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文档简介

,灵台一中“五二一”教学法深化研究课堂教学评赛活动,第九章固体、液体和物态变化第2节液体,灵台一中钟小宁,展示学习目标,自主学习,1.知道液体具有一定的体积,不易被压缩,没有固定形状,具有流动性,掌握液体的微观结构;2.知道液体表面有收缩的趋势,会分析表面层的分子微观结构,理解液体表面存在张力,会对相关现象做出解释;3.知道浸润和不浸润现象,会从分子微观结构对浸润与不浸润现象进行解释;4.知道什么是毛细现象,会进行原因分析。,独立思考,掌握基础,一、液体的微观结构,1.液体:是介于和之间的一种物态,具有一定的体积,不易压缩,没有,具有流动性,液体表现出各向同性。,2.液体分子与气体分子比较,因此液体要比气体难压缩;液体分子与固体分子比较,因此固体要比液体难压缩。,3.液体分子与的微观结构很相似,所以严格的说只有才是真正的固体。,气体,固体,一定的形状,液体分子之间的作用力比较大,固体分子之间的作用力比较大,非晶体,晶体,演示实验:,二、液体的表面张力,探究问题1:棉线为什么会绷紧?如何从微观角度去解释这一点?,1、表面层:,2、表面张力:,结论:液体表面具有收缩到最小的趋势。,说一说:为什么有了表面张力,液滴就呈现球形趋势?,液体表面有一层跟气体接触的薄层,叫做表面层。,由于表面层分子间比较稀疏,分子作用力表现为引力,使液体的表面绷紧,这种力叫做表面张力。,合作探究,突破难点,三、浸润和不浸润,水滴在干净的玻璃上和涂蜡玻璃板上会有什么不同现象?这分别是什么现象?,演示实验:,浸润:,不浸润:,探究问题2:如何从微观角度解释浸润与不浸润现象?,一种液体会润湿某种固体,并附着在固体表面,这种现象叫做浸润。,一种液体不会润湿某种固体,也就不会附着在固体表面,这种现象叫做不浸润。,三、浸润和不浸润,2、附着层内液体分子间的距离大于分子力平衡距离r0,附着层内分子间的作用表现为引力,附着层有收缩的趋势,这样液体与固体间表现为不浸润。,1、附着层内液体分子间的距离小于分子力平衡距离r0,附着层内分子间的作用表现为斥力,附着层有扩展的趋势,这样液体与固体间表现为浸润。,附着层:,当液体与固体接触时,接触位置形成一个液体薄层。,四、毛细现象,毛细现象:,思考:1.浸润液体在细管中为何会上升?2.不浸润液体在细管中为何会下降?,浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体在细管中下降的现象称为毛细现象。,拓展练习,归纳总结,练习:1.把玻璃管的裂口放在火焰上烧,它的尖端会变钝,这是何缘故?2.用一段金属丝做成环状,把棉线的两端松弛地系在环的两点上,然后把环浸入肥皂水中,再拿出来使环上形成肥皂膜,如果用针刺破棉线一侧的肥皂膜,则如图所示A、B、C三个图中,可能的是().A(a)、(b)、(c)B(a)、(b)C(b)、(c)D(a)、(c)3.将不同材料做成的两根很细的管子A和B插入同一种液体中,A管内的液而比管外液面高,B管内的液面比管外液面低,那么().(A)该液体对A管壁是浸润的,对B管壁是不浸润的(B)该液体对B管壁是浸润的,对A管壁是不浸润的(C)以上说法都不对4.解释水面浮针的现象。,拓展练习,归纳总结,小结,一、液体的微观结构,二、液体的表面张力,表面张力:液面各部分间的相互吸引力就叫做表面张力。,三、浸润和不浸润,四、毛细现象,浸润:一种液体会润湿某种固体,并附着在固体表面,不浸润:一种液体不会润湿某种固体,也就不会附着在固体表面,毛细现象:浸润液体在细管中上升的现象,以及不浸润液体

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