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文档简介

1,志当存高远,2,论语这本书中孔子及其弟子有什么样的志向呢?,3,论语中师生谈论志向,1.子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。子罕第九(P78)2.颜渊季路侍,子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之”。公冶长第五(P40)3.侍坐。“亦各言其志也”先进第十一(P97),古文读法:实字平读,虚字重读,语气词长读,4,志向真的很重要,子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”。三军:12500人为一军,三军包括大国的所有军队。这里是说军队人数多。一国军队可以夺取它的军队;但一个人的志向是不能强迫改变的。人人都应立志,每一个普通人都应该有自己的志向志向坚定,才能成为一个有勇气、有担当、负责任的人。负责任的意义?,5,孔子的志向是什么?,颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志?子路曰:“愿车马,衣轻裘,与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之”。,6,孔子的志向是什么?,子路:物质上与他人共享,共同富裕。颜渊:仁者爱人,追求自身道德的完善。孔子:使老人安享晚年;使平辈的朋友信任我;年少的人得到关怀。,仁,天下大同的和谐社会,7,孔子从事政治的热情,他真正参与政治的时间只有四年多,即在他5155岁期间。先后当过:中都宰中都地方的行政长官。小司空主管建筑与道路等事务的长官。大司寇掌管司法的长官,兼理外交事务。,国君敬而远之的态度,在“侍坐”这一章中,孔子的弟子们又有怎样的志向?孔子又是如何评价的呢?,8,侍坐,由、,点、,求、,赤、,陪长者闲坐,9,侍坐的对话情境,当在孔子从政期间(5155岁)。据钱穆先生考证,此时的孔子53岁,正是他积极入世、充满济世抱负的时候。,10,弟子述志,11,治理一个受大国侵略而且遭受饥荒的中等国家,并保证三年内使人民勇于作战并懂得义理。,子路,侧重国,12,治理一个小国,三年内使人民富足。至于礼乐教化,还难办到。,冉有,侧重民,13,能在诸侯举行祭祀或会盟、朝见天子时担任一个小相。,公西华,侧重礼仪,14,子路:侧重强国冉有:侧重富民公西华:侧重礼仪,志向虽各有侧重,但都愿意用自己的才能报效社会,体现了他们的勇气与担当,这与孔子的志向是一致的。,政事:冉有、子路,15,暮春时节,脱下冬衣,穿上春衣,和五六个岁的成年人,带着六、七个少年,在沂水边洗洗澡,在舞雩台上吹吹风,一路唱着歌回来。,曾皙,16,分角色吟诵,17,孔子评志,18,4.孔子是如何评价四个弟子的志向的?子路:赞成其治国志向,但认为他谈话态度不够谦虚。冉求:没有正面评论,但可以看出是满意的。公西华:认为他低估了自己完全可以担任更重要的工作。曾皙:喟然而叹,赞许曾皙的观点。两种观点,19,你说我说老马说,1、你更欣赏孔子四个弟子中,谁的志向?2、孔子及其弟子的志向,带给你哪些思考与启示?,20,做一个志存高远、心怀天下、勇担社会责任的人;做一个历经磨难不改初心,为理想执着追求的人!,论语中的启示,品读经典,感悟人生从古人的言行中汲取人生的智慧、积极心态和进取的力量!,21,我的志向,22,老马说:,每个人都有追求幸福的权利,都向往和谐稳定的生活。但历史告诉我们,有国才有家,国家动荡不安,人民必遭离乱;国家兴亡发达,人民才能安居乐业。实现中华民族伟大复兴的中国梦,也是每个中国人的梦,我们每个人,都是这梦的主体。,23,既要有仰望星空的志向更要有脚踏实地的努力,对于我们来说,有担当意识的远大志向很重要,但更重要的是如何通过学习去实现它。一个人的志向再远大,如果不通过努力学习来增加自身的知识储备,也一定实

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