普通心理学 第七章 思维ppt课件

精选，前节回顾，精选，第七章思考，黎姑何培春陈全林，精选，本章引进，人不仅可以认识事物与现象的外部联系，也可以认识事物与现象的内在联系和规律。 这种认识是通过思考过程进行的。 思维虽然和感觉和记忆不同，但是是根据感觉发展的。 精选、思维、精选、第一节思维的一般概念、黎姑、精选、思维的概念、思维(thinking )是通过语言、表象和动作实现的客观事物摘要和间接认识，是认识的高级形式。 他明确了事物的本质特征和内部联系，主要表现在概念形成、问题解决、决策等活动中。 精选，小问题，思维利用哪三种工具？ 思考的具体内容包括什么？ 你有哪两个关键词，主要目的是什么？ (即角色和意义)、精选、小问题、思考利用哪三个工具？ 语言表达、动作、思维的具体内容，包括什么？ 你有哪两个关键词，主要目的是什么？ (即角色和意义)、精选、小问题、思考利用哪三个工具？ 语言表达、动作、思维的具体内容，包括什么？ 有哪两个关键词是客观事物的概括和间接认识？ 主要目的是什么？ (即角色和意义)、精选、小问题、思考利用哪三个工具？ 语言表达、动作、思维的具体内容，包括什么？ 有哪两个关键词是客观事物的概括和间接认识？ 主要目的是什么？ (即作用和意义)明确事物的本质和内部联系、精选、思维特征，(1)总体思维概括是指根据大量感性材料，提取某种事物的共同特征和规律，并加以概括。 (二)间接思维的间接性是指人们利用一定的媒体和一定的知识经验间接认识客观事物。 (3)思维是经验改组思维是探索和发现新事物的心理过程。 精选思维的种类思维可以从不同的角度分类(1)根据思维的依据和解决问题的方法直观地运行思维形象思维逻辑思维(2)在思维过程中根据日常经验和理论指导经验思维理论思维(3) 根据思维结论分析明确的思维顺序和思维过程中意识清晰的直观思维(4)根据解决问题时的思维方向整合思维发散思维(5)根据思维创新成分的许多通常的思维创造性思维、精选、第二节的表象、黎姑、精选、表象的概况、表象是事物不在眼前时人出现在头脑中的事物的形象从信息加工的角度来看，表象是目前不存在的物体和事件知识的象征，这种表现形象鲜明。精选、表象的种类、精选、表象的种类、精选、表象的种类、精选、表象的种类、精选、表象的特征、1 .直观表象以生动的具体形象出现在头脑中。 2 .概括性表象是人们反复感知到的结果，表象是抽象的，因为它不是事物的个别特征，而是事物的粗略轮廓和主要特征。 3 .由于可操作性表象是感知的相似物，人们可以在头脑中操作表象，这种操作就像人们通过外部的动作来控制和操作客观的东西一样。精选、心理旋转实验、Cooperetal .1973年不同倾斜角度的正像和反像文字“r”判定文字是正方向还是反方向，精选、实验结果、精选、表象在思维中的作用，1 .为概念形成提供感性基础表象是认知过程的重要环节，具有直观性和包容性。 2 .表象促进问题的解决表象在问题解决中的作用，已被人们所认识。精选、第三节概念、何培春、精选、概念含义、(1)概念含义概念：具有共同属性的总称。 每个概念都包括内涵和外延两个方面。 概念的内涵是概念反映在事物的特有属性上。角色具体，具有反映在概念上的特有属性。 由于概念抽象摘要的程度不同，具有不同的层次或层次。 精选、概念的类型；1 .概念、提取概念和相关概念：是由某些事物的一个或多个相同属性形成的概念，它们必须同时存在于概念中。 例如毛笔、水果、鸟类等概念。 概念：是基于不同准则的一个或多个属性的组合。 好学生，萌妹妹等概念。 关系概念：是由事物之间的相互关系形成的概念。 例如高低、上下、大小等。 2 .自然概念和人工概念自然概念：是人类历史发展过程中自然形成的概念。 例如光、电、分子、国家、文化等概念。 人工概念：是在实验室条件下为模拟自然概念的形成过程而人为构建的概念，其内涵和外延常常可以人为决定。 3 .具体概念、抽象概念、具体概念和抽象概念的区别在于概括的程度，具体概念的概括并不强，抽象概念的概括较强。 精选、概念形成的实验研究，(1)人工概念形成的实验研究布鲁纳等人工概念形成的实验被认为是最具代表性的人工概念形成研究。 他们应用的实验材料是81张照片(参照教科书图7-5 )，根据性质，4种：图形：有圆形、方形图案数：一张图像上的图案数分别为1、2、3、4个颜色：有绿、黑、红3种边缘：图像的边缘数81幅图像上属性的不同结合可构成许多不同的概念。 例如，“三个黑圆”概念包含三个属性：圆、三个和黑。精选、概念形成的实验研究，(2)人工概念形成的途径1 .假设验证说-布鲁纳2 .样本学习说-苞、精选、概念结构的理论，(1)层次网络模型(2)活性扩散模型、精选、第4节推理、何培春、精选、推理、推理：根据一般原理得出了新的结论。 归纳推论：从具体事物和现象中归纳出一般规律的思考活动。 精选、推理、一、三段论推理的三段论推