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文档简介
人教版2020年七年级上学期期中语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A罗一笑事件所牵扯的营销、诚信以及关于私德的讨论不能成为撕裂共识的理由,而是所有的议论本身都应该形成更为文明和理性的认识,避免让这种毁灭社会基本价值观的事件不再重演。B如今在生活中,随着智能手机的普及,人们在马路上开车时、过斑马线时、走路时、骑车时玩手机的现象越来越多,因而产生的安全问题也越来越严重。C刚刚过去的体育抽测和艺术抽测在提醒我们,要全面加强学生的素养,不可只顾着学科成绩的提高。学校、家长、学生都要有这样的认识。D我们应站在可持续发展的高度,发展低碳经济,倡导低碳生活,坚决杜绝以牺牲环境和后人利益为代价。2 . 结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是( )我的小船今天应当停泊到一个大码头,想起这件事,我就有点儿慌张起来了。税关前停泊了无数上下行验关的船只。事实上却只出胖人,出肥猪,出鞭炮,出雨伞。一条长长的河街,在那里可以见到无数水手柏子。长街尽头飘扬着用红黑二色写上扁方体字税关的幡信。小船应停泊的地方,照史籍上所说,出丹砂,出辰州符。ABCD3 . 下列句子中加横线的成语及词语使用无误的一项是( )。A五一假期,人们纷纷离开都市,走进乡野,踏青赏花,充分享受大自然的美轮美奂。B他家境富裕,每次体育课后总是自掏腰包给同学们买水解渴,真是大方之家。C对于女性作家来说,获得诺贝尔文学奖比男性作家要困难一些。自1901年首次授奖以来,仅有八位女性荣膺桂冠。D培养学生的语文核心素养,是语文教学目前的当务之急。4 . 下列词语都是形容词的一项是( )A悠闲激动凌乱忙碌B弯曲高尚应该 苍白C纯粹强壮外边安慰D静谧滚烫酬劳佩服5 . 下列加横线的字注音全都正确的一项是( )A狼藉(j) 汩汩(g) 踌躇(ch) 心弦(xun)B奔丧(sng)唾手(chu)俨然(yn)隘(i)口C霹(p)雳伛(y)偻窒(zh)息厮(s)守D彷徨(hng)蛊(g)惑颓(tu)唐 蹂躏(ln)二、现代文阅读阅读下面的文章,完成下列小题。碎暖一个午后,阳光透窗而入,照在一地的书上。我一边整理着杂乱的书籍,一边随着每一本书的入目而在心里生长着往事。忽然,便从一本书里落下一张纸条,那是一本十多年前的初中语文教材,正奇怪它怎么进入到我藏书的行列中。那张纸条已经泛黄,是从大笔记本上撕下的一条,蓝色的字迹已经极淡:“老师,我很喜欢听你讲课!”这温暖的字句,一下子撞开了岁月深处的一扇门。那个时候,我刚刚到一个小镇的初中当语文老师。第一堂课讲得紧张无比,很是有些语无伦次,下课的时候,我简直羞愧难当,有一种巨大的挫败感。这个时候,一个小男生走到我身边,把一张纸条递给我。看着那些鼓励的话语,心中涌动着感动,仿佛刹那间春暖花开,还有希望在生生不息。上大学时,我在学生会的宣传部,有一次在布置一个会场时,我往黑板上写美术体大字。下面有一些学生在自习,会议快开始前,他们纷纷离开,忽然,一个女同学走到我身边,低着头,把一张纸条塞到我手里。我一看,上面写着:“誓言的誓错了!快改过来!”我一惊,仔细看黑板上的字,一时又惭愧又感动。善意的提醒,如同细碎的阳光,温柔洒下。我刚读初中的时候,班主任是一个很年轻的男老师,开始的时候,我们并不了解他,也不怎么怕他。况且他教我们地理,在他的课上,我们常会有一些小动作。有一次下午地理课,他在前面板书的时候,我便写了张纸条给前面隔了几排的一个好友:“放学去河边的草地上踢球,多叫几个人!”趁老师转身的时候,我拋了过去,好友接过后,便回抛了一个给我:“你再问问别人,看有多少人去!”于是我又写了多张纸条,团成团四处抛飞。谁知很不巧,向最前排拋去的那个纸团由于用力过猛,竟落在了老师的讲台上。而恰好老师转过身来,他很好奇地打开纸条看了看,却没说什么,继续讲课。过了一会儿,他让我们自行把课文默读一遍,记住一些数据。正低头读着,忽然发现老师走到我身边,悄悄地把一个纸条放在我桌上,上面写着:“我也去踢球,放学后记得叫上我!”那一瞬间,只觉心里暖洋洋,有一种说不出的感受。而自那以后,老师便融入我们之中,他也让我们明白,一个老师也完全可以不用绷着脸就能让学生从心里听从敬服。我坐在一堆书中间,沐浴着暖暖的阳光,任思绪飘飞于一张又一张纸条的往事之中。曾经在一个幼儿园的墙上,看到许多纸条粘贴在上面,都是父母写给自己孩子的只言片语。比如说:“宝贝,妈妈不求你以后能大富大贵出人头地,只要你一生平安就好!”每一字每一句,都浸润着父母真挚的期望。这家幼儿园把这些纸条都精心地收藏着,说等孩子们长大以后,让他们回来看。我想,当长大的孩子们重回幼儿园,找到父母当年写给自己的纸条,心里该是怎样的温暖和感动。我的一个朋友被亲生父母,她却从不悲伤黯然,也从没有怨恨过拋弃自己的父母,她说她也有亲情,她同样在母亲的爱中成长。有一天在她家里,她小心地拿出一张纸条,上面已经塑了封,急促的字迹,仿佛临时匆匆写就。开始是一串年月日时,估计是她的生日,然后有几句话:“妈妈会心痛一生,会爱你一生,你永远是妈妈最珍贵的宝贝”我恍然大悟,正是这爱的表白,始终温暖着她。记得一个高中同学跟我讲过,有一次他和家人呕气,便选择了离家出走,让他伤心的是,父母并没有阻拦他。及至在另一个城市走投无路,他偶然在衣服最里面的一个口袋里,发现一些钱和一张纸条,是母亲的笔体:“走够了就回家吧!”短短的几个字,母爱的召唤,瞬间消融了心里的坚冰,流淌着暖暖的感动。我常常流连于那些让人难忘的只言片语,那样的时刻,仿佛时光都走得那么轻缓。那些点点滴滴的温暖,汇聚成爱的海洋,无时无刻不在包围着我们,生命,才会于变迁中而不苍凉,生活,才会于坎坷中依然那么多情而美好。(选自2019年时文选粹,有删改)6 . 请阅读选文段,理清文脉,依据示例按顺序填入恰当内容。A_B_温暖地融入C_温暖地表白温暖地召唤7 . 请从修辞运用的角度,赏析文章第自然段的划线句子。这温暖的字句,一下子撞开了岁月深处的一扇门。(结合加点词赏析)8 . 结合文章内容,说说第段文字在文中有何作用?9 . (1)文章以“碎暖”为题有何妙处。(2)请结合文章和下面的链接材料,用简洁的语言在横线上补充一个事例。“小确幸”一词出自村上春树的随笔,由翻译家林少华直译而进入现代汉语。它的意思是心中隐约期待的小事刚刚好发生在你身上时微小而确实的幸福与满足。生活中,小确幸就是这样一些东西:电话响了,拿起听筒发现就是刚才想念的人;你打算买的东西恰好降价了;排队时,你所在的队动得最快;完美地磕开了一个鸡蛋:当你运动完后,喝的冰镇透了的饮料“唔,是的,就是它”:很多事物都可以是“小确幸”,只要你用心去体会。遇见树苏沧桑我相信,江南的每一个婴儿,第一次睁开眼睛时,一定会看到树,至少,也闻到过树。树就在屋外,从老屋的每一个缝隙里,渗进来暗绿色的呼吸,提前让一个婴儿感受泥土的味道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏不同的味道-万物生命之初的清纯味道。一棵棕榈树,成为记忆里第一棵具象的树。它孤零零地站在祖母家老屋后一个很大的菜园子里。菜地匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚,只有一棵棕榈树,鹤立鸡群。剑一样的树叶,总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞,而一阵雨后便垂头丧气,像一个永远对当下心不在焉而执着眺望远处的诗人。关键是,它结满了硕大的海珍珠般的累累果实,金黄色的,极其紧实。可是,果实不能吃,白长了。我问树:你结的果子不能吃,为什么还要结果子?树当然没有回答。于是我猜想,世界上有些东西,其实是没用的,比如棕榈树的果实。那么,它活着有什么意思呢?如果世界上没有树,也没关系的吧。那么,如果世界上没有我,也没关系的吧?于是,我想,我和一棵树一棵草,其实是一样的。怎么长大,怎么活,怎么玩,也都是一样的,自己心里舒服就行了吧。这样一想,顿时如释重负。那时我不知道,世界上有“无忧无虑”、“闲云野鹤”这些词,说的就是当时我像一棵树一棵草那么没心没肺的状态。几年后,与一棵树的遇见和别离,生命的味道开始变得不一样。一棵与我同龄的桂花树,在一个下着大雨的春日午后,被连根挖起,从乡下运到了我家,栽在刚刚造好的院子里。一个孤僻的女孩和一棵孤独的树,开始精神上的相依为命。树干、叶子,都特别干净,花香很淡,我喜欢。坐在树下读书写字,有好的句子就念给它听,有想说的话,就在心里说给它听。风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八千里。常常,我会呆呆站在树下好半天。有一次,做错什么事被母亲责怪,我在树下站了很久。夜深了,树像一个人,被黑暗笼罩,我被它笼罩。雪从它身上纷纷落下来,我听见一个声音说:“你长大了,你应该”生命里出现了“应该”这个词-你应该这样,你不应该那样十八岁,当我离开它去杭州读书,发现整个杭州城都是桂花,仿佛我走了三百六十公里,桂花树跟了我三百六十公里!隔着三百六十公里,我问树:我想和你一样,和所有的植物一样,不离开土地,不张扬,不索取,不争夺,一生都保持植物般的优雅,可以吗?树没有回答。很多年后,又来了一棵树。是一棵幸福树。搬新办公室时,朋友送的。它被两个花店的工人很费力地搬到十七楼。它长在一个很大的花缸里。花缸是粉紫色的,柔弱得似乎难以承受这么高一棵树。我“应该”了几十年,终于达到了人生的某种“高度”:干活的地方,睡觉的地方,都离地百尺。像城市里无数人一样,离地越来越远。但我没想到树也搬到了楼上。办公室朝北,整天没有一丝阳光。有一天,我被一缕阳光晃了眼,百思不得其解,最后发现,是阳光被对面大楼的玻璃反射过来。这可怜的一丝阳光,细微得如蝴蝶的吻,在树叶上缓缓移动,叶子幸福得微微颤抖。树会怎么想呢?它的一生,估计要和我一起,永远禁锢在此,灯光,自来水,是它的阳光雨露,就像,方便面、快餐,经常是我的午餐。多么可怜。奇怪的是,以灯光为生的幸福树,居然枝繁叶茂得不可思议。时时有缎子般的新叶,从树冠处一丛丛地钻出来。有时,出差回来,见它蔫蔫的,浇点水,又舒展了。它怎么这么逆来顺受呢?怎么这么像我呢?终于,叶子的方向出卖了树的心。过一段时间,所有的枝叶都朝着窗口倾斜过去,像无数只伸向救命粥的手。绸缎一般的嫩叶,像婴儿的嘴唇,贪婪地找寻着乳汁的方向。树什么都没有说,却什么都说了-我渴望!我渴望阳光泥土的味道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏的味道,蝴蝶和鸟的味道!这棵树,永远也不会有鸟来筑巢。十七楼的窗外,一阵乌云路过,雨水随后滴落,落不到树上。一阵风从窗口路过,试图摇动窗内的树枝,树一动不动。风想,树不是这样子的,这是一棵假树。风会不会想,树边上那个女人,也是一个假人?(选自2013年8月10日人民日报)10 . 请结合全文,完成下表。自然人生老屋外的树婴儿:让“我”感受_菜园子里的棕榈树童年:让“我”知道世界上有些东西是没用的,生活只要自己舒服就行_几年后:让我懂得_很多年后:让我渴望重建生命之初与自然的联系11 . 下列三个句子写的都是不同的树在阳光风雨中的姿态,请选择其中一句加以赏析。剑一样的树叶,总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞,而一阵雨后便垂头丧气,像一个永远对当下心不在焉而执着眺望远处的诗人。风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八千里。这可怜的一丝阳光,细微得如蝴蝶的吻,在树叶上缓缓移动,叶子幸福得微微颤抖。12 . 文章最后说“这是一棵假树”,你认为这棵树是不是“假树”,为什么?13 . 文中的“我”在成长的过程中,从“无用而自由”到“有用却禁锢”,你认为这中间的奋斗有价值吗?请阐述你的观点。三、句子默写14 . 将下面诗文语句补充完整。(1)不畏浮云遮望眼,_(2)_,衣冠简朴古风存。(3)_,吟鞭东指即天涯。(4)商女不知亡国恨,_(5)_,一山放出一山拦。(6)黄梅时节家家雨,_(7)陋室铭中表现陋室主人交往之雅的语句是:_,_。四、课外阅读阅读下面文言文,完成下列小题。孟 母 戒 子孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其諠也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,曰:“此织断,能复续乎?”以此戒之。自是之后,孟子不复諠矣。(注)诵:背诵,背书。辍然:突然中止的样子。乃复进:然后再背诵下去。諠:遗忘。何为:即“为何”。复得:后来又想起来了。裂:割。续:接上去。戒:告诫,警告。15 . 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )A孟子/少时B乃/复进C其/母引刀裂其织D以此/戒之16 . 解释文中加点词的含义。(1)乃(_)(2)引(_)(3)是(_)17 . 翻译文中画线句子。(1)孟子辍然中止,乃复进。(2)此织断,能复续乎?18 . 孟母是怎样教孟子读书的?简要说说。?五、诗歌鉴赏19 . 阅读下面唐诗,按要求回答问题。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。(1)这首诗主要表现了诗人_的感情。(2)请对“月下飞天镜,云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。六、名著阅读20 . (题文)考考你:朝花夕拾是中国现代伟大作家_(作者)的散文集,试举出其中的两篇:_、_七、作文21 . 作
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