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文档简介
1,铁和铁的化物,铁和铁的化物,第二节,第一课时,第二课时,2,1、铁元素在自然界中的存在,2、人体中的铁元素,一个成年人体内约含铁3-5g,其中70%以上在血红蛋白中.人体缺铁会造成缺铁性贫血.含铁较多的食物有动物的肝脏,苋菜,芹菜,番茄等.,有关铁的常识,3,3、植物中的铁元素,铁是植物制造叶绿素时不可缺少的催化剂.如果一盆花很快失去鲜艳的颜色和芳香的气味,叶子发黄枯萎,这就是土壤中缺铁的迹象,应及时补充铁肥.,4,我国历年的钢铁产品图,5,讨论回答:,请同学们列举生活中见到的各种铁制品;你们所列铁制品是纯铁的吗?家用的锅一般用铁做材料,这是利用了铁的什么性质?,6,Fe2eFe2Fe3eFe3。铁元素的化合价为2价或3价。,铁元素在元素周期表中的位置,(2)铁位于元素周期表中第四周期第族,(1)铁的原子结构,7,颜色:硬度:延展性:电热导性:密度:熔沸点:抗腐蚀性:,一、铁的物理性质,银白色,金属光泽,质软,良好,良好(与铜、铝比较),7.86g/cm3,1535、2750,较强,含杂质而减弱,小结,练习,作业,8,金属活动顺序表:KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu,二、铁(纯铁)的化学性质,铁的化学性质比较活泼,小结,练习,作业,9,1、铁与非金属的反应,现象:火星四射、生成黑色固体、放出大量的热,条件:点燃,3Fe+2O2=Fe3O4,二、铁(纯铁)的化学性质,点燃,(1)与氧气反应,10,(2)在空气中:,a.干燥空气中在水中c.在潮湿空气中,不生锈不生锈生锈,铁除了和非金属氧气反应外,也可以和氯气、硫反应。,有待探讨?,11,铁丝在氯气中燃烧,棕黄色的烟,加水生成黄色的溶液。,通过铁与氯气及硫的反应,比较氯气和硫的氧化性的强弱。,思考:,12,2、铁跟酸的反应,13,Fe+4HNO3(稀)=Fe(NO3)3+NO+2H2O,14,c.浓硫酸,加热时反应生成SO2,常温下钝化,15,2、铁跟酸的反应,(1)铁与盐酸反应:,(2)铁与稀硫酸的反应:,(3)铁与硝酸,浓硫酸的反应?,Fe+2H+=Fe2+H2,反应实质:,非氧化性酸有弱氧化性(H+),氧化性酸具有强氧化性,16,3.铁与水的反应,在常温下,纯铁与水不起反应,但不纯的铁在水和空气里的二氧化碳和氧气的作用的下,铁很容易被腐蚀。,17,常见的金属与水反应的情况:,KCaNaMgAlZnFe,水蒸气,与水反应越来越难比较:它们的生成物相同吗?,冷水,热水,18,4、铁与盐溶液的反应,我国古代人民智慧的体现之一:湿法炼铜,实质:Fe+Cu2+=Fe2+Cu,19,化学性质小结,Fe,Fe2+,Fe3+,弱氧化剂,强氧化剂,O2Cl2Br2HNO3H2SO4(浓),SI2H+Cu2+,O2、H2O,20,作业:,练习册P89第三题,21,演示实验1,在试管中注入少量FeCl3溶液,再逐滴滴入NaOH溶液。观察发生的现象。,溶液里立即生成了红褐色的沉淀。,现象:,22,演示实验2,白色的絮状沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。,现象:,白色,灰绿色,红褐色,23,思考:,防止FeSO4被空气中的O2氧化而影响实验效果。,预防带入空气,氧化Fe(OH)2,看不到白色沉淀。,24,Fe(OH)2和Fe(OH)3的比较,25,S、I2、Cu2+H+,Cl2、Br2、HNO3H2SO4(浓),Cl2、Br2、HNO3、O2、H2SO4(浓)、H2O2、MnO4-,Fe、Cu、H2S、S2-、I-、,H2、CO、C、活泼金属,H2、CO、C、活泼金属,26,思考:,3:怎样才能使Fe2+溶液能长时间保存呢?,加入一段铁丝防止氧化,加入少量对应的酸抑制水解。,27,演示实验5,Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3(血红色),溶液颜色变为血红色,28,作业,把铁、氧化铁、氧化铜的混合粉末放入110mL4mol/L的盐酸中,充分反应后产生896mLH2(标准状况下),残留固体1.28g,过滤,滤液中无Cu2+。将滤液加水稀释到200mL,测得其中H+深度为0.4mol/L。求原混合物的质量。,29,演示实验4,迅速反应,黄色消失分别变成浅绿色和蓝色溶液。,2Fe3+Fe=3Fe2+2Fe3+Cu=2Fe2+Cu2+,30,2003年全国高考理科综合试题,用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一:用不含Fe3的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是。,31,方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO等试剂制备。(1
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