初中美术教学工作总结优秀范文

中学美术教育工作总结最佳实践摘要主要是重点工作内容，取得的成果，结论不足，从而改正缺点，从经验中吸取教训，使今后的工作做得更好。以下是编曲带给大家的中学美术教育事业的总结优秀范文。希望能帮助大家！中学美术教育摘要最佳实践1我除了参加学校和教务组组织的各种政治工作学习之外，还参加进修学组织的各远程教育网络学习活动，每个寒假参加教师院的通信系学习，同时订阅教育教补行，从理论上改善自己，完善自己，从其他一些新教师那里虚心学习，弥补自己的不足，使自己更好地进行教育教学工作，更快地适应21世纪的现代化教育方式。一、实施教育计划：学期初，认真学习了学校工作计划和教务处工作计划，明确了学期工作的目标和任务，综合了本教组工作的现状和特点，根据初中美术教学大纲的要求，在本学期新课程开始前，制定了周密详细的教学计划。认真按照教学大纲的要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技术教育，积极普及素质教育，及时按纹理完成了本期间的教育教学工作。二、教育工作摘要：1、教育情况：教育和教学方法是我们教师工作的重中之重。本学期将所学的新课程概念应用到课堂教学实践中，努力实践“运用新旧教材的新概念”。努力使我的美术教育更具特色，形成独特风格的教学模式，更好地反映素质教育的要求，提高美术教学质量。2、考试成绩：根据本学期评价或平时作业完成情况，以期末理论考试为辅助，考试成绩：根据本学期评价或平时作业完成情况，以期末理论考试为辅助，考试成绩综合评价学生成绩。综合评价学生的成绩。3、完成教学研究的计划：完成教学研究的计划：完成教学研究的计划积极参加校际、教学和研究组、准备课程组教学和研究活动，认真做好教学和评价工作。不仅在宣传学校的运动会，还积极宣传学校的宣传室。4、课外兴趣小组工作情况：课外兴趣小组工作情况：课外兴趣小组工作情况利用每个星期六下午的时间，指导初一年初二年级学生进行美术馆心小组活动，主要举办了美术基础课程(石肉河素描、风景素描等)，同时还结合水果拼盘、花鸟、花鸟、花鸟、花鸟等，取得了很好的效果。第三，提高自己的素质。上课期间，我除了参加学校和教务系组织的各种政治工作学习外，还参加了进修学组织的各远程教育网络学习活动，每个寒假都参加了泉州寺庙的函授本科学习，同时订阅教育校刊，从理论上改善自己，完成自己，向其他一些新老教师虚心学习，录用人，弥补自己的不足，使自己更快地适应21世纪现代化的教学模式。第四，加强反思，及时总结教育的得失。反思本学期以后的工作，高兴看到成绩，还想着自己工作中的不足。在今后的工作中努力取得更大的发展，教学上有更大的创新。中学美术教育摘要最佳实践2中学美术教育对培养情操、启发智慧、促进学生全面发展具有重要作用。多年的教育实践使我感到中学的美术教育必须从兴趣的培养、创新能力的培养等方面出发。以下是我在教学中感受到的经验。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。如果学生有兴趣，就会有更大的动机学习。如果学生不感兴趣，老师就盲目地强迫学生学习，这样不仅会降低教师的教学效果，学生也变得无聊，最终导致整个教学活动的失败，所以可以说培养学生的学习兴趣是非常重要的。那么，我们在教学工作上应该怎样培养学生的学习兴趣呢？1、上课时间，老师有美术课程在中学教育中通常在星期一进行，要保证上课时间，让学生有足够的时间学习美术。同时，还可以安排足够的美术教师课程，教师们有足够的时间和精力准备课程，进行课程，指导学生，使学生对美术产生兴趣。2、户外美术课在美术课上，学生们可以走出教室，去自然地做野外素描，或者编辑藤条、女性红色编织、泥浆塑料、石雕、根雕、照片等民间艺术，了解和学习。有条件的话，可以带学生参观展览或博物馆，引导学生进入我们伟大的民族文化遗产，鼓励学生感受和理解美术的魅力，尊重历史文化，形成自己的思想和看法。3、教师的角色美术教师在培养学生的兴趣方面起着不可忽视的重要作用。第一，美术教师必须具备良好的素质。教学要深入钻研教材，努力研究，敏锐地改革教学模式，准备很多与教学相关的教具和资料。要具备实践性的示范能力，激发学生的感官，激发学习兴趣，使学生具备根据实际操作移动的章节。教师要不断丰富和完成自己的创作、实践经验的增加。此外，教师要保持高职业道德、爱心、关心的学生，活跃的课堂气氛，充分反映以学生为中心的民主作风，发现学生各方面的优点，及时鼓励学生积极向上。第二，教师要尊重学生的性格差异，尊重自己的选择，发展自己的兴趣，广泛涉猎各种美术领域。老师把梅、兰、竹、菊、山石画法作为标本放在黑板上，首先激发学生的兴趣，然后让学生在水泥地上画画，及时分配，节约纸张和墨水，不仅能激发学生的兴趣，还能培养学生淡画的能力。再一次，生活中到处都有美，美丽的东西是人们享受、珍藏、拥有的东西，因此，在教学上可以引导学生养成收藏的习惯，也是培养兴趣的方法之一。邮票、火柴盒、糖纸、小图画、美丽的石头、根碎片等都收集起来分类，可以作为一种资料和爱好。学生们在这种收集过程中锻炼了审美能力和兴趣的发展方向。到了适当的时候，教师可以重新举办小型收藏展览，进一步激励学生继续这种爱好。中学美术教育摘要最佳实践3这学期我努力学习新课程标准，研究新的教学方法，认真分析教室里的问题，探讨综合探究及多媒体的应用。我和其他老师上过课，学过新课程标准，在讲座中应用了新课程标准的精神和想法。为了更好地做未来的工作，总结经验，吸取教训，本人特别总结本学期的工作如下：第一，教学工作方面。上课的时候，我总是利用上课时间理解学生对美术的想法和兴趣。兴趣是最好的老师。兴趣是学生发展思维能力的巨大动力。无论做什么事，只要有兴趣，就集中精神，积极思考，睡不着觉，吃不着觉，忘不了情欲。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，使用故事、游戏、看CD等现代手段，以及声音、图像等手段来激发学生的兴趣。例如，我让学生和我在课堂上一起玩游戏。把看到和想到的画放在黑板上，学生们玩得很开心，画得也很开心。和谐而富有想象力的作品，具体而鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，欣赏、复制、想象、创作融为一体，让学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美，找到美。如果在教室里采用抄袭等旧的上课方式，只会使上课气氛变得无聊。所以让学生们进一步观察生活中的事物和风景，观察他们的颜色和线条。让学生感受大自然的美。让学生想象超越生活，连接人生。在黑板上展示作品的时候，学生们陶醉了艺术的海洋，我的心也感到了无限的兴奋。我还在课堂上和学生们一起讨论和制作纸板画，做了一个小集锦，让学生们在课程和课上欣赏纸板画和其他作品。我在教学工作中遇到了不少困难，对于这种情况，我向有经验的老师虚心请教。在教学中努力研究新大纲，彻底吸收教材，积极开拓教学思路，灵活地将一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段应用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。我在课堂上把学生的作业放在黑板上，为了让学生在课堂上欣赏，我使用分组、教师评价等多种形式。以这种方式促进学生，激励学生感受自己的劳动成果。上课时间，将学生的优秀作品作为小展示卡展示在各教室，在学校画廊展示学生作品。学生们的作品获得了交流的机会和展示的机会，使校园环境变得美丽。第二，教育工作方面。学生的美育和思想教育成为我教学不可缺少的一部分。九年级班人员多，经营教育任务重，我经常进行班级间的个别教育和思想教育。在教学中，好的艺术作品、鼓励的一句话都能引起学生对艺术教育的短暂关注和学习的热情，在一定程度上改善了学生的日常行为习惯，我使用美术课的美来教育学生，这是他们认识到的，心灵美是学好绘画的基础；培养耐心细心也是学好美术的好品质。要让学生的学习兴趣、良好的学习态度和想法持续很长时间，这并不是一朝一夕的事。细心分析研究学生的年龄特征和个性心理，反复教育学生，以耐心细致的态度引导学生养成良好的习惯。第三，遵守纪律和其他工作方面。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事自愿休假，可以完成学校遵守养期标准的任务。我积极完成了学校交托的任务。诚实耐心的热恋角学生，有学生问题就及时解决。认真咨询学生，随着新课程改革对教师工作能力的要求不断提高，本人今后要加强教学工作中工作的学习，阅读一些教学理论的书，并挤出时间自学其他科目的知识。为了更好地教育我们下一代，要积极准备我各方面的能力，为教育事业贡献力量。中学美术教育摘要最佳实践四这学期我努力学习新课程标准，研究新的教学方法，认真分析教室里的问题，探讨综合探究及多媒体的应用。我和其他老师上过课，学过新课程标准，在讲座中应用了新课程标准的精神和想法。为了更好地做未来的工作，总结经验，吸取教训，本人特别总结本学期的工作如下：一、教学工作方面上课的时候，我总是利用上课时间理解学生对美术的想法和兴趣。关心是教师，关心是学生发展思维能力的巨大动力。无论做什么事，只要有兴趣，就集中精神，进行积极的思考，连睡觉、吃饭、情欲都达不到的地步。因此，我们首先要激发学生对美术的兴趣，使用故事、游戏、看CD等现代手段，以及声音、图像等手段来激发学生的兴趣。例如，我让学生和我在课堂上一起玩游戏。把看到和想到的画放在黑板上，学生们玩得很开心，画得也很开心。和谐而富有想象力的作品，具体而鲜明的形象出现在学生的画笔下。美术课不同于其他学科，欣赏、复制、想象、创作融为一体，让学生在轻松愉快的课堂气氛中感受美，找到美。如果在教室里采用抄袭等旧的上课方式，只会使上课气氛变得无聊。所以让学生们进一步观察生活中的事物和风景，观察他们的颜色和线条。让学生感受大自然的美。让学生想象超越生活，连接人生。在黑板上展示作品的时候，学生们陶醉了艺术的海洋，我的心也感到了无限的兴奋。我还在课堂上和学生们一起讨论和制作纸板画，做了一个小集锦，让学生们在课程和课上欣赏纸板画和其他作品。我在教学工作中遇到了不少困难，对于这种情况，我向有经验的老师虚心请教。在教学中努力研究新大纲，彻底吸收教材，积极开拓教学思路，灵活地将一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段应用到课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新的能力。我在课堂上把学生的作业放在黑板上，为了让学生在课堂上欣赏，我使用分组、教师评价等多种形式。以这种方式促进学生，激励学生感受自己的劳动成果。上课时间，将学生的优秀作品作为小展示卡展示在各教室，在学校画廊展示学生作品。学生们的作品获得了交流的机会和展示的机会，使校园环境变得美丽。二、教育工作方面学生的美育和思想教育成为我教学不可缺少的一部分。九年级班人员多，经营教育任务重，我经常进行班级间的个别教育和思想教育。在教学中，好的艺术作品、鼓励的一句话都会引起学生对艺术教育的短暂关注和学习，学生的日常行为习惯有所改善，我认为利用美术课的美来教育学生是他们认识到的，心灵美是学好绘画的基础；培养耐心细心也是学好美术的好品质。要让学生的学习兴趣、良好的学习态度和想法持续很长时间，这并不是一朝一夕的事。细心分析研究学生的年龄特征和个性心理，反复教育学生，以耐心细致的态度引导学生养成良好的习惯。第三，遵守纪律和其他工作方面。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，有事自愿休假，可以完成学校遵守养期标准的任务。我积极完成了学校交托的任务。诚实耐心的热恋角学生，有学生问题就及时解决。认真咨询学生，随着新课程改革对教师工作能力的要求不断提高，本人今后要加强教学工作中工作的学习，阅读一些教学理论的书，并挤出时间自学其他科目的知识。为了更好地教育我们下一代，要积极准备我各方面的能力，为教育事业贡献力量。中学美术教育摘要最佳实践5忙碌的一学期又结束了，这学期我负责中小学美术教育。现在我简单地看和总结本学期的教学一、教师道德表达关心集体，把学校当作家。响应学校的号召，积极参加学校组织的各种活动，注重政治理论学习。在小组中做好教学研究活动，抓住每个学习的机会，提高自己的工作水平。热爱学生，关心成为学生的好朋友。二、课堂教学美术对学生来说并不陌生，但在第一学期理解美术就是绘画，传授了第一学期的知识后，学生们对美术有了深刻的理解，下学期的教材中，一年级和两年的美术焦点以稍有不同的方面为主，一年级集中于学生对印刷美术的经验，二年级集中于对学生美术的深刻理解，各科目的相关内容都不同，学生们也很有兴趣学习。因此，教师应该有目的引导学生学习和探索更多的美术作品。每门课都要在课堂上好好指导学生，合