2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷（五）

2019-2020年一年级上学期语文期末专项复习卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 阅读 (共6题；共57分)1. （8分） 课内阅读 小小的船弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。（1） 照样子，写词语。 小小的_ _（2） “小小的船”指的是（ ） A . 太阳 B . 月亮（3） 根据课文连线。 弯弯的月儿小小的星星闪闪的天蓝蓝的船2. （7分） 语段阅读 乌鸦喝水（节选）乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（1） 我会选择正确的读音。 看着（zhe zho）瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着（zhe zho）水了。（2） 我会照样子写词语。 一（颗）小石子一_瓶子一_乌鸦一_水（3） 这只乌鸦真_。 3. （12分） 阅读理解 大还是小（节选）有时候，我觉得自己很大。我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。有时候，我觉得自己很小。我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（1） 文中有一对反义词，你能找到吗？ _（2） 文中有一对反义词，你能找到吗？ _（3） 照样子，写词语。 穿衣服_（4） 照样子，写词语。 穿衣服_（5） “我”什么时候觉得自己很大？写出来。 （6） “我”什么时候觉得自己很大？写出来。 （7） “我”什么时候觉得自己很小？写出来。 （8） “我”什么时候觉得自己很小？写出来。 4. （13分） 阅读短文，回答问题 下雪啦，下雪啦！雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。（1） 雪地里来了哪些小画家？请写出来。 （2） 选一选，填一填（填序号）。 月牙梅花竹叶枫叶小鸡跑过雪地，它的脚印像一张张_；小狗跑过雪地，它的脚印像一朵朵_；小鸭跑过雪地，它的脚印像一张张_；小马跑过雪地，它的脚印像一个个_。（3） 选一选，填一填（填序号）。 月牙梅花竹叶枫叶小鸡跑过雪地，它的脚印像一张张_；小狗跑过雪地，它的脚印像一朵朵_；小鸭跑过雪地，它的脚印像一张张_；小马跑过雪地，它的脚印像一个个_。（4） 仿照例句，看图写一写（不会写的字用拼音代替）。 小鸡画竹叶，小狗画梅花。（5） 仿照例句，看图写一写（不会写的字用拼音代替）。 小鸡画竹叶，小狗画梅花。（6） 青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对？（ ） A . 青蛙不会画画。B . 青蛙不在家。C . 青蛙在冬眠。（7） 青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对？（ ） A . 青蛙不会画画。B . 青蛙不在家。C . 青蛙在冬眠。5. （3分） 课内阅读。 书湖阴先生壁宋王安石茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闼送青来。（1） 通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在_庭院的墙壁上的。 （2） 通过阅读本诗的题目我们可以知道，这首诗是诗人题写在_庭院的墙壁上的。 （3） 结合诗句，写出下面字词的意思。 书：_茅檐：_无苔：_成畦：_排闼：_（4） 结合诗句，写出下面字词的意思。 书：_茅檐：_无苔：_成畦：_排闼：_（5） 对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是（ ）(多选) A . 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B . 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。C . 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。（6） 对诗歌内容和方法的分析不恰当的两项是（ ）(多选) A . 诗歌前两句写庭前优美的景色，突出了湖阴先生居住环境干净、香雅、清幽的特点，侧面烘托了主人湖阴先生的高洁形象。B . 诗歌赞美了庭院的清幽，表达了对湖阴先生生活方式、生活情趣的肯定，也流露出诗人对这种生活渴望而不可得的无奈和苦痛。C . 诗歌描写景物极具层次，从院内写到了院外，多角度观察，由远及近，既是对主人的赞叹，又写出了山水的情态。（7） 这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？ （8） 这首诗是诗人隐居后所作的，表达了诗人怎样的思想感情？ 6. （14分） 课外阅读。 后园中有一棵玫瑰，一到五月就开花的，一直开到六月。花朵和酱油碟那么大。开得很茂盛，满树都是，因为花香，招来了很多的蜂子。“嗡嗡”地在玫瑰树那儿闹着。别的一切都玩厌了的时候，我就想起来去摘玫瑰花，摘了一大堆，把草帽脱下来用帽兜子盛着。在摘那花的时候，有两种恐惧，一种是怕蜂子刺人，另一种是怕玫瑰的刺刺手。好不容易摘了一大堆，摘完了可又不知道做什么了。忽然异想天开，这花若给祖父戴起来该多好看。祖父蹲在地上拔草，我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子，而不知道我到底在干什么。我把他的草帽给他插了一圈的花，红彤彤的二三十朵。我一边插一边笑，当我听到祖父说：“今天春天雨水大，咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。等我插完了，祖父还是不晓得。他还照样地拔着垄上的草。我跑得很远地站着，我不敢往祖父那边看，一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来，还没等我回到园中，祖父也进屋来了。那满头红彤彤的花朵，一进来就被祖母看见了。她看见什么也没说，就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来，而我笑得最厉害，我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看，原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故，而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下，笑了十多分钟还停不住，过一会想起来，又笑了。祖父刚有点忘记了，我就在旁边提前说：“爷爷今年春天雨水大呀”一提起，祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。刮了风，下了雨，祖父不知怎样，在我却是非常寂寞的了。去没去处，玩没玩的，觉得这一天不知有多少日子那么长。（1） 解释词语。异想天开：_（2） 解释词语。异想天开：_（3） 写出下列词语的近义词。缘故_茂盛_捉弄_恐惧_照样_（4） 写出下列词语的近义词。缘故_茂盛_捉弄_恐惧_照样_（5） 文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？ （6） 文中多处写到了“笑”，使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗？ （7） “就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ （8） “就这样，一天一天的，祖父，后园，我，这三样是一样也不可缺少的了。”这句话是什么意思？表达了作者怎样的思想感情？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 阅读 (共6题；共57分