高二数学合情推理与演绎推理文人教实验A知识精讲_第1页
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文档简介

高二数学合情推理与演绎推理(文)人教实验版(A)【本讲教育信息】一. 教学内容: 合情推理与演绎推理二. 重点、难点:1. 归纳推理:由某类事物的部分对象具有某种特征,推出该类事物的全部对象都具有这些特征的推理,或者由个别事实概括出一般结论的推理,称为归纳推理。 2. 类比推理:由两类对象具有某些类似特征和其中一类对象的某些已知特征,推出另一类对象也具有这些特征的推理称为类比推理。 3. 合情推理:经过观察、分析、比较、联想,再进行归纳,类比,然后提出猜想的推理,我们把它们统称为合情推理。 4. 演绎推理:从一般性的原理出发,推出某个特殊情况下的结论,我们把这种推理称为演绎推理。 5. 总结: (1)归纳推理:由个别到一般 (2)类比推理:由特殊到特殊 (3)合情推理:猜想(不一定正确) (4)演绎推理:由一般到特殊【典型例题】例1 在数列中,试猜想这个数列的通项公式。分析:根据已知条件和递推关系,先求出数列的前几项,然后总结归纳其中的规律,写出其通项。解:中, 的通项公式例2 顺次计算数列:1,1+2+1,1+2+3+2+1,1+2+3+4+3+2+1,的前4项的值,由此猜测:结果。解:1=12 1+2+1=4=22 1+2+3+2+1=9=32 1+2+3+4+3+2+1=16=42从而猜想:例3 已知(n=1、2、),试归纳这个数列的通项公式。解:例4 在中,若C=90,则,则在立体几何中,给出四面体性质的猜想。分析:考虑到平面中的图形是直角三角形,所以我们在空间选取有3个面两两垂直的四面体PABC,且三个面与面ABC所成的二面角分别是。解:如图,在中,于是把结论类比到四面体PABC中,我们猜想,三棱锥PABC中,若三个侧面PAB、PBC、PCA两两互相垂直且分别与底面所成的角为。由此可猜想出四面体性质为:例5 已知:;。通过观察上述两等式的规律,请你写出一般性的命题: =(*)并给出(*)式的证明。一般形式:证明:左边 右边 原式得证(将一般形式写成等均正确)例6 DEF中有余弦定理:。拓展到空间,类比三角形的余弦定理,写出斜三棱柱ABCA1B1C1的3个侧面面积与其中两个侧面所成二面角之间的关系式,并予以证明。分析:根据类比猜想得出其中为侧面为ABB1A1与BCC1B1所成的二面角的平面角证明:作斜三棱柱ABCA1B1C1的直截面DEF,则DFE为面ABB1A1与面BCC1B1所成角DEF中有余弦定理:同乘以,得即例7 把下列演绎推理写成“二段论”的形式。(1)三角函数都是周期函数,是三角函数,所以是周期函数。(2)一切奇数都不能被2整除,(2100+1)是奇数,所以(2100+1)不能被2整除。解:(1)三角函数都是周期函数(大前提)是三角函数(小前提) 是周期函数(结论)(2)一切奇数都不能被2整除(大前提)(2100+1)是奇数(小前提)(2100+1)不能被2整除(结论)例8 用三段论证明:三角形内角和等于180。证明: 平角等于180(大前提)在ABC中延长BC至E,作CD/AB,则A=ACD,B=DCE A+B+C=ACB+ACD+DCE ACB+ACD+DCE为平角(小前提) A+B+C=180例9 已知实数p满足不等式,试判断方程有无实根,并给出证明。由解得,所以,方程的判别式,因为,所以,所以0,因此得方程无实根。例10 设,求证:。证明: 当且仅当时等号成立,所以例11 已知是各项均为正数的等差数列,成等差数列,又,证明:为等比数列。因为成等差数列,所以即设等差数列的公差为d,则所以从而若d=0,则为常数列,相应也是常数列,此时是以首项为正数,公比为1的等比数列若,则这时是首项为,公比为的等比数列。所以综上知为等比数列。例12 如图所示为三个拼在一起的正方形,求证:。证明: ,又 例13 求证函数是奇数,且在定义域上是增函数。证明:(1) ,定义域为xR 即 是奇函数(2)任取,且 则 ,从而 ,故f(x)为增函数【模拟试题】1. 由数列1,10,100,1000,猜测该数列的第n项可能是( ) A. B. C. D. 2. 1,3,7,15,( ),63,括号中的数字应为( ) A. 33 B. 31 C. 27 D. 573. 数列1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,的第1000项是( ) A. 42 B. 45 C. 48 D. 514. 类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推出正四面体的下列哪些性质,你认为比较恰当的是( ) 各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等; 各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等; 各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等。A. B. C. D. 5. 设平面内有n条直线(),其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点,若用f(n)表示n条直线交点的个数,则f(4)=( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 66. 下列表述正确的是( ) 归纳推理是由部分到整体的推理; 归纳推理是由一般到一般的推理; 演绎推理是由一般到特殊的推理; 类比推理是由特殊到一般的推理; 类比推理是由特殊到特殊的推理。A. B. C. D. 7. 演绎推理是以下哪个为前提,推出某个特殊情况下的结论的推理方法( ) A. 一般的原理原则 B. 特定的命题 C. 一般的命题 D. 定理、公式8. 已知ABC中,A=30,B=60,求证:ab。证明: A=30,B=60, AB, ab画线部分是演绎推理的( ) A. 大前提 B. 小前提 C. 结论 D. 三段论9. 已知直线与平面,给出下列三个命题: 若,则m/n; 若,则nm; 若,则。其中真命题的个数是( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 310. 设函数为奇函数,则( ) A. 0 B. 1 C. D. 511. 在数列中,则S10= 。12. 已知无穷数列1,4,7,10,则4891是它的第 项。13. 设,并且对于任意,成立,猜想 。14. 求15. 设数列为等差数列,求证:以为通项的数列为等差数列。16. 将自然数排成如下的螺旋状:21222324252620 7 8910 27 19 6 12 11 28 18 543 12 1716151413第一个拐弯处的数是2,第二个拐弯处的数是3,第20个及第25个拐弯处的数各是多少?17. 已知,求证:18. ABC中,已知,则ABC一定是( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不确定19. 如果有人在1985年以后大学毕业,他就一定读过邓小平理论。李强读过邓小平理论,所以( )A. 李强是1985年以后的大学毕业生B. 李强是共产党员C. 李强可能是1985年以后的大学毕业生D. 李强喜欢这本书20. 已知函数的图象关于直线y=x对称,则实数m的值为( )A. B. 1 C. 1 D. 2 21. 完全归纳推理是( )的推理( ) A. 一般到个别 B. 个别到一般 C. 一般到一般 D. 个别到个别试题答案1. B 2. B 3. C 4. C 5. C 6. D 7. A 8. B 9. C 10. C11. 35 12. 1541 13. 14. 解析:,将以上n个式子相加,得15. 证明:设数列的首项为,公差为 (常数)() 数列为等差数列16. 解析:由图可知,前几个拐弯处的数依次是2,3,5,7,10,13,17,21,26,这是一个数列,题目要求找出它的第20项和第25项各是多少,因此要找出这个数列的规律。把数列的后一项减去前一项,得一新数列:1,2,2

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