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文档简介
精选,分数与除法,人教新课标五年级数学下册,精选,4个是,3个是,里面有5个,里面有3个,25,复习,1里面有()个,11,精选,复习1、什么叫分数?什么叫分数单位?,表示把单位“1”平均分成()份,取这样的()份的数。,2、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样的()块。也就是一块饼的()。,3、,4,3,精选,4、把6米长的钢管平均分成2段,每段长几米?,把一个数平均分成几份,求每一份是多少,用除法。,复习,精选,6块烧饼,平均分给3人,每人几块?,2块烧饼,平均分给2人,每人几块?,63=2(块),22=1(块),半块;0.5块;块;,精选,13=,精选,13=,答:每人分得个。,(个),精选,例2把3块月饼平均分给4人,每人分得多少块?,说一说:怎样列式?折一折:结果是多少?想一想:有几种不同的分法?哪种分法最简单?,精选,精选,3块4,精选,=,3块的,(块),34,精选,34,精选,想:把2块月饼平均分给3个同学,每人分得多少块?,23=,(块),考考你:把5块饼平均分给8个同学,每人分得多少块?,58=(块),精选,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,的意义是:,把单位“1”平均分成4份,表示这样的3份的数。,把“3”平均分成4份,表示这样的1份的数。,除法意义是:,精选,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,块分数意义是:,把1块平均分成4份,取了其中的3份。,把3块平均分成4份,取了其中1份。,除法意义是:,精选,块表示:把单位“1”平均分成4份,取了其中的3份的数,还表示:把“3”平均分成4份,取了其中的一份。,块表示,米的意义是:,把1米平均分成4份,取了其中的3份。,把3米平均分成4份,取了其中的1份。,除法意义是:,精选,精选,分数与除法的关系,区别,分母,分数线,被除数,除数,除号,是一种运算方法,联系,除法,分数,分子,是一种数,也可看作两个数相除,商,分数值,精选,25,你能行!,713=,()24=,=,5,_,8,=()(),25,(),5,8,9,9,0.53=,nm=,(m0),24,精选,2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的,每段长()米。,动脑筋想一想,2.把2米的绳子平均分3段,每段占全长的(),每段长()米。,2米3=米,精选,明辨是非,精选,看看你学得怎样?列式计算:,1.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每一块是多少平方米?(用分数表示),精选,看看你学得怎样?列式计算:,2.小明用45分钟走了3千米路,平均每分钟走多少千米?,每千米需要多少时间?,45315(分钟),精选,一共有15个桃子,共4千克,要平均分给5个小伙伴。(1)每只小猴分到多少个桃子?(2)每只小猴分到多少千克桃子?,如果这堆桃子有6千克,那么每只小猴分到几只桃,提高练习,精选,复习1、什么叫分数?什么叫分数单位?,表示把单位“1”平均分成()份,取这样的()份的数。,2、,4,3,块饼表示把一块饼平均分成()块,取这样的()块。也就是1块饼的()。,3、,4,3,精选,精选,把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?,35=(块),3,5,精选,你发现分数与除法有什么关系?,如果用字母a表示被除数,b表示除数。用字母表示分数与除法的关系:,ab=,b可以是0吗?,(b0),精选,分数与除法的联系与区别:,分数,除法,分数是一种数,除法是一种运算,分子,被除数,分数线,除号,分母(不能为0),除数(不能为0),分数值,商,精选,1、用分数表示下列除法的商:(1)32=()(2)29=()(3)78=()(4)512=()(5)315=()(6)mn=()n0,精选,2、把下列分数写成两个数相除的式子:(1)=()(2)=()(3)=()(4)=()(5)=()(6)=(),43,54,42,13,1322,310,精选,判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长米.2.75=3.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的.5块,每块是平方米.,精选,7,5,7,5,7,1,7,5,精选,7分米是几分之几米?23立方分米是几分之几立方米?,7分米米,23立方分米立方米,想:把分米改写成米,要除以进率()。,想:把立方分米改写成立方米,要除以进率()。,10,10,1000,1000,23,精选,31000,3760,精选,精选,练习十二,12=(千克),13=(千克),精选,练习十二,34=(千克),35=(千克),精选,练习十二,9,10,79,10,30,100,56,100,133,1000,53,1000,精选,练习十二,精选,10,9,10,79,100,30,100,56,1000,133,1000,53,被除数,除数,=,被除数,除数,910,7910,30100,56100,1331000,531000,精选,例3、小新家养鹅只,养鸭10只,养鹅的只数是鸭的几分之几?,精选,求养鹅的只数是鸭的几分之几,就是求7只是10只的几分之几,把10看作一个整体,平均分成10份,每份1只,7只就是这个整体的,710,根据分数与除法的关系,相当于710,所以求养鹅的只数是鸭的几分之几,可以用除法计算.,710,精选,710=,710,答:养鹅的只数是鸭的,710,。,小新家养鹅只,养鸭10只,养鹅的只数是鸭的几分之几?,精选,1、在下面的()里填上适当的数。,做一做:,713=,7,13,5,8,4,精选,2、动物园里有大象9头,金丝猴4只。金丝猴的数量是大象的几分之几?,49=,精选,小红买6米红绳编了17个中国结,平均每个中国结需要用多少米红绳?,617=,米数个数=每个的米数,精选,一只蜗牛13分钟爬行了3米,蜗牛的爬行速度是多少?,313=,路程时间=速度,精选,94=,2.25(块),块数只数=每只分的块数,精选,咱们每人平均可以分几个?,30个桃共有5千克,咱们每人可以分多少千克?,共有6只猴子,306=,5(个),56=,(千克),精选,12=,0.5(千克),13=,精选,34=,35=,精选,181=,精选,115=,路程时间=速度,精选,精选,56=,米数人数=平均每人分几米?,精选,课桌长度树的最粗直径=课桌长底是树直径的几分之几?,15=,精选,求一个数是另一个数的几分之几的方法:一个数除以另一个数=几分之几,归纳:,精选,被除数相当于分数的(),除数相当于分数的(),除号相当于()分数与除法虽然有这种关系,但是它们是有区别的,分数是(),而除法是一种()。,分子,分母,分数线,一个数,运算,精选,复习用分数表示下列各式的商。,25=(),916=(),38=(),79=(),47=(),2437=(),精选,把5千克糖平均分成7份,每份是千克;把1千克糖平均分成7份,5份是千克;也就是说5千克糖的和1千克糖的是相等的.,(),(),(),(),(),(),(),(),精选,判断对错:1.把3米长的电线平均剪成8段,每段长米.2.75=3.3米的和1米的一样长.4.把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的5块,每块是平方米.,1,8,5,7,1,4,3,4,4,5,精选,7分米=米,7,(),想:,从低级单位的数到高级单位的数,要除以进率().,710=,7,10,10,10,精选,试一试,3分米是几分之几米?19分是几分之几时?,精选,你会做吗?,120分=()时,40分米=()米,50厘米=()分米,怎样把低级单位的名数改写成高级单位名数?,精选,练一练,在括号里填上合适的分数,13分=()时,11厘米=()米,5时=()日,7角=()元,精选,在括号里填上合适的分数,29秒=()分,31立方分米=()立方米,49千克=()吨,71平方分米=()平方米,精选,活动,数一数,教室里有学生多少人,其中男生有多少人,女生有多少人。男、女生各占了全班人数的几分之几?并说出根据。,精选,工程队13天完成一项工程,平均每天完成这项工程的几分之几?5天可以完成这项工程的几分之几?,光明小学有男教师19人,女教师13人,男、女教师各占教师总人数的几分之几?,精选,四年级同学植树80棵,活了72棵,活的棵数是总数的几分之几?,7280,把8米长的绳子平均分成13段,每段长多少米?,答:平均每段长米。,比较一下这两道题目,为什么一题的结果要写单位,一题不要?,精选,1、小明15分走了1千米,平均每分走了几分之几千米?,2、五峰乡有18台拖拉机,13台去耕地,5台去运春播物资。各占总台数的几分之几?,精选,判断。对的打“”,错的打“”。(1)3个苹果平均分给5个小朋友,每人分到个苹果。()(2)5个学生平分25块蛋糕,每人分到块蛋糕。()(3)1米的与3米的一样长(),精选,填空。(1)把2米长的铁丝平均分成7份,每份长()米。(2)小明骑自行车5分钟行了1千米,平均每分钟行了()千米。(3)五年级(1)班有男生25人,女生14人,男生占全班人数的(),女生占全班人数的(),女生是男生人数的()。(4)王老师买来三种粉笔,其中红粉笔的盒数占所有粉笔的,白粉笔的盒数占所有粉笔的,其余都是黄粉笔,已知黄粉笔
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