思想政治教育政治经济学第一章1

第一章商品与货币,第一节商品,一、什么是商品？商品-是用来交换、并能满足人的某种需要（具备有用性）的劳动产品解读关键词：交换满足需要（对人有用）劳动产品,二、商品的二因素（或二重性）,使用价值和价值1、使用价值物的有用性就是使用价值对于商品的使用价值，又有如下一些限定：第一、必须是劳动产品的使用价值（由于人的劳动而对人有用）第二、必须是满足别人或社会需要的使用价值（而非自己使用）第三、必须是通过交换转到他人或社会的使用价值（通过等价交换让渡给他人使用）,关于使用价值,使用价值的质和量使用价值反映物品的自然属性。不同的物品由于自然属性不同，所以会有不同的使用价值；同种物品由于自然属性多样，有可能具有多种使用价值。使用价值构成社会财富的物质内容。商品使用价值反映的是人与自然之间的物质关系。商品的使用价值包括物质产品、精神产品、劳务产品等,二、商品的二因素（或二重性）,2、价值价值就是凝结在商品中的一般人类劳动价值体现着商品生产者互相交换劳动的社会关系，是商品的社会属性。为了说明价值这个概念，我们先来介绍另一个概念：交换价值交换价值就是两种商品在交换时的量的比例（两种使用价值相交换）。,商品的交换价值是由什么来确定的呢？,不同质的东西无法进行量的比较，因此交换价值的决定一定与使用价值无关（为什么？）。马克思在这方面作出了贡献，他认为，寻找商品的交换价值不能从各种商品的不同点（使用价值）去找，而应当从共性方面，从共同之处去寻找。那么千差万别的商品有一个什么共同之处呢？就是劳动！（都是劳动产品）只要是商品，就一定有劳动凝结在其中！因此，劳动是商品的共性，是劳动创造了价值！因此马克思认为，交换价值是由商品的价值确定的，而价值的大小是由劳动确定的。,交换价值、价值与使用价值的关系,（1）交换价值与价值的关系价值是交换价值的内容，是交换价值的基础；交换价值是价值的表现形式。（2）价值与使用价值的关系：对立统一关系统一：二者均存在于商品体内，是构成商品的缺一不可的二因素；使用价值是价值的物质承担者。对立：属性不同；使用价值与价值不能被同一个人所兼有；量的变化方向相反。,三、生产商品的劳动的二重性,1、什么是劳动的二重性？马克思进一步考察发现，生产商品的劳动也有二重性。这就是具体劳动和抽象劳动具体劳动是指劳动的具体形式不相同的劳动抽象劳动是指抛开劳动的具体形式不谈，而是把劳动共同的、同质的东西概括起来所说的无差别的人类劳动。,三、生产商品的劳动的二重性,具体劳动（1）含义：人们在劳动目的、劳动工具、操作方法、劳动后果上都各不相同的劳动。是从劳动的具体形态考察的劳动。（2）具体劳动生产出商品的使用价值。不同的具体劳动生产出不同质的使用价值；具体劳动的种类和形式会随生产力的发展而变化。（3）具体劳动只是社会财富的其中一个源泉。具体劳动必须与生产资料相结合才可生产出物质财富。（4）具体劳动反映人与自然的关系。,三、生产商品的劳动的二重性,抽象劳动（1）含义：人类无差别的一般的劳动，是同质的劳动，是指人类体力和脑力的支出。是从劳动的抽象形态考察的劳动。（2）抽象劳动形成商品价值的实体。（3）抽象劳动是价值的唯一源泉。（4）抽象劳动反映人与人之间的生产关系。,三、生产商品的劳动的二重性,具体劳动与抽象劳动的关系（对立统一）二者是同一劳动过程的两个方面，是同一次劳动，在时间和空间上是不可分割的。生产商品的劳动本身既是具体劳动，同时也是抽象劳动。但二者的差别是客观存在的。当人们从劳动是干什么、怎么干的角度来考察，人们看到的是具体劳动；当人们从劳动干了多长时间，耗费了多少体力、脑力的角度来考察，人们看到的是抽象劳动。,三、生产商品的劳动的二重性,2、具体劳动、抽象劳动和使用价值、价值的关系（劳动二重性与商品二因素之间的关系）第一、具体劳动生产商品的使用价值第二、抽象劳动生产商品的价值第三、劳动的二重性决定了商品的二重性,三、生产商品的劳动的二重性,3、马克思区分具体劳动和抽象劳动的意义何在？第一、就是为了说明商品的价值是如何确定的第二、是为了说明：具体劳动和抽象劳动是一对矛盾统一体，它符合对立统一规律第三、为剩余价值理论、资本有机构成理论、资本再生产理论等等理论打下了坚实的理论基础。建立了一个完整的政治经济学科学体系。劳动二重性学说是理解整个马克思主义政治经济学的枢纽,四、个别劳动与社会劳动,1、个别劳动与社会劳动的含义（1）个别劳动：在商品经济的条件下，由于生产资料属于不同所有者，生产者都是独立地进行生产的，生产什么，怎样生产，生产多少，产品如何处理，完全是所有者自己的事情。从这一角度看，生产商品的劳动具有个别劳动的性质（在私有制的条件下，就是具有私人劳动的性质）。（2）社会劳动：在商品经济的条件下，由于社会分工，生产者的劳动只是社会总劳动的一部分，生产者的产品要通过出售来满足社会的需要，他们的劳动是相互联系，相互依赖的。从这一角度看，生产商品的劳动具有社会劳动的性质（3）个别劳动的性质是在直接生产过程中就体现出来的，社会劳动的性质则是在生产过程后的交换过程中才体现出来的。,四、个别劳动与社会劳动,2、个别劳动转化为社会劳动的条件条件交换当生产者产品全部都交换出去，其个别劳动就全部转化为社会劳动，或说全部得到社会承认；部分交换出去，就部分转化为社会劳动，部分得到社会承认；全部都不能交换出去，生产者的个别劳动就全部都不能转化为社会劳动，全部都得不到社会承认。,五、商品的价值量的确定,商品的价值是由劳动确定的，而且是由抽象劳动确定的，那么抽象劳动又是怎样确定价值量呢？商品的价值是质和量的统一。既然价值的质是抽象劳动的凝结，价值的量也就是凝结了的人类一般劳动的量。抽象劳动是指无差别的一般人类劳动。与这种劳动相关的因素也是很多的，比如劳动时间、劳动的复杂程度、劳动生产率、技术水平的高低等等。,（一）劳动时间和价值,商品的价值量与生产该商品的劳动时间是成正比的！但这是在考察一个人的时候的结论，也就是考察的是具体劳动得出的结论。而且是假定每个人的劳动强度和熟练程度是一样的,（一）劳动时间和价值,大家可以想象，一个商品它的价值的大小，并不完全取决于某一个人的劳动时间，而是要得到社会的广泛承认，也就是说，商品的价值量的大小取决于生产它的“社会必要劳动时间”。有点类似于一个平均值,（一）劳动时间和价值,个别劳动时间与社会必要劳动时间个别劳动时间是各个生产者实际耗费的劳动时间。个别劳动时间决定商品的个别价值。由于商品的价值是一般人类劳动的凝结，是商品的社会属性，是社会价值，不可能由个别劳动时间所决定。它应该由社会必要劳动时间所决定。,（一）劳动时间和价值,“社会必要劳动时间”是指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。社会必要劳动时间决定商品的价值量,（二）劳动复杂程度与价值量,有一些商品的生产过程是非常简单的，比如一个簸箕；有的商品的生产过程是极其复杂的比如今天的高科技产品。这样以来就会出现这样一种情况，怎样区分简单商品和复杂商品的价值量呢？,（二）劳动复杂程度与价值量,为了说明这个问题，马克思对劳动又做了进一步的研究，他把劳动区分为简单劳动和复杂劳动。简单劳动是指-不需要经过专门的训练和培养，是一般劳动者都能够胜任的劳动。复杂劳动是指-具有一定的文化知识，要求掌握相当的技术和技能的劳动。二者的区分在一个特定的条件下是确定的，但在不同的时间空间里又是相对的。,（二）劳动复杂程度与价值量,那么复杂劳动和简单劳动生产的商品的价值量之间有一个什么样的关系呢？马克思在资本论里说：“复杂劳动等于倍加的简单劳动，一定量的复杂劳动创造的价值可以等于多倍的简单劳动创造的价值”等于,（二）劳动复杂程度与价值量,简单劳动与复杂劳动的折算（1）社会必要劳动时间按简单劳动的时间计算。（2）复杂劳动折算为多倍的简单劳动。（3）复杂劳动对简单劳动的折算是在社会竞争过程中自发形成的。,（二）劳动复杂程度与价值量,简单劳动、复杂劳动与收入差距简单劳动与复杂劳动的差别相应地产生简单劳动者与复杂劳动者在收入分配中的差距。主要原因：（1）复杂劳动者需要经过一定的学习与训练，必须付出相应的费用。复杂劳动者在劳动中除了支出体力，主要的还是支出了大量的脑力。（2）复杂劳动者在同量的时间里创造的价值是简单劳动的倍加。所以，在相同的时间里，复杂劳动者的收入报酬是简单劳动者的若干倍。,（三）劳动生产率与商品的价值量,劳动生产率是指-劳动者生产某种商品的效率和能力。一般有二种表示方法：一是单位时间生产的产品的数量如：50件/1小时二是生产单位产品所消耗的劳动时间如：3小时/1件产品,（三）劳动生产率与商品的价值量,劳动生产率的提高，预示着劳动时间的缩短、成本的下降、同样时间内产量的增加，最终，使得社会总财富增加。,（三）劳动生产率与商品的价值量,（1）劳动生产率变化与使用价值量变化成正比（2)劳动生产率变化与单位商品价值量成反比（单位商品价值量与社会必要劳动时间呢？）,（四）科技、管理与商品价值的关系,1、总体劳动-在社会分工条件下，由体力劳动、脑力劳动共同构成的为生产出某种商品的总劳动过程。在没有分工的时候，产品是由单个劳动者的个别劳动完成的。随着社会分工的深化，体力劳动与脑力劳动的分工出现，体力、脑力在生产商品的劳动过程中分别执行不同的职能，直接或间接地共同完成着生产商品的总体劳动的过程。总体劳动的过程，包括由体、脑分工合作所构成的生产某种商品的总过程。,（四）科技、管理与商品价值的关系,2、总体工人-与此相应，生产商品的劳动者（工人）包括直接生产过程中的工人、为直接生产过程作出各种贡献的科学家、设计师、管理者等，他们称作总体工人。他们的具体劳动共同生产出一种使用价值，他们的抽象劳动共同创造出某一商品的价值。,（四）科技、管理与商品价值的关系,邓小平有一个重要的理论科学技术是第一生产力理论。这是因为：第一、科学技术可以提高劳动生产率，在单位时间内生产更多的产品，从而增加社会总财富第二、应用科学技术成果，可以相对降低劳动力的价值，从而创造更多的剩余价值，增加资本的积累,（四）科学技术与商品价值量的关系,第三、科学技术成果越是早的利用，越可以获得超额剩余价值，提高企业的利润。第四、科技水平提高可以同时提高工人和管理者的水平，从而使得简单劳动变化为复杂劳动，使同一劳动时间内所生产的价值量倍增。第五、科学技术可以扩大生产劳动的领域，增加就业机会，从而增加劳动量，最终增加社会财富。,六、私有制下“商品经济的基本矛盾”,马克思对私有制下商品经济的矛盾做了精辟的论述：马克思说：在私有制下存在着一系列的矛盾：使用价值和价值的矛盾具体劳动和抽象劳动的矛盾个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾等等。,六、在私有制下商品经济的基本矛盾,这一系列矛盾都是从资本主义的不同侧面来考察的，马克思说，如果抛开这些不同的侧面，而是从根本上讨论资本主义基本矛盾时-就会发现：所有这些矛盾，归根结底：-是由私人劳动和社会劳动的矛盾决定的。即：在私有制下，商品经济的基本矛盾是私人劳动和社会劳动的矛盾！,原因分析,第一、从局部看，商品的生产者都是独立的，他们独立经营，独立生产，劳动是他们个人的事情。但是，他们的这些独立的劳动又是社会劳动的一部分，同时具有社会劳动的性质，因此私人劳动和社会劳动就不可避免地存在着矛盾。第二、虽然这些私人劳动具有社会劳动的特点，但私人劳动只有在社会承认的前提下，才能转化为社会必要劳动。第三、私人劳动和社会劳动这对矛盾，最终将发展成为资本主义社会的基本矛盾生产的社会化与生产资料的私人占有之间的矛盾。,第二节货币,价值是抽象劳动的结果。但价值是无法凭人的直观感觉感受到的，而只有不同的商品在交换的过程中，其价值才会体现出来。为了体现出商品的价值，就必须有一种特殊的东西来替代他。这个东西就是今天的货币,一、货币的起源和他的本质,（一）货币是怎样产生的？在原始社会末期，人们的经济活动方式还处于自然经济时期。但部落之间已经开始出现简单的物物交换，比如拿一只羊换两把斧头、一斤粮食换两匹布，但随着这种交换次数的增多，一些麻烦就显现出来了：比如,（一）货币是怎样产生的？,有人想用羊换布，但有布的人不想要羊，而需要粮食；粮食的所有者不需要羊，而需要茶叶，那么交换就要周折多次才能满足自己的需要。在这种情况下，一些聪明的商人就开始考虑，如果有一种什么东西能够充当“中介”，起到“一般等价物”的作用就好了。,（一）货币是怎样产生的？,最初想到的自然就是一些大家都需要的东西，比如用牲畜、布匹等等。但是这些东西在交换的时候都很麻烦，一来体积大；二来容易腐蚀变质。所以自然而然就被体积小，数量少，容易分割，便于携带的金银代替了,（一）货币是怎样产生的？,其实金银本身并没有什么特殊的神秘性，只是贵重又方便罢了。就如同马克思在资本论中所说的“金银天然不是货币，而货币天然是金银”。从此以后，金银在很长一段时间充当货币。在今天也还是！到以后，随着工业化的发展，他又被纸币替代了。,（二）货币的产生过程,货币的发展经历了四个阶段：简单价值形式；扩大价值形式；一般价值形式；货币形式。,（二）货币的产生过程,1、简单、个别或偶然的价值形式含义：一种商品的价值形态简单地、偶然地表现在另一个商品上。背景：原始社会末期，偶然的商品交换.公式：1只羊=2把斧,（二）货币的产生过程,1、简单、个别或偶然的价值形式公式：1只羊=2把斧（1）等式左边：称相对价值形式（交换中处于主动的状态）。绵羊主动表现自身的价值，但只是表现出自身的相对价值。（2）等式右边：称等价形式。起等价物的作用（交换中处于被动的状态），证明另一种商品与自己是等价的。三个特征：使用价值成为价值的表现形式；具体劳动成为抽象劳动的表现形式；私人劳动成为社会劳动的表现形式。,（二）货币的产生过程,1、简单、个别或偶然的价值形式以这种价值形式出现的交换是偶然的，它对价值的表现既不完全，也不充分，随第一次大分工出现，剩余产品的增加，简单价值形式开始向扩大的价值形式发展。,（二）货币的产生过程,2、总和或扩大的价值形式含义：一种商品的价值表现在一系列商品上，是许多简单价值形式表现的总和。公式：1只羊=2把斧或=40公斤小麦或=2匹布或=1克金,（二）货币的产生过程,2、总和或扩大的价值形式公式：1只羊=2把斧或=40公斤小麦或=2匹布或=1克金优点：价值的质是无差别的人类劳动和价值的量的比例，都得到较好的表现。缺点：进一步扩大了交换的因难。它必然向一般价值形式发展。,（二）货币的产生过程,3、一般价值形式含义：在这一阶段，一切商品的价值共同表现在从商品世界分离出来的充当一般等价物的商品上，在历史上盐、兽皮、贝壳等都充当过一般等价物。公式：40公斤小麦=1只绵羊2把斧子=1只绵羊1克金=1只绵羊（一般等价物）,（二）货币的产生过程,3、一般价值形式重大意义：价值形式质的飞跃从直接的物物交换变成以一般等价物为媒介的交换。不足：一般等价物还是没有固定在某一种商品上，还因地而异，交换的地域范围因此受到限制。,（二）货币的产生过程,4、货币形式（1）含义：当某种商品（主要是金或银）固定地充当一般等价物的时候，这种商品就成了货币。公式：40公斤小麦=1克金2把斧子=1克金2匹布=1克金,（二）货币的产生过程,4、货币形式（2）金银作为货币材料的原因货币形式比之一般价值形式并没有发生质的变化，惟一的区别只是把一般等价物固定在金银之上。金银所以能够取得货币的地位，是由于它的自然属性，使它最合适充当货币材料。这些属性是质地均匀，便于分割；质地坚固，不易损坏，宜于保存；体积小价值大，便于携带。“金银天然不是货币，但货币天然是金银”货币是最发达的价值形式，是商品交换发展过程中自发形成的产物。,（二）货币的产生过程,4、货币形式（3）货币的出现使商品世界分裂为两极：一极是表示各种特殊使用价值的商品；另一极是表示商品价值的货币。（货币的本质）：A、货币是一种商品：货币是商品，具有一般商品的特性；B、货币是一种特殊的商品，是一切商品的价值表现材料，执行一般等价物的作用。,（三）什么是货币,货币是商品交换的产物，是在商品交换漫长的历史发展中，从商品世界中游离出来，固定充当一般等价物的一种特殊商品。（怎样理解？）,（三）什么是货币,特殊商品：首先它是商品（使用价值用来交换；价值也凝结了劳动在其中）特殊是指不同于一般的商品。仅仅是交换的一个媒介,（四）货币的本质,自从货币作为一般等价物存在以后，许多经济学家就开始讨论货币究竟是什么的问题-是人们协商的产物-是人有意识地发明出来的-是金银天然具有的属性-无非是一种符号等等争论。,（四）货币的本质,马克思对此做了科学的解释：“黄金、白银之所以能够充当一般等价物而表现其他一切商品的价值，是因为货币本身也是商品，也是人类一般劳动的凝结物，也具有价值”因此。货币的本质就是它也是商品（而且是一种特殊的商品）。,二、货币的职能,从货币出现到今天，他在我们的生活中究竟起着什么样的作用，他具有那些职能呢？,货币的五职能,（一）价值尺度（二）流通手段（三）贮藏手段（四）支付手段（五）世界货币（分别讲述）,（一）价值尺度,这是货币最基本的职能。-是指用货币来充当衡量价值大小的社会尺度。货币具有价值尺度职能以后，一个新的名词出现了。这个名词常和价值一块使用，使我们经常容易对他们产生混淆。这个名词就叫做“价格”,（一）价值尺度,那么价格究竟是什么呢？他和价值之间是一种什么样的关系呢？价格是价值的一种外在表现形式，他是商品价值的货币表现。（生活中我们常说的就是价格，说用100元买了一个80元的东西，100是价格；80是价值）,（一）价值尺度,价格的大小取决于三个因素：一个是商品的价值，一个是货币的价值，一个是供求关系。（对于供求关系，我们将在以后讲述，暂不予考虑）,（一）价值尺度,价格的确定：商品的价格=商品的价值/货币的价值比如：某种商品的价值是100元，交换该商品所用的银子的价值是90元则该商品的价格=100/90=111元显然，该商品的价格高了！,（二）流通手段,流通手段是指货币具有充当交换媒介的职能简单说，由于有了货币，才使得商品从一个人的手里能够方便地流通到另一个人的手里,（二）流通手段,货币在充当交换媒介职能的时候，最初，他的价值是和商品的价值一致的。比如一只羊换一两银，表示一只羊的价值是和一两银的价值是一致的。但如果我要用一万只羊换银子，那就需要一万两银子，而且银子本身的磨损也会减少其价值。如果再多的话呢？银子数量的众多给我们的生活又带来了许多的不便。,（二）流通手段,为了减少上述麻烦，人们开始使用其他简单的办法来替代数量和重量过多的足值货币，这就是后来各种各样的货币形式，铜钱、纸币、支票等等。到了这个时候，货币不一定就是足值的了。而只是用数字符号来代替同价值的货币。比如今天的100元的纸币，并不是说这张纸的价值是100元，而是它代表了100元的价值,（三）贮藏手段,贮藏手段是指货币暂时退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富的一般代表而保存起来贮藏手段的目的一般就是2个：一是作为财富储备起来，等将来使用，二是也可以作为一种艺术价值收藏，比如各种金银首饰等。,（三）贮藏手段,但这里要注意：作为贮藏手段的货币一定是要足值的金属货币或金银条块。而不是纸币或其他代表物。我们日常生活中的把现金存入银行是“储蓄”行为，长远看，他有不稳定的因素。尽管他也有保存价值和社会财富的性质，但不是我们这里所说的“贮藏”手段，因为“储蓄”是一种虚拟符号的保存，而“贮藏”则是实际财富的保存。具有相对的稳定性。,（三）贮藏手段,所以如果你们想把自己的财富真正“贮藏”起来，以备后用，就需要先把手中的纸币兑换成金子或银子，然后保存起来。典型的例子就是前年的“伊拉克”战争。萨达姆倒台后的纸币贬值了几百倍，人们用麻包抬着去兑换新币,（四）支付手段,支付手段是指货币具有清偿债务、支付税金、租金、工资，以及在商品赊销、赊购中延期支付的作用。,（五）世界货币,世界货币是指货币可以越出一国的疆界，在世界市场上执行一般等价物的职能。但执行世界货币职能的货币在理论上也要求是足值的贵金属。但事实上，一些大国由于其经济势力强大，世界各国都承认他们的货币，因此也具有世界货币的职能。像我们熟悉的美圆、欧元等。,（五）世界货币,世界货币职能的作用主要是：1、国际购买和支付活动跨国买卖商品时用到。2、作为财富在他国贮藏，一方面是为了安全，还有一些说不清楚的原因，3、世界货币具有平衡国际贸易差额的作用。比如通过对一国货币的升值或贬值，可以调节贸易差额。顺差、-出口商品总值大于进口商品总值。逆差反之。,（五）世界货币,在上述货币的五种职能中，价值尺度和流通手段是基本职能。后三种是伴随这两个基本职能产生和发展而来的。,三、货币形式的发展,1、货币的分类货币从产生到发展到今天，经历了漫长的历史时期。从总体上可以分为两个阶段：一个是实物货币阶段一个是纸币阶段,三、货币形式的发展,第一、实物货币阶段非贵金属货币阶段羊、布匹。贵金属货币阶段金银第二、纸币阶段,三、货币形式的发展,2、货币由金属货币向纸币的演化：演化的顺序：金块铸币辅币（贱金属货币）纸币演化的必然性：货币形式的内在矛盾价值尺度、流通手段的职能，一方面要求货币单位统一方便（产生铸币）；另一方面又“默许”货币流通中实际含量与名义含量的区别（产生辅币、纸币）纸币出现的可能性：货币的价值尺度职能（只须观念上的）和流通手段的职能（不须贵金属货币）纸币充当流通手段必须通过国家行使相应的权力才可获得。,三、货币形式的发展,2、货币由金属货币向纸币的演化：金属货币之所以能够被纸币代替，是因为商品价值观念地表现在一个金量上，这个金量则由纸象征地可感觉地体现出来。从货币流通手段的职能来看，商品转化为作为流通手段的货币只是转瞬即逝的要素，它马上又会被别的商品代替。因此，在货币不断转手的过程中，单有货币的象征存在就够了。,三、货币形式的发展,关于纸币纸币本身没有价值，仅仅是价值的符号；纸币只有代表金量（金量同其他一切商品量一样，也是价值量），才成为价值符号；纸币是由国家通过法定的途径发行的，纸币一旦进入流通，就要受到流通规律的支配。,三、货币形式的发展,3、信用货币：是指代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券。从形式上看，信用货币也是一种纸质货币。广义的信用货币：各种纸质信用凭证，如银行券、商业票据等。狭义的信用货币：是指由银行信用产生的各种信用凭证，如支票、汇票、期票、存款货币，电子货币等。,三、货币形式的发展,银行券是信用货币的主要形式，它是由银行发行的用以代替商业票据的银行票据；存款货币是信用货币的另一种重要形式，是指能够发挥货币作用的银行存款；电子货币，是指应用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的货币符号。电子货币是一种虚拟货币，不需要任何实物性的货币材料。,三、货币形式的发展,尽管货币的形式发生了很大的变化，但货币的本质和基本功能没有改变。,三、货币形式的发展,4、外汇与汇率1、外汇国际汇兑的简称，包括动态与静态两含义。动态含义：指一种活动。指将一个国家的货币兑换成另一个国家的货币以便清偿国际间的债权债务关系的活动。静态含义：以外币表示的用于国际结算的支付手段。外汇通常指其静态含义。静态含义的特征：（1）是以外币表示的资产。如美元、欧元等。（2）表示的资产必须具有可兑换性。如上述外币是兑换的。,三、货币形式的发展,2、汇率：一国货币折算成另一国货币时的比率。汇率实际是用一国货币单位表示的另一国货币单位的价格；是外汇市场买卖外汇时的价格，又称汇价，外汇牌价或外汇行市。外汇市场上存在两种不同的标价方法：直接标价法（又称价格标价法）：它是以一定单位外国货币作为标准，折算为一定数额的本国货币来表示汇率（如1美元=7.5元人民币）。也就是以本国货币表示一定单位外国货币的价格。因此，在直接标价法下，汇率越高，说明单位外币能够换取的本币越多，因而本币的币值越低。绝大多数国家取直接标价法，我国亦取这种方法。间接标价法（又称数量标价法）：指以一定单位的本币为标准，折算为一定数量的外国货币来表示汇率。即以外国货币来表示一定单位本国货币的价格，在间接标价法下，汇率越高就表明单位本币所能换得的外国货币越多，本币的币值就越高。,三、货币形式的发展,汇率的分类：分为固定汇率与浮动汇率。固定汇率是指一国货币同别国货币的兑换比率基本固定不变。浮动汇率是指一国货币同别国货币的兑换比率是随着外汇市场的供求关系自发浮动的。,三、货币形式的发展,影响汇率的主要经济因素：（1）国际收支状况；（2）一国物价水平；（3）国际间利率的差距引起短期资金在国际间的流动；（4）一国的货币利率政策；（5）外汇储备量；（6）财政状况。汇率对一国经济的影响：（1）一国的汇率上浮（升值），进口增，出口减，国民收入将随之减少，反之相反；（2）一国的汇率上浮，进口增，出口减，国内生产受阻，就业下降，反之相反；（3）汇率上浮的国家利率偏高，反之相反；（4）汇率上浮，以本币表示的进口商品价格下降，进而带动进口原料生产的本国商品的价格下降；同时以外币表示的出口商品价格上升，影响出口商品销量，进而影响国内市场，使国内市场价格下降；（5）本币的升值或贬值最终会减少或增加本国的外汇储备；（6）汇率变化对国际资本尤其是短期资本流动有重大影响。,四、货币流通量及其规律,1、货币的层次：一般根据流动性的差异将货币分为以下几个层次：M0现金（纸币和硬币）M1M0+所有金融机构的活期存款M2M1+商业银行的定期存款和储蓄存款M3M2+其他金融机构的定期存款和储蓄存款M4M3+其他短期流动资产（如国库券、商业票据、短期公司债券、人寿保单等）狭义的货币通常包括M0和M1，也称为交易货币，即主要为了交易目的而持有的货币。从这个意义上说，狭义货币是现实经济生活中购买能力和支付能力的代表。而我们通常把M2、M3、M4称为广义货币，是对货币外延的扩大。,四、货币流通量及其规律,2、货币乘数所谓货币乘数，是指在货币供给的过程中，中央银行的初始货币供给与最终形成的社会货币流通量之间存在着倍数扩张或收缩关系，它反映了商业银行通过贷款（投资）创造派生存款的扩张（或收缩）倍数。货币乘数公式：K=1/r=D/RK=货币乘数r=法定存款准备金率D=存款总额R=基础货币（高能货币）可见，货币乘数K是法定存款准备金率r的倒数。,四、货币流通量及其规律,3、商品流通与货币流通（1）含义商品流通是指以货币为媒介的商品交换。货币流通是指货币作为流通手段不断运动的过程。（2）区别：商品流通在一次转手后即退出运动过程；货币则不断重复地媒介着商品的易位，不断地在过程中运动，货币流通是没有止境的。（3）联系：商品流通具有第一性，货币流通具有派生性；货币流通以商品流通为基础，服务于商品流通。,四、货币流通量及其规律,4、货币流通规律：有时候会听人讲：“口袋里的钱太少了，为什么国家不大量的印刷纸币？给每个人都多发一点？”这就要遵循一个规律-货币流通规律。-即纸币的发行量应该以流通中所需要的货币量为限。,四、货币流通量及其规律,流通中所需要的货币量取决于下面一些因素：等待销售的商品量、商品的价格水平、货币流通的速度。,四、货币流通量及其规律,待销售的商品量*商品的价格水平（商品价格总额）流通中所需=-要的货币量货币流通速度（一个货币单位一年平均周转的次数）,四、货币流通量及其规律,如果我们不遵循这个规律，就会出现社会经济的混乱。比如：当纸币的发行量大于需要量时，货币就会贬值，物价就会上升，这种现象我们就叫做“通货膨胀”。相反，就叫做“通货紧缩”这两种现象都不是好现象。,四、货币流通量及其规律,5、通货膨胀与通货紧缩违背货币流通规律发行货币的后果是导致通货膨胀或通货紧缩。通货膨胀与通货紧缩都是市场经济中的一种货币现象，是纸币流通条件下的特有现象。与社会基本制度没有内在的必然联系。,四、货币流通量及其规律,（1）通货膨胀含义：由于货币符号发行过多而引起的货币贬值、物价上升的货币现象。能否反过来说，物价上涨就是通货膨胀？通货膨胀在计划体制下可以表现为隐性通货膨胀，即商品脱销，物资供应紧张.,四、货币流通量及其规律,通货膨胀的原因与后果通货膨胀的具体原因，大体有：国家的财政货币政策（来源于凯恩斯的“有效需求不足”理论）。通货膨胀在一定时期内可以增加一部分需求，从而刺激生产，出现经济的虚假繁荣。一国体制转轨或结构转轨时，也可能会出现通货膨胀。（此外还有需求拉上、成本推进等）通货膨胀的后果：通货膨胀的主要危害在于它实际上是（社会经济利益的）一种再分配，在这个再分配的过程中，处于再生产过程的不同位置；不同的要素持有者；不同行业；以及生产者和消费者所享受到的再分配的比例是不同的。但是，不管怎样，较高的通货膨胀率是社会动荡的根源。,四、货币流通量及其规律,（2）通货紧缩含义：由于流通中货币量相对不足引发的社会需求不足、物价疲软或下跌的现象。但,由于生产效率的提高，生产成本的下降，导致产品价格趋于下降，不属通货紧缩。,四、货币流通量及其规律,通货紧缩的原因和后果原因是多种多样的：可能与政府货币政策有关；可能