人教版2019年中考一模语文试题C卷（模拟）

人教版2019年中考一模语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 根据课本，下列古诗文默写正确的一项是（ ）A俄倾风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。B求之不得，寤寐思服。幽哉悠哉，辗转反侧。C青树翠曼，蒙络摇缀，参差披拂。D黄发垂髫，并怡然自乐。2 . 下列各组词语加点字或注音有误的一项是：A妖娆（ro）汹涌心无旁骛(w)富丽堂皇B亵渎(d)风骚荡然无存(dng)不二法门C冠冕(min)剪影强聒不舍(gu)丰功伟绩D摇曳(y)呢喃红装素裹(zhung)断章取意3 . 下列对病句修改不正确的一项是（ ）A中华人民共和国成立70周年阅兵仪式中，东风-41导弹首次亮相，此弹道导弹的射程可以覆盖每一个地球上的角落。将“每一个”放到“角落”前）B今年国庆期间，我和我的祖国热映，许多看过此片的观众都说，这部电影绝对值得。（在“值得”后面加上“观看”）C“我是护旗事”大型网络活动，引发了超过15亿以上人次关注，是今年国庆期间最暖心的活动之一。（删去“之一”）D彻底治理环境污染。留住碧水蓝天，关键在于有关部门是否能够做到严格执法。（删去“是否”）二、基础知识综合4 . 阅读下面一段文字，按要求答题。在第三单元中，我们认识了一帮“小人物”： 总有许多烦琐之事但本性善良的长妈妈，让“我”至今难忘；生活窘迫但不失本性的老王，令“我”永生愧作；高人一等后反而烦燥不安的父亲，让“我”敬仰怜惜。他们身上闪现的光辉，（引导诱导）着我们向善求美。给文段加点的字注音。琐_找出文段中两个错别字并改正。_改为_改为_结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。_三、现代文阅读阅读下面的材料，完成下列小题。【材料一】2017年11月5日，我国第三代卫星导航系统北斗三号的首批组网卫星（2颗）以“一箭双星”的发射方式顺利升空。它标志着中国北斗卫星导航系统步入全球组网新时代。“复移小凳扶窗立，教识中天北斗星。”自古以来，北斗星就是中华民族的“指路明灯”。将我国自主研发并独立运行的卫星导航系统命名为“北斗”，饱含着中华儿女的民族复兴之梦。此次“一箭双星”的升空，是北斗三号卫星的首次发射。根据计划，2018年底我国还将发射18颗北斗三号卫星，覆盖“一带一路”沿线国家；预计2020年左右，将共完成30多颗组网卫星发射，实现全球范围服务。建成后的北斗三号是一个覆盖全球的系统工程，与前两代“北斗”相比，建设规模更大、技术更先进、系统性更强。作为全球覆盖的卫星系统，至少需要有20颗卫星同时提供稳定服务，这对北斗三号的质量要求更高，可靠性需更强，授时精度（与标准时间差）需达20纳秒；其定位精度也将大幅提升，达到2.5至5米，并将为付费用户提供更高精度等级的服务。随着北斗地基增强系统的不断 （完善实施），北斗三号将提供米级、亚米级、分米级，甚至厘米级的服务。此外，北斗三号保留了北斗一号、二号的短报文功能，未来还将按照国际标准增加全球搜救、全球位置报告、星基增强等拓展服务。【材料二】2000年，我国先后发射了4颗北斗一号导航卫星，建成了世界首个有源区域卫星导航系统，该系统可提供区域导航定位。北斗一号导航卫星的定位精度为20米，授时精度为100纳秒。与其他卫星导航系统相比，“北斗”独创了位置报告和短报文服务，可以进行双向数字报文通信，也就是说，不仅用户可以发送短报文，“北斗”还可以将用户的位置信息发送出去，在实际运用中将短信和导航结合起来。2007年至2012年，我国陆续发射了14颗北斗二号导航卫星，定位精度为10米，测速精度由0.4米/秒提高到0.2米/秒，授时精度为50纳秒，短报文字数每次可达120个字。北斗卫星导航系统“三步走”发展战略【材料三】我们平时的通信非常方便，电话、短信、互联网等手段很多，但其实都是高度依赖光纤和基站的，当这些基础设施遭到大面积损坏时，那些通信手段就全都派不上用场了。2008年5月12日的汶川地震，当时的北斗一代系统发挥出了不受地面影响的优势，成为了救援部队和前线救援人员最得力的通信助手，最大限度地保证了“72小时黄金抢救时间”的有效利用， （彰显表明）了北斗服务民生的技术优势。远洋渔业是个充满危险的行业。北斗二代在投入运行后，渔民有了新的选择，那就是装北斗卫星船载终端，其双向短报文功能在渔船救险方面得到了完美应用，遇到险情后一键求救，终端会自动把附带着定位信息的求救短信通过卫星发给岸上的救援队，保证了第一时间的救援。事实上，北斗卫星离我们的日常生活也并不遥远，它提供的服务无处不在。OFO小黄车与北斗导航共同推出北斗智能锁，利用北斗地基增强系统实现了米级定位，更精准地报告“我在哪里”，即使在树荫下也不会出现“漂移”。从抢险救灾到渔业播报，再到共享单车近年来，北斗卫星导航各类高精度位置服务产品以“北斗互联网其他行业”的新模式，广泛应用到国计民生的方方面面。5 . 三则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语，全都正确的一项是（ ）A提供（gng）光纤（qin） 实施 表明B提供（gng）光纤（xin） 完善彰显C提供（gng）光纤（xin） 实施 彰显D提供（gng）光纤（qin） 完善 表明6 . 阅读【材料一】【材料二】，北斗三号卫星导航系统与北斗一号、二号相比，在很多方面都有了提升，请根据这两则材料完成下列表格，并拟定表格题目。_功能名称覆盖范围_授时精度北斗一号国内20米100纳秒北斗二号_10米50纳秒北斗三号全球2.5-5米20纳秒7 . 阅读【材料三】，说说北斗卫星导航系统在生活中的应用印证了前面两则材料中北斗的哪些功能。阅读选段，回答问题永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。8 . 这段文字共九句话，可划分为四个层次，从下列四种划法中选出一种正确的，将它的字母填入括号内。（ ）ABCD9 . 以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么？用简洁的话写在下边的横线上。10 . 文中将卢沟桥和与之有关的两岸河堤作比较，说明了卢沟桥的什么特点？11 . 卢沟桥桥长265米，由11个半圆形的石拱组成。这11个石拱的排列，是不是中间一个最大，左右一对一对两两相对称的？根据课文回答问题，并说说文中这样写体现了说明文语言的什么特点？12 . “几乎与河面平行”，“几乎”一词用得准确，表达了什么意思？13 . 这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？阅读下面文章,完成下列小题。圆明园祭冯峥那天很冷,我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说,圆明园没有什么可看的,只是几块烂石头,我说,你们不懂我的心。北风凄厉,草木萧疏,断壁残垣,一览无余。然而,在凄厉的风雨声中,我却分明听到悠悠钟声百鸟唱啁;透过萧疏草木,我看见了圆明之娇,长春之美,万春之秀,300亩园林春意正浓;断壁中,我看见了乾隆的题诗;残垣中似见文渊阁的浩瀚藏书。我听见了来自法国130年前的一个深情的声音一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园只要想象出一种无法描绘的建筑物,假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝库,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园。啊,一个惜墨如金的世界文豪,用了无所不用其极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起令人震撼的新的共呜。然而,对于玉焚香陨了的美人,祭奠者越是抒以赞美,痴情者越是悲伤,正如白居易写长恨歌、汤显祖写还魂引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园,我就是这种心情。我的心在哭,悲哀着美的逝去。我听见圆明园在哭泣,哭了100多年:以至我在遥远的南方也时常听见。圆明园在哭,哭护花无力;圆明园在泣,泣其悲惨遭遇渐被忘怀。我和圆明园在同声一哭!有好心人曾慷慨施舍,要把圆明园重修建。不管好心人如何慈悲,可我总要与刽子手杀死杨虎城后,在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把杨玉环的玉骨支起来,再披上半透明的比基尼。这是历史的悲哀!他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字,他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。站在这写满血字的废墟上,我面对现实,拼搏未来!我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松,冲天做雪;我见到了熏烟的巨石峥磷屹立,傲骨常在!14 . 第段里“一个惜墨如金的世界文豪”指的是谁?这位世界文豪在他哪篇文章里写到了中国的圆明园?在文章里,这位世界文豪是站在什么立场上来写的?15 . 请从修辞手法角度赏析第段画线的句子。16 . 从全文看,第段中的“他们”指谁?17 . 残破的圆明园作为历史的写照,这对当今的炎黄子孙有何现实意义?请用一句名言或者自己概括回答。四、课内阅读阅读下面的文段，完成后面的题目。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。18 . 解释下列加点的词。百里奚举于市（_）必先苦其心志（_）曾益其所不能（_）征于色，发于声，而后喻（_）出则无敌国外患者（_）19 . 用现代汉语翻译下列句子。故天将降大任于是人也。人恒过，然后能改。20 . 孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么？请用自己的话概括。21 . 本文的中心论点是：_五、诗歌鉴赏22 . 阅读古诗，回答下面的问题。江南逢李龟年杜甫歧王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风示，落花时节又逢君。（1）写出一、二两句诗的大意；说出作者隐含其中的情感。（2）结句中“落花时节”有怎样的寓意?六、语言表达23 . 语言运用在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。然后他呆在那儿（_）头靠着墙壁，话也不说（_）只向我们做了一个手势（_）放学了，你们走吧（_）七、名著阅读24 . （题文）走近名著骆驼祥子中作者_以祥子_为线索展开故事情节，结构简单而缜密，情节安排得错落有致、丝丝人扣。祥子来自农村，他最大的梦想不过是拥有一辆自己的车。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终，到小说结尾，祥子已经变了一个人。试概括祥子的性格特点先后有怎样的变化：_(先后各不少于三个关键词）25 . 补写出下列文学常识和名著阅读的空缺部分。明代小说家杰出的长篇神魔小说西游记借助唐僧师徒在取经路上经历的难折射出人间现实社会的种种情况。阅读下面的则这故事，回答后面的问题。狗衔着一块肉过河，望见自己在水里的影子，以为是另外一只狗衔着一块更大的肉。他于是放下自己这块肉，冲过去抢那块