人教版2019版中考模拟语文试题C卷

人教版2019版中考模拟语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列与推荐阅读名著相关的说法，正确的一项是（ ）A冰心的繁星和春水兼采中国古典诗词和泰戈尔哲理小诗之长，善于捕捉刹那间的灵感，以千言万语书写内心的感受和思考，充分展现对母爱与童真的回味，对大自然的崇拜和叹服，对人生的感悟和赞美。B“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣。”出自傅雷家书，这本书是傅雷翻译法国批判现实主义主义作家巴尔扎克人间喜剧中的某些章节汇编成册的。C海底两万里是凡尔纳的三部曲的第一部。凡尔纳的小说之所以拥有广大读者，原因就在于构思巧妙，情节惊险，是科学与幻想巧妙结合的成果，同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。D名人传中，贝多芬在生命的末日写出了不朽的欢乐颂；米开朗琪罗直到临终前几天还整天站着塑像，终于留下传世的杰作；托尔斯泰在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。2 . 下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）A他在塑造历史人物形象时，并不刻意地去追求外在形象的精确与酷似，而是重视情感的感受与体验。B有了高铁，南来北往的游客，可以相约“赏樱”好时光，共赏落英缤纷，一起接受大自然的馈赠。C每遇烦恼，我就会情不自禁地躺在草地上，任清风拂面，希望自己也能化作一阵风，在天空中自由地俯仰生姿。D平凡生活中，常有一些情感不能自已，令我们微笑着俯下身去，细细清点飞珠溅玉般的回忆，诉说对生命的感激。3 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻B在遭受923强烈地震后，墨西哥面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展C望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布，无不使游览者感受到大自然的雄奇壮美和神功伟力D投资环境的好坏，服务质量的优劣，市民文明素质的高低，都是雅安经济能否健康发展的重要保证二、字词书写4 . 阅读文段，完成文后题目。对于广大的关东原野，我心里怀着炽痛的热爱。当我回想起儿时的往事的时候，我想起那参天碧绿的白桦林，标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；我看见奔流似的马群，深夜嗥鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在li直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪dn的狂风；我想起，这时我听到故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤着我。（节选自端木蕻良土地的誓言，有删改）（1）根据文中读音，在田字格里正确、规范地写出这两个汉字。（2）“幽怨”中的“幽”字共画，“幽”字的第八画是。（3）给文中加点的字注音。（4）根据文意，仿照前两句的句式，在横线处续写一句。三、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。计时的变迁漫奇“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这是千百年来教诲人们珍惜时间的格言。光阴即时间，怎么用长度“寸”来计量呢？在古代，钟表还没有发明，没有时、分、秒之称。但人们利用“观天”“测地”，白天看太阳量阴影，晚上望月亮数星星。寸阴、分阴表示短暂的时间也就流传于今了。公元7世纪，我们祖先利用日影变化制成的圭来测量时间，以后又创造了沙斗、漏壶等计时工具。这些就是钟表的“老祖宗”吧！在现代生活中，时间观念强了，再也不能“月上柳梢头，人约黄昏后”了，而必须是“7点15分，老地方见面”。对计时的要求高了，争分夺秒，分秒必争。几分钟的差别，上班就会迟到或赶不上火车；几秒钟内会决定一场球的胜负；电视和电影的画面每秒变化二十几幅；1/10秒乃至1/100秒决定了短跑运动员谁是冠军。几百年来，以重锤的重力或发条的弹性力为动力的机械钟表，独霸了钟表世界，尽管它的外貌千姿百态，但万变不离其宗，“内脏”都是由游丝、平衡摆和齿轮等组成，以机械周期性运动作时间的基准，但机械工艺限制了它的准确度，日差变化保持在数秒之内。电子技术“闯入”钟表世界后，计时的准确度有了很大的提高。不同凡响的石英电子钟，以俊秀潇洒的面貌出现在人们面前，它用高稳定度的石英晶体振荡器作时间基准，造型新颖，走时准确。层出不穷的大规模集成电路，使电子钟表的功能日臻完美。数字式石英电子钟表，除时、分、秒、日、月、星期、上下午外，还有音乐报时、测时秒表、世界时转换等，成为钟表世界中的一颗明星。但现代科学技术用分秒计算时间就太“粗糙”了。为了研究电子运动、同位素各种粒子的寿命、天文大地测量、空间天文导航、激光测距以及人造卫星的飞行、定位和导弹跟踪，都需要精确到百万分之一秒乃至百亿分之一秒的标准时间。现代化的地震台网在地震的监视和预报中，测试时间上1微秒(1/1000 000秒)误差相当于距离上的300米。在天文测量时，1毫秒(1/100秒)的时间相当于太阳附近1万米的误差，真可谓“差之毫秒，失之千里”。人们发现原子从一种能量状态变为另一种能量状态时会辐射或吸收固定频率的电磁波，把这种频率积累起来也可以计时，称为原子时。于是，铯原子钟就应运而生了，并已广泛应用于人造卫星、导弹、激光测距等国防和科研工作中。（选自科学夜谈）5 . 通读全文，完成下列计时变迁图。_铯原子钟6 . 第段引用“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这一名言有什么目的？7 . 第段画线句子用了哪些说明方法？作用是什么？8 . 石英电子钟有哪些特点？根据第段简要回答。9 . 为什么说“现代科学技术用分秒计算时间就太粗糙了”？请结合全文回答。阅读下面文字，完成后面小题。试跳成功。紧接着，一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。每一只年轻斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。山涧上空，和那道彩虹平行，又架起了一座桥，那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。没有拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或许有个别滑头的老斑羚会从注定死亡的那拨偷偷溜到新生的那拨去，但让我震惊的是，从头至尾没有一只老斑羚调换位置。它们心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路。绝大部分老斑羚都用高超的跳跃技艺，帮助年轻斑羚平安地飞渡到对岸的山峰。只有一头衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中衔接时，大概力不从心，没能让小斑羚踩上自己的背，一老一小一起坠进深渊。我没想到，在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救另一半的办法来赢得种群的生存机会。我更没想到，老斑羚们会那么从容地走向死亡。我看得目瞪口呆，所有的猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊讶地张大嘴，伸出了长长的舌头。最后伤心崖上只剩下那只成功地指挥了这群斑羚集体飞渡的镰刀头羊。这群斑羚不是偶数，恰恰是奇数。镰刀头羊孤零零地站在山峰上，既没有年轻的斑羚需要它做空中垫脚石飞到对岸去，也没有谁来帮它飞渡。只见它迈着坚定的步伐，走向那道绚丽的彩虹。弯弯的彩虹一头连着伤心崖，一头连着对岸的山峰，像一座美丽的桥。它走了上去，消失在一片灿烂中。10 . “那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥”的含义是：11 . 用曲线画出选文中与老斑羚的“心甘情愿用生命为下一代开辟一条生存的道路”相照应的两个句子。12 . 文中多次写到“我”的感受，有什么作用？13 . 选文再次写到彩虹作用是什么？14 . 你是如何理解结尾“它走了上去，消失在一片灿烂中”的？四、文言文阅读文言文阅读（甲）舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自孟子告子下）（乙）夫学者所以求益 耳。见人读数十卷书，便自高大，凌忽 长者，轻慢同列 ；人疾之 如雠敌，恶之如鸱枭 。如此以学自损，不如无学也。（选自颜之推颜氏家训）注释：求益：求得长进。凌忽：凌，欺侮；忽，轻视。同列：同辈。疾之：怨恨他。鸱枭（chxio）：古人认为这是两种恶鸟。15 . 下列加点词语解释有错误的一项是（ ）A孙叔敖举于海（举：被举用，被选拔）B劳其筋骨，饿其体肤（劳：劳动）C曾益其所不能（曾：同“增”，增加）D凌忽长者，轻慢同列（慢：怠慢）16 . 下列加点词语的意思和用法与例句相同的一项是（ ）例句：舜发于畎亩之中A恶之如鸱枭B辍耕之垄上C孔子云：“何陋之有？”D醉翁之意不在酒17 . 下列对文章内容理解不正确的一项是（ ）A（甲）文中，孟子采用层层推理的方法论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。B（甲）文中，孟子通过历史人物的事例阐述了人才要在逆境中造就的道理。C（甲）文中，孟子认为，一个国家没有法家拂士，没有敌国外患，国家就兴盛了。D（乙）文中，作者批评了那些有一点学问就自高自大、目空一切的求学者。18 . 对（乙）文中“如此以学自损，不如无学也”一句翻译正确的一项是（ ）A像这样因为学问而损害自己，还不如不去学习。B像这样因为学问而损害自己，还不如没有学问。C既然自己把学问给损害了，还不如没有学问。D既然这样用学习损害自己，还不如不去学习。杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：“天，积气耳，亡处亡气。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎？” 其人曰：“天果积气，日月星宿，不当坠邪？” 晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。” 其人曰：“奈地坏何？” 晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。19 . 解释下列句中加点词的意思。 (1)身亡所寄（ ） (2)因往晓之（ ） (3)其人舍然大喜（ ）20 . 用现代汉语翻译划线句子。 (1)天，积气耳，亡处亡气。 (2)若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？21 . 下列对本文有关内容的分析，不正确的一项是（ ）A后来的人就根据上面这个故事，引申成“杞人忧天”这个成语。B寓言中那位热心人对天、地、星、月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平，但他那种关心他人的精神、耐心诱导的做法，还是值得学习的。C杞人忧天选自列子天瑞，题目是原来就有的。D“积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤”，这句话表明，杞人的担心是无根据的。五、句子默写22 . 默写。（1）东皋薄暮望，_。（2）_ ,归雁入胡天。（3）晴川历历汉阳树，_。（4）最爱湖东行不足，_。（5）_，路远莫致之。（6）柴门何萧条，_。（7）_，志在千里。 （8）李白在渡荆门送别一诗中，化静为动，表现雄浑开阔的意境的诗句是：_，_。六、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成下列各题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。23 . “零丁洋里叹零丁”一句中的两个“零丁”意思是否相同？说说你的理解。24 . “山河破碎风飘絮”一句用了什么修辞手法？有怎样的表达效果？七、语言表达25 . 仿照画线的句子，在横线上续写一句话，使之与画线句构成一组排比句。如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗；如果我是春风，我将吹绿大地的每个角落；_，_。八、综合性学习26 . 综合性学习。某班组织了“到民间采风去”的综合性学习活动。假如你也参加，请你完成下面的问题。（1）把你了解到的一种本地习俗及其寓意写在下面。（2）假如你是本次活动中一个“采风”小组的负责人，你们准备怎样开展活动？请拟定两种具体的方法。（3）经过同学们的努力，“采风”活动取得了很大的收获，搜集到不少民歌、民谣、传说、故事等。学校文学社已把搜集到的资料编辑成集，你为这本书取名为。27 . 基础 运用“发现养心殿主题数字体验展”是在故宫博物院端门数字馆举办的第二期主题数字展。该展依托于养心殿专题研究的学术成果，又借助虚拟现实（VR）、人工智能（AI）、人机交互等科技技术，弥补了因养心殿正在进行研究性修复保护而暂时无法接待观众参观。观众在这里可以根据自己的兴趣，通过手机参与到多种有趣的交互环节中:召见大臣、朱批奏折、亲制御膳、穿搭服饰也可以体验与朝中重臣共商国sh_，度过浓缩版的“养心殿里的一天。”（1）文段中加点字的字音、横线处应填入的字形、加粗字的笔顺均正确的一项是（_）Azho是