分） 在横线上填上恰当的语句。 （1） 谁言寸草心，_。 （2） 千里送鹅毛，_。 （3） _，为有源头活水来。 （4） 谁言寸草心，_。 （5） 落红不是无情物，_。 （6） _，为有源头活水来。 （7） 落红不是无情物，_。 10. （4分） 句子练习 （1） 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳。(仿写句子) （2） 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳。(仿写句子) （3） 这座海滨小城真是又美丽又整洁呀！（改为陈述句） （4） 这座海滨小城真是又美丽又整洁呀！（改为陈述句） （5） 用“甚至”造句 （6） 用“甚至”造句 三、 阅读感悟（19分） (共2题；共19分)11. （8分） 阅读下文，回答问题。 花的学校（节选）当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来 ， 在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。（1） 读了本段，我们知道“花的学校”就在（ ） A . 树林里B . 地下C . 天空中（2） 读了本段，我们知道“花的学校”就在（ ） A . 树林里B . 地下C . 天空中（3） 把选段中的“走过”改为“掠过”，“跑出来”改为“冒出来”，可以吗？为什么？ （4） 把选段中的“走过”改为“掠过”，“跑出来”改为“冒出来”，可以吗？为什么？ （5） 花“在绿草上跳舞、狂欢”，这是多么奇异、美丽的情景，请你展开想象，描绘出这样的情景。 （6） 花“在绿草上跳舞、狂欢”，这是多么奇异、美丽的情景，请你展开想象，描绘出这样的情景。 12. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 傍晚时，我亲眼看到另外三只飞了回来，身上也都带着花粉。第二天我检查蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只左右的蜜蜂，至少有十五只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。（1） 写出下列词语的反义词。 准确_ 陌生_超常_（2） 在文段的横线上填上合适的关联词语。 蜜蜂靠的_超常的记忆力，_一种我无法解释的本能。（3） “_”“_”这两个词语表现了蜜蜂回家的困难；“_”“_”这两个词语体现了作者对蜜蜂高超的认路本领的赞叹。 （4） 从文段划线的词语中，你体会到了什么？ （5） 作者得出的实验结论是什么？用“_”在文段中画出相关语句。 （6） 你认为作者实验获得成功的秘诀是什么？ 四、 习作表达（30分） (共1题；共30分)13. （30分） (2019六下龙岗月考) 幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，明白教室外的操场也是课堂；即将小学毕业的我，懂得了生活中处处是课堂。 请你以“这也是课堂”为题，写一写你经历了一件怎样的事情，有什么样的收获。要求：书写工整，条理清晰，语句通顺，感情真挚，450字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识（35分） (共7题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、6-9、7-1、二、 语言积累（16分） (共3题；共16分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、10-2、