南昌市三年级上学期数学期末试卷(练习)_第1页
南昌市三年级上学期数学期末试卷(练习)_第2页
南昌市三年级上学期数学期末试卷(练习)_第3页
南昌市三年级上学期数学期末试卷(练习)_第4页
南昌市三年级上学期数学期末试卷(练习)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

南昌市三年级上学期数学期末试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 请你填一填(共24分) (共7题;共24分)1. (4分) (2019三上红山期末) 填上合适的单位名称 (1) 遥控器大约长2_(2) 眨一下眼睛大约是1_(3) 一元硬币大约厚2_(4) 河马的体重大约是3_2. (4分) 根据分数涂上你喜欢的颜色。3. (2分) 1千米=_米5000米=_千米7千米2000米=_米4千米+5千米=_千米4. (2分) 两个大小相同的正方形拼成一个长方形,周长比原来两个正方形周长和少了10厘米,原来一个正方形的边长是_厘米,周长是_厘米。 5. (6分) (2020三上天峨期末) 2分25秒_秒 60毫米_分米 8千米_米 3吨2000千克_千克6. (2分) (1) 去掉_个,就是 的2倍了。 (2) 增加_个,就是 的4倍了。 7. (4分) (2019一上龙华期末) 分一分(填序号) 二、 请你选一选,(共10分) (共5题;共10分)8. (2分) 某考生准考证号是“061201815”从左数前四位代表乡镇考点,第五位到第七位表示考场号,最后两位表示座位号,即该考生在18场15号那么,该考点第9场23号考生的准考证号为( )A . 061209023B . 061200923C . 0092306129. (2分) (2018四上重庆期中) 26050的积的末尾有( )个0 A . 2B . 3C . 410. (2分) 一个数和0相乘得( )A . 这个数本身B . 0C . 111. (2分) 这是一个四边形。 A . 对 B . 错12. (2分) (2020三上泉州期末) 下面三组数中,( )组中两个数的积最接近1000。 A . 1964B . 1985C . 4403三、 请你画一画(共11分) (共2题;共11分)13. (5.0分) 从一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,正方形的边长是多少厘米?14. (6分) (2019三上灵宝期中) 5的6倍是_,7的_倍是63,32是_的8倍。 四、 请你算一算(共28分) (共2题;共28分)15. (16分) (2019三上惠州期中) 直接写出得数。 884=71-38=71+39=328-3=6009=5800=903=35-38=16. (12分) (2020三上凉州期末) 竖式计算,带*号的要演算 *637+263*905896600298305928383805五、 请你解决实际问题(共27分) (共3题;共27分)17. (5分) (2019三上京山期中) 小明上午7:30到校,11:30离校;下午2:00到校,5:00离校。小明一天在校多长时间? 18. (12分) (2018三上东莞期中) 19. (10.0分) 有一块正方形地砖,周长是24分米,它的面积是多少平方分米?合多少平方厘米? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 请你填一填(共24分) (共7题;共24分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 请你选一选,(共10分) (共5题;共10分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、三、 请你画一画(共11分) (共2题;共11分)13-1、14-1、四、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论