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人教版2020版九年级上学期期末联合模拟语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列加点字注音,完全正确的一项是( )A遒劲(jn)黝黑(yu)锃亮(zng)炽热(zh)B鸡枞(zhng)不逊(xn)禁锢(g)盎然(n)C嶙峋(ln)诘责(ji)滞留(ch)差使(ch)D轩榭(xi)佃农(din)吹嘘(x)秀颀(q)2 . 年年九月末十月初,中秋国庆总是接踵而至,中秋这个传统节日为国庆平添一份喜气。下面四句诗中,哪一句是吟咏中秋节的呢?( )A爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。B屈子冤魂终古在,楚乡遗俗至今留。C叶落疏同秋正半,花开丛桂月常圆。D遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人。3 . 对下列加点词的语境义解释有误的一项是( )A我的儿子要走小路,小路有意思(趣味,情趣)B好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。(人生的使命)C后来发生了分歧。(意见不一致)D我决定委屈儿子了。(受到不应有的指责或待遇,心里难过)4 . 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )医学专家说,肥胖是一种臃肿的体态更是一种病态,他能导致糖尿病,高血压和癌症等诸多疾病还会让人产生自卑心理。“2010书香”已“今天你读了吗”为口号倡导大众阅读,讲述中国人的阅读故事,通过各个层面中国人的阅读风貌。中国冰壶队要想在温哥华夺取第一枚冬奥会金牌,成为中国体育史上第一支夺取冬奥会集体项目金牌的队伍真的很难。A不止显示从而B不只显示进而C不只展示从而D不止展示进而5 . 下列成语的书写完全正确的一项是( )A契而不舍风雪载途冥思遐想藏污纳垢B锋芒毕露惊慌失措沥尽心血戛然而止C长吁短叹慷概淋漓觥筹交错一抔黄土D恪尽职守民族屏嶂周道如砥乐此不疲二、现代文阅读(三)阅读把愤怒变成葡萄园,完成下列小题。把愤怒变成葡萄园人在现实生活中,一旦遇到挫折、不平和屈辱是很容易动怒的。就连那些名人,有时也会为一件小事而怒火中烧,从而招来祸患,酿成悲剧。历史上大名鼎鼎的林则徐先生就是一个动不动就发怒的人,为了提醒自己,他干脆把“息怒”二字镂刻在自己的宝剑上。愤怒本身有一种可怕的破坏力,一旦发作,对外界的破坏极大。(甲)其实,人为了捍卫正义、尊严“拔剑而起”,倒不失为大英雄本色。而吴三桂的“为红颜一怒”和楚霸王激怒之下把华美富丽的阿房宫付之一炬的举动,只能给后世人留下笑柄和一声叹息。想要成就一件事情,需要付出巨大的耐心和努力。而易于动怒的人,往往在事情的关键环节处,一遇到麻烦,就会因心情浮躁而变得束手无策,焦头烂额,结果把事情搞得一塌糊涂。(乙)我有个远房舅舅,修理家里一个破损的木盘,当他把木条一片一片对接好,几番试验后发现木盆仍在漏水,于是盛怒之下,竟取来一把斧头把木盆砸碎。后来遇到失败或者不顺心的事情时,母亲总会给我讲起舅舅的这一段往事。我由衷地欣赏那些谦逊达观、心境平和的人,他们即使身处最险恶、最苦难、最无奈的境遇,仍能保持“宠辱不惊,临危不怒”的平常心。英国著名的经济学家凯恩斯在财政部供职期间,为了扭转金融危机而竭尽全力,但他的许多精辟见解却遭到非议,连人格尊严也受到侮辱,最后他客客气气地呈上辞职信。然后回到学院和书房,跟他的藏书和藏画在一起,写下了和平的经济后果就业、利息和货币通论,成为当代最有影响力的经济学家。其实面对人生的厄运、不幸和磨难,与其怨天尤人,悲观沉沦,倒不如“通过自己的辛勤耕耘,把愤怒变为葡萄园”。这样才能成为真正的强者。因为“人生苦短,譬如朝露”,有限的精力,有限的光阴,是一个人生命中最为珍贵的资源。生命的价值只有两种,要么熊熊燃烧,释放出巨大的光和热,要么窝成一团黑烟,到头来一无所获。只有那些不明智的人才会把自己的智慧才华消磨在无谓的悔恨、诅咒和愤怒上。生命本身蕴藏着巨大能量,(丙)一旦它肆意咆哮暴怒起来,会泛滥成一场人间的祸患灾难。可如果我们善于利用它,就会变成“造福人类”的巨大的能量和资源,滋润养育万物生灵,为人间播洒一片绿阴。_(注释)葡萄园在西方人的词语中有平息愤怒、平和心态的意思。6 . 结合文章-段,概括说说作者为什么提倡“把愤怒变成葡萄园”。7 . 结合文章-段,说说应怎样“把愤怒变成葡萄园”。8 . 根据文意,将下面三个句子分别填入文中(甲)(乙)(丙)处(只填序号)。如同“瀑布”和“大树”。犹如天庭之怒,则雷鸣电击;大地之怒,则山崩海啸。就像蜜蜂一样,为了一点小小的冲撞,竟然把自己整个生命付诸最后的一蜇。(甲)处应填:_(乙)处应填:_(丙)处应填:_三、文言文阅读(甲) 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧;然则何时而乐耶?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁与归! (范仲淹岳阳楼记)(乙)已而夕阳在山,人影散乱。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 (欧阳修醉翁亭记)(丙)齐宣王见孟子于雪宫,王曰:“贤者亦有此乐乎?”孟子对曰:“有。人不得,则非其上矣。不得而非其上者,非也;为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。” (孟子梁惠王下)注雪宫:齐宣王玩乐的郊外别墅。 非其上:非难他们的君王(认为他们的君王不对)。 为民上:作为人民的统治者(君王)。9 . 解释下列句中加点字含义。太守谓谁( ) 不以物喜,不以己悲( ) 是进亦忧,退亦忧( ) 乐民之乐者,民亦乐其乐( )10 . 翻译下列句子。予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?乐以天下,忧以天下;然而不王者,未之有也。11 . (甲)(乙)(丙)三个选段实际上表达了一个共同的思想,就是_的思想。12 . 请用原文说说孟子的“忧乐观”与范仲淹的“忧乐观”的观点分别是什么?13 . 下面是感动中国当选人物、香港已故著名实业家、慈善家霍英东先生的颁奖词:生于忧患,以自强不息成就人生传奇。逝于安乐,用赤诚赢得生前身后名。他有这样的财富观:民族大义高于金钱,赤子之心胜于财富。他有这样的境界:达则兼济天下。如果要开展“感动中国十大历史人物”评选活动,请你选择以下某一人物作为当选人,用以上颁奖词风格给他写一段颁奖词。可选择的人物:范仲淹、欧阳修、孟子、陶渊明、诸葛亮我选择的人物是:颁奖词:四、句子默写14 . 古诗文默写。(1)_,定然有美丽的街市。(2) 东临碣石,以观沧海。_,_。(3) _,险躁则不能治性。(4)_,思而不学则殆。(5)僵卧孤村不自哀,_。(6)刘禹锡的秋词(其一)中“_,_”这两句诗是诗人爱秋的“证据”。五、名著阅读15 . (题文)名著导读 (1)西游记中第八十一难发生在_(地点),作怪的是:_。(2)西游记中,师徒一行经过千难万险,终得正果,请问:猪八戒、沙僧分别被如来佛封为什么称号?猪八戒_;沙僧_; (3)在水浒传中高太尉设下“借刀杀人计”,让林冲误闯白虎堂陷入绝境逼上梁山;三国演义中_(人名)巧施此计,利用_(人名)盗书,借曹操之手杀了蔡瑁、张允? (4)下面是一位同学为了更好的阅读三国演义所作的一份资料收集,请根据他收集的资料,在对联横线处填写词语,将这幅对联补充完整。(资料收集)人物简介:关羽,东汉末年名将,与张飞一同被称为“万人敌”。后世评价:义薄云天,忠贞不移。刘关张三兄弟情同手足,关羽始终追随刘备,忠于蜀。文学与历史:历史上的关羽有没有夜读春秋呢?据三国志裴注引江表传记载说:关羽平时十分喜爱左氏传,而且“讽诵略皆上口”。左氏传即春秋左氏传,亦即春秋,是汉代经学的重要内容之一,其“微言大义”成为汉儒传承儒学的重要内容,对后世经学思想影响甚大。(对联)上联:_汉室三分鼎下联:志在_一部书六、综合性学习16 . 放鸭的经历,让杜小康觉得自己“突然长大了,坚强了”,在人生旅途中我们每个人都要长大。为此八(2)班开展“青春畅想”综合性学习活动,请你积极参与下列活动。(1)请你拟写一条简洁优美的主题语。_(2)青春是多姿多彩的。她成为许多的文人墨客抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关歌颂青春的名言。请你写出两个歌颂青春的名言。_(3)青春,也会遭遇挫折。假如你身边的一位朋友最近生活中遇到了一些挫折,对前途感到迷茫,对生活失去了希望,对人生失去了方向,很是苦恼。请你鼓励他战胜自我,勇敢面对生活中的困难,走出人生的低谷,你该如何表达?_阅读下面一段文字,完成小题。记忆里的江南,那里有古色古香的小屋,有静静(li tng )的小河,有A (晶莹剔透玲珑剔透)的小桥,有碧如翡翠的湖泊,有轻妆淡抹的少女,有帅气(s tu)的青年,还有那佳木葱茏的园林 B我心中的江南,分明就是一幅(xun l)多彩的图画。我轻轻地走向江南,每一双脚印都让我凝神;我轻轻地靠近江南,每一次抬头都让我伫立。越是贴近,我越是错乱,C仿佛静谧的江南让我置身于漂浮不定的烟波里。这份对江南的迷恋,随着时间的推移,早已深深地融入了我的血液之中,无法删除,也无法更改。我更乐意:魂牵梦绕为之而钟爱一生。17 . 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。18 . 在横线B处填上正确的标点符号。B处的标点是:19 . 从括号中选择恰当的成语填入A处。A处应填:20 . 上文画线的C句有病句,请加以修改。修改意见:七、作文21 . 泰戈尔曾说:泰戈尔曾说:“天空中没有翅膀的痕迹,
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