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文档简介
。第一条:2013年学校健康教育工作计划东城小学2013年健康教育工作计划健康教育是学校工作的重要组成部分。为了增强我校师生的健康意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量和生活质量,根据县教育局和上级部门的工作要求,特制定本方案。一、指导思想在党的十八大精神指引下,确立了“以人为本、生活第一、健康第一”的指导思想,严格执行学校卫生工作条例,深入贯彻中小学健康教育指导纲要,明确学校健康教育的目标任务,牢固树立健康安全意识,有效加强了对在校学生健康教育的监督和实施。通过多种传播方式和手段,在师生中深入开展健康教育,培养学生有利于自身健康、社会和全民族健康的各种行为和习惯,普及健康知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二。工作目标1、促进学生身心健康发展,确保学生有旺盛的精力、愉快的学习情绪,养成良好的健康习惯。积极参加体育锻炼,提高身体素质。2.培养学生正确的饮食和自我卫生习惯。注重食品卫生,提高学生自我预防疾病和健康促进的意识。3.重点防治重点疾病,进一步建立和完善健康教育网络,广泛开展各种健康教育活动。健康教育体系满足师生不断自我保健的需求,增强维护健康的意识,掌握维护健康的知识和技能,养成良好的健康行为习惯和生活方式,促进师生健康水平的不断提高。4、维护学校校园环境卫生,提高学校公共卫生水平。5.保证学生健康教育知识的知晓率和行为形成率。6、做好学生传染病管理工作,严格执行我校传染病应急预案,并如实报告疫情。每个班级都应该每天开窗通风。如果有流行病,每天消毒以防止流行病。7.严格规范健康课的教学秩序,协助教学部门督促教师按照计划、时间和内容上好健康课。8、加强住院学生就餐的卫生管理,防止疾病传播。三。主要工作措施(一)加强心理健康教育1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透到各学科教学中。2.特殊心理学讲座。根据学校的教育主题和学生学习生活的实际情况,定期和不定期地举办专门的心理讲座,传授心理知识和运用心理调节方法,以增强学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成才,还要成人。3、开展心理咨询和辅导,加快建立心理档案。通过观察和一系列心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有利于班主任和各科教师根据学生的心理特点进行教学,也有利于家长的家庭教育。(二)加强体育健康教育1、加大努力做好宣传工作。及时将上级对健康教育工作的要求和文件精神传达给全体师生,让每个人都了解他们,通过各种宣传方式对全体师生进行健康知识教育。2、继续开展健康创建和检查评比活动。开展各种健康创造活动,组织德育部门进行检查3.继续加强健康教育。利用“世界卫生日”、“世界无烟日”和“爱国卫生月”等机会,组织开展不同主题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创造、卫生防病知识和保健知识,提高广大大学生和教师的健康意识和自我保健能力。爱国卫生月活动的组织掀起了爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入人心,广为人知。5.加强重大传染病防治教育活动。积极开展狂犬病、麻疹、脊髓灰质炎、流感、甲型肝炎、流行性乙型脑炎、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育。及时报告任何疫情。6、开设健康教育课,注意培养学生养成良好的健康行为。(1)严格执行课程计划,确保健康课时的实施。实行每周0.5课时,按年级单元备课,学期开始时计划,学期结束时总结,有学年论文,并交论文存档。(2)学生健康知识知晓率 80%,健康行为形成率 60%。根据学生的心理和生理特点,开展丰富多彩、生动活泼的健康教育活动,设立健康监督岗,开展健康移动红旗评比,促进学生健康意识的提高,使学生形成良好的个人健康意识行为和习惯。(3)加强健康课常规考核,确保课堂教学质量,指导部门应加强健康教育计划、备课、教研活动、考核等方面的考核,并包括量化考核和奖惩。(4)标准化内容。在本学年,将从健康行为和生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育、青少年保健、安全应急和风险规避等方面开展传染病防治教育和学生体质健康教育。(5)充分利用学校广播站宣传健康教育的基本知识,利用黑板报开设健康教育专栏,宣传健康和健康知识。(三)建立健全健康教育组织为加强对学校健康教育工作的领导,成立了学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。组长:卢清泉副组长:陈硕、秦念生、史立刚健康教育专职人员:李培新二:2014年学校健康教育工作计划2014年学校健康教育工作计划健康教育是学校工作的重要组成部分。为了增强我校师生的健康意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量和生活质量,根据教育局和上级卫生部门的工作要求,特制定本方案。一、指导思想在党的十八大精神指引下,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持健康教育的政治性、思想性、科学性、艺术性的基本原则,通过多种沟通渠道和手段对师生进行健康教育,培养学生有利于自身、社会和全民族健康的各种行为和习惯。 普及健康科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的健康知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。二、建立健全健康教育组织为加强对健康教育工作的领导,成立了学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。团队领导:副组长:成员:教育局保安处医院办公室电话号码:三。主要工作措施1、加强健康教育的宣传。通过广播、墙报、板报、升旗仪式、班(队)会等多种渠道和形式,学校做好了传染病、h7n9禽流感、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传和预防工作。同时,充分利用各种健康纪念日这一宣传教育的好机会,开展广泛的宣传教育,使保健意识深入人心。如利用3月3日全国护耳日、4月全国爱国卫生月、4月7日世界卫生日、5月8日世界红十字日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月5日世界环境日、6月6日全国护眼日、6月26日国际禁毒日、9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界节俭日和12月1日世界艾滋病日等开展广泛的健康知识宣传,积极倡导健康的生活方式。做好疫苗接种和季节性多发病的预防工作。同时,充分利用各种健康纪念日这一宣传教育的好机会,开展广泛的宣传教育,使保健意识深入人心。教育师生树立牢固的“学校是我的家,健康靠大家”意识,增强师生的“健康、健康、防病”意识和自律行为,提高师生的责任感和主人翁自我意识,“人人都是卫生工作者”,真正为每个人营造良好的环境卫生氛围,每个人都要规范公共卫生行为和健康生活方式,每个人都要重视消除病虫害和科学健身。2、认真做好学生早考工作,班主任和全体教师应提高对学生早考的认识,发现学生有发热、流行性感冒、猩红热、水痘等流行性疾病症状时,应在最快时间内报告卫生厅。因病缺课的学生应及时登记并到健康室报到。有传染病症状的学生、班主任和保健教师应及时向有关部门和领导报告,并及时采取措施隔离病人,送医院治疗。实现了学校、二班重点监控。3、继续加强校园环境卫生。安排好每班室外清洁责任区,坚持每天清洁一次。如果在公共场所看到垃圾和纸屑,应及时清理相关班级。学校卫生室和后勤队应督促保洁人员及时清理室内外环境,清洁和消毒厕所,处理垃圾。各班、办公室和专用教室应加强清洁卫生值班制度,坚持每天清扫一次,每周清扫一次,保持班、办公室和专用教室清洁、整洁、美观。门卫室人员应按要求做好校门内外的清洁工作。4、进一步加强“六病”防控工作。预防近视、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良和贫血,特别是加强近视的预防。重点监控学生的视力,近视学生应始终保持一致。保健教师和全体教师都应重视学生正确的眼卫生知识,指导学生做眼保健练习,以达到准确的穴位和正确的操作。要保证时间,检查和监督眼保健操,按时上课,不耽误课后上课,以免使学生疲劳。严格执行“三个一”(一脚、一拳、一寸),规范眼部卫生,让学生从小养成良好的眼部卫生习惯。配合家长开展学生近视预防和视力保护的宣传教育,以预防为主,尽快发现、纠正和治疗学生视力。5、继续开展健康创建和检查评比活动开展各种健康创造活动,每天组织德育部门对每个班级的健康工作进行检查和评价,做到7、加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂管理者和保健教师应加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工、烹饪和配送,以及饮水桶、餐具消毒、工作场所清洁等方面的指导和监督,确保食品安全、卫生,坚决杜绝食物中毒的发生。继续加强对食堂员工的食品卫生知识培训,严格执行食品卫生操作规程和每天打扫工作场所的要求,确保师生的食品安全,努力实现“健康有保障,营养有标准,口味有提高”同时,要严格做好食堂员工的晨检工作,学校要定期和随时检查食堂卫生工作。学校教室和学生活动场所每周消毒两次。健康教育专业课程的内容安排2月:春季防疫知识与h7n9禽流感防控3月:血吸虫病预防、保健和血吸虫病预防知识问答4月:学校结核病预防和狂犬病预防知识梅:预防儿童手足口病,学生膳食营养6月:6月6日,护眼日,预防常见食物中毒九月:传染病、饮用水卫生和疾病简介10月:儿童口腔疾病防治知识,儿童青少年心理健康11月:健康66 中国公民健康素养读本12月:计划免疫学校饮用水卫生知识2014年2月第3条:学校健康教育工作计划1刘妈中学2010年健康教育工作计划:学校教育应树立“健康第一”的理念。在新形势下,如何根据中学生成长的特点,加强学生的体育与健康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗的精神以及团结协作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是中学阶段体育与健康教育亟待解决的新课题和新任务。为了有计划地对学生进行健康教育,使他们了解保健常识,根据国家颁布的中中学健康教育基本要求(试行)精神和中学生健康教育的有关文件,结合我校实际情况,扎实有效地开展健康教育工作,特制定本计划。一、指导思想在教育部颁布的体育与健康条例的指导下,我们坚持育人的原则。根据中学生生理和心理发展的特点和规律,运用健康教育的理论和方法,加强学校健康教育工作,提高学生健康水平,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展,为学生终身幸福打下基础。二。工作目标1.全面贯彻党的教育方针,对学生进行健康教育,使他们认识健康的重要性,培养学生良好的健康习惯,改善学校卫生和教学条件,加强学生传染病和常见病的防治。2、让学生了解一些保健常识,培养学生的自我保健能力。3、开展学生健康咨询服务。4.增进学生身心健康,不断提高健康水平。5、积极参加体育锻炼,增强体质,确保学生有旺盛的精力、愉快的学习情绪。6.促进中学生心理健康发展,预防心理健康问题。5.动员学生家长积极配合学校开展健康教育。三、学校健康教育的主要内容七年级1.通过课内课外教育,向学生传授健康科学知识,培养学生的自我保健能力和个人清洁习惯,使他们从小养成讲健康、爱清洁、爱护环境的良好品德。2.培养学生有规律的生活和休息系统,早睡早起,有规律的饮食3、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。九年级1、培养学生独立生活的能力,学会做自己的事,理解和掌握保护视力和预防近视的方法。让学生记住急救火灾和入室盗窃报警的电话号码,并知道当他们遇到急救和事故,如急救病人、车祸、火灾报警等时如何打电话。2.教育学生交通安全以避免事故。培养学生的独立思考能力,了解人体所需的营养,了解常见传染病及其预防。3、了解自己的发展和锻炼对身体的好处,教会学生安全用电,并知道如何触电急救和治疗外伤。运动与健康知识:运动前后的预防措施;过量的饮用水也会导致中毒。游戏与心理健康;学会控制自己的情绪。四.工作重点(a)加强健康教育。1、认真搞好健康教育课,做到有计划、有教师、有教材、有课时、有教案。2.为学生提供心理和生理健康教育服务。各级将举办心理健康讲座,培养儿童和青少年提高情绪调节能力、形成坚强意志、预防精神疾病和保持心理健康、建立和谐的人际关系和良好的合作精神。3.重视学生的心理和生理健康教育,为高年级学生开展青少年健康讲座,配合视频和挂图,使讲座丰富多彩,易于理解。4、提高疾病预防的意识和能力,通过各种形式的健康教育和宣传活动,让学生了解艾
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