2019-2020年五年级上学期语文期末统考卷C卷（模拟）

2019-2020年五年级上学期语文期末统考卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （5分） 我能写的最美。麦穗扔掉准确2. （4分） 3. （2分） 读一读，划线字的读音全部正确的一组是（ ） A . 咏柳（rng）杜鹃（jun）高龄（lng）咨询处（z）B . 河堤（t）解冻（ji）格外（g）湖心亭（tng）C . 剧场（j）刺猬（wei）宝塔（t）探出头（tn）4. （2分） 选出词语在诗饮湖上初晴后雨中的正确解释。水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。“空蒙”的意思是（ ）A . 云雾迷茫的样子。 B . 空的，没有东西。5. （2分） 选词填空。（ ）扑火A . 蜻蜓B . 鹦鹉C . 金蝉D . 飞蛾6. （2分） 选择适当的关联词。记叙一件事情，_要抓住要点，_要按一定的顺序写。（ ）A . 不仅而且B . 虽然但是C . 即使也D . 不论都7. （2分） 下列句子没有语病的是（ ）。A . 尽管明天下雨，我们还是去爬山。B . 我们应该正确地运用和理解所学过的词语。C . 看到桃花心木树形优美，高大而笔直。D . 飞离地球.遨游太空是中华民族很久以来的梦想。8. （2分） 给下面的句子选择标点（ ）不要瞎忙吧方志敏说我们不像你们当官的个个都有钱我们革命不是为了发财A . “！” ：“，。！”B . “！” ，“，。！”C . “！” ，“，！”9. （2分） 选出意思错误的句子（ ）A . 这篇课文介绍了张骞开通丝稠之路的情况。B . 这篇课文说明了丝绸之路对东西方文明交流产生了巨大作用。C . 这篇课文说明中国的发展离不开西域各国的帮助。D . 这篇课文能使我们产生民族自豪感。10. （15.0分） 下面的成语与哪个历史人物有关？请连一连。 完璧归赵_ 廉颇图穷匕见_ 蔺相如煮豆燃箕_ 荆轲负荆请罪_ 曹植11. （11.0分） 阅读下文，回答问题。 人少的地方，是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步，撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。（1） 在文段中的横线上填上合适的词语。 立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。（2） 在文段中的横线上填上合适的词语。 立刻便有一群海鸥_，几下就扫得_。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依他的节奏_，排成一片翻飞的白色，飞成一篇_的乐谱。（3） 用“_”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把_比作_。（4） 用“_”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把_比作_。（5） 从画“_”的句子中你体会到了什么？ （6） 从画“_”的句子中你体会到了什么？ 12. （15分） 阅读理解。 （一）勤学好问的孔子孔子年轻的时候，对周礼的知识已经很熟悉了，可是他仍旧不断地努力钻研。有一回，他去参加太庙里的祭祀典礼，由于是第一次碰上，什么都觉得新奇有趣，见到什么都虚心地向内行人打听。有人嘲笑他：“谁说这个陬邑大夫（孔子父亲做过的官职）的后代懂得礼呢？瞧他这没玩没了地问，大概什么也不懂。”孔子听了却很坦然：“不懂就问，这正是礼呀！”祭祀结束以后，人们要回家了，可他还抓住人家的袖子不放，非要问个明白才行，弄得人家都有些不耐烦了，便称他是“每事问”。孔子听见了心里还挺高兴。“每事问”怎么不好？难道不学不问还能从天上掉下来知识不成？就这样，执着的孔子很快对周礼达到了精通的地步。他30绥德时候，边有人专门向他学习周礼了。（二）喂鸡求学的诸葛亮诸葛亮小时候，跟着水镜先生学习兵法。水镜先生养了一只公鸡，公鸡一到晌午啼叫三声，水镜先生就下课了。诸葛亮听课听得很不过瘾。后来，他想了一个办法，在裤子上缝了一个口袋，每天上学的时候就抓几把小米放在口袋里。快到晌午时，他悄悄地朝窗外撒一把小米。公鸡见有金灿灿的小米，顾不上啼叫，就啄食起来。刚刚啄完，诸葛亮又撒一把，直到口袋里的小米撒完。等公鸡吃完小米再叫时，水镜先生多讲了一个时辰的课，可把师娘饿坏了，时间长了不免抱怨几句：“怎么讲到这么晚，晌午过了，也不知道饿！”水镜先生说：“你没听到公鸡才叫唤吗？”师娘是个精细人，第二天快到晌午时，她悄悄地走到院子里，看了个仔细后，便不声不响地转回去了。这天水镜先生回来了，师娘笑着说：“你这位先生还不如小诸葛！”于是把事情一五一十地告诉了水镜先生。水镜先生一愣，就哈哈大笑起来，心想诸葛亮喂鸡求学，真是聪明过人，将来必定是盖世奇才。（1） 理解文中的词语。 精通：_盖世奇才：_（2） 年轻时的孔子和小时候的诸葛亮有个共同的特点，那就是_。 （3） 孔子想了解更多关于周礼的知识，想到的办法是_；诸葛亮为了延长先生授课的时间，想出了_的办法。 （4） 下面的说法正确的有（ ）（多选） A . 孔子认为“每事问”是非常有必要的，这样才能获得更多的知识。B . 孔子认为“每事问”并不好，不学不问天上也会掉下知识来。C . 师娘告诉水镜先生之前，水镜先生就知道诸葛亮喂鸡的事情。D . 师娘告诉水镜先生之前，水镜先生并不知道诸葛亮喂鸡的事情。（5） 读了这两篇短文，你受到了什么启发？ （6） 读这两篇文章时，你一定产生过许多疑问吧？照样子提出问题，并选择一个问题进行解答。 问题1：水镜先生为什么会觉得诸葛亮会成为盖世奇才？问题2：_？我选择问题_，我的答案是_。13. （6分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。 （一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴地上形成了一个个小水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（1） 这本书的名字叫_，作者是_。 （2） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （3） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（ ） A . 这是一份报纸。B . 这是一部关于大自然的百科全书。C . 这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D . 这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（4） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（5） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。 （6） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系（7） “一滴、两滴、三滴”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（ ） A . 可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B . 不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（8） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？ A分总关系B总分关系C分总关系14. （30分） (2019四上吴兴期末) 习作表达题目：我喜欢_有一处风景，让你流连忘返；有一种动物，让你喜爱不已；有一个人，让你铭记于心生活中有许多让我们喜欢的人或事物，请把题目补充完整，完成习作。要求：补全题目，写一篇作文，做到语句通顺，不写错别字，并正确使用标点符号。不少于350字。第 10 页 共 10 页参