初中教师工作总结素材模板

中学教师工作总结素材模板秋天入冬后，一年级的时间转眼就过去了。 在过去的年级里，有辛酸，也有喜悦的彷徨，也有收获，在荆棘中疙瘩瘩的。 以下是小编给大家带来的中学教师的工作总结，希望大家能帮助！初中教师工作总结【一】在学校领导的关心下，在同事们的大力支持下，我很好地完成了自己的本职工作。 为了在今后的工作中更好地发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，将前一段工作总结如下：第一，在思想上，我忠诚于党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽责任，在教育人的同时面向全体学生，热爱、尊重、理解、严格要求、不歧视他们，嘲讽他们，遵循良好的诱惑， 教学要求学生不要倦怠，自己先做，示范，人与教师表现同时随地在教师职业道德规范拘束自己的言行，不断提高自己的政治素质。第二，严格执行学校休息时间，不早退，不迟到，不准时上班，因个人问题推迟上课，不上班，不工作，不工作，为学生树立榜样。第三，在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，尽量把教材、教法、学法结合到一起，积极认真准备各个教案，进行各门课程，充分发挥教学45分钟的作用，尽量减轻学生的课程负担。同时，积极学习名人、专家教育、教学理论，探索适合班级的教学方法、教学模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生参与教学，在被动听课、被动学习的同时，学习有经验的教师，积极参与听课、评价活动， 在努力提高自己的教学理论水平的同时，进步业务，积极探索多媒体、网络教育，拓展教学新思路的同时，采用灵活多变的方法，激发学生的学习热情，提高学生的学习成绩。也就是说，教育工作总是新的、永恒的工作。 社会在发展，时代在前进，学生的特征和问题也在不断变化。 作为一名有责任感的教育工作者，首次以敏感性和自觉性，发现、研究、解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽责任地工作，完成我们肩负的神圣历史使命。在过去的一年里，我有收获，有失去的路，也有漫长的路，我上下追求。 “我将继续努力，以取得好成绩为目标，为我校的发展贡献自己的微薄之力。初中教师工作总结【2】本学年我除了第一个语文教学任务外，还兼任了第一个(3)班的班主任，在领导和同事们的关怀下，我顺利完成本年度的工作任务，同时思想业务水平也大幅度初始化。 在此，将有关方面归纳如下首先，师德方面。知道教育事业是民族最根本的事业，师德建设是教师队伍建设最根本的建设。 教师自身教师的状况影响着许多青少年的身心发展。 因此，从上冈的第一天开始，我第一次重视教师的修养，努力塑造教师的形象。 诚实朴素友好，尊重师长，尊重同事，爱护学生，树立师德的优质形象，让学生感受到自己老师的可靠亲切，可以亲吻自己的老师，相信自己的道路。 我始终坚持与学生接触，重视教育，坚持培养人才。 通过“言传”“以身教”，让学生渗透思想道德教育，以规范的教育言行、良好的教师形象、遵守法律的公民意识影响学生。 我不希望思想教育“如同一夜春风来临，千树万树梨花绽放”，但追求“乘风潜入夜晚，润物安静”的教育效果。其次，在教育方面。作为入党的积极分子，我一直热爱党的教育事业，教育态度认真，教学风格坚定，认真执行学校的课程准备，教学教案，评分工作，指导学生，学生的各个教学环节的规定，认真准备课程，课程要求质量。 例如，作业一环达到“四个必要”，必须收到，收到必须改正，评分必须评价，评价后必须纠正。 在教育中注重学生，与学生相处融洽。 特别是“三生”(特殊生、学生、优等生)的工作要努力“三面”，在工作方面批判，学习面试，学习生活中的问题进行面谈。 在教学过程中注重提高学生能力，加大读写训练能力，作文训练采用二次作文训练法，学生先写，老师讲，学生后写。 效果好，学生本来就写不出来，能写出优秀的文章。 课馀时间热心指导具有写作特长的学生，教育班突出了十几个创作能力，大大鼓舞和推动了学生们的创作热情。再次，在班主任工作方面。一学期以来，我在班主任单位得到了学校领导的指导和协助，取得了一定的成绩。 我们班的一些学生，初步形成了人人学习、守纪律、讲文明的良好班风。 回想起来，千头万绪的班主任的正常工作，班主任抓住一切对法律严格、严格管理的有利教育时机，把爱撒在每个学生的心上，正确引导。在教育的馀地，我积极研究教育理论出版物，了解教育信息和教育的前沿问题。 我相信作为语文老师，要提高中学生的语文素养和能力，必须不断学习教学观念，实施教学理念，实践改进教学方式，提高教学水平。作为应该有新课程理念的教师，语言学的初考方向也没有充分把握等，教育经验有很大的缺点。 今后，我将着重弥补自己的不足和不足，努力向优秀中学教师的方向发展。新学年的到来预示着新的开始、新的开始。 在新的出发点，我会更加努力，取得更大的成绩，为学校的发展贡献自己的力量。中学教师工作总结(三)这学期我负责初中三班的地理教育。 在一学期的繁忙工作中，百忙中有乐趣，百忙中有得。 本学期的教育工作总结如下一、加强学习，创新思想，树立新理念认真学习学校领导提出的学校教育发展战略，深入开展校本革命，建立多用途课程体系，深化课程改革步伐，促进教师发展。 结合自身实际，提高思想认识，树立新的教育教育理念，提高自身业务水平。 这学期我认真学习，把学习当作自己的责任，我经常读的出版物是课程标准、考试大纲等一些相关的教育辅助资料和自己购买的关于新课程的书。 认真研究近年来的初考问题，深入分析初考大纲和新课程标准，努力研究教材，提高自己的业务水平。二、切实进行教育结合我校学生基础差、学习习惯差、思维懒惰等特点，我采取低要求、低难度、小步教学法，制定合理的复习计划，实行双基础，培养地理思维能力，达到提高地理解题能力的目的。1 .制定合理的复习计划。第一次复习阶段强调“实”字，重点落实“教科书”，巩固基础。 坚持基础、系统、全面、分层原则，要求学生总结所学知识，落实文章检验合格标准。 我在大部分教育课上都有听写，很快就给学生评分，下节课反馈给学生。 让学生及时复习，了解什么样的知识是基础的，是必然的。 二次复习强调“综合”字，以主题复习为主线，以初考点复习为面，着眼于提高能力，以知识整合、能力形成为目的。 在复习中以第一道试题为切入点，鼓励学生发现试题，突出重点，突破难点，聚焦，渗透考点。2、做好学生自主学习指导，充分激发学生自主意识。更新复习观念，改变传统复习方法。 在复习中让学生完成“五个学会”学会自己读书。 全面看，仔细看，深入看，问几个理由。学习看图。 仔细看。学会制造问题。 你善于制作错误的问题集并进行反省。学会做笔记。学会提问。不懂就问，不懂就问。 特别是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反省。 引导学生提问。 在学习中不仅提出教材内容的问题，而且鼓励学生自主提出问题，启发思路，解决问题。 引导学生反省。 只有经过思考加工，才能得到真正的理解，把知识变成自己的东西，形成自己的看法。 因此，在复习过程中，我很重视思考这个环节，每一章都给学生留出足够的时间来思考。 无论什么事情都要询问“为什么”“什么”“怎么样”，还要让学生参考目录，给考虑文章内容的学生看地图和图表，让他们联系相关的知识。做好等待优生的转化工作和技艺考生晋升工作。作为教师，应该理解每个学生都有优缺点，优生优缺点明显，处理优生容易发现缺点，特别是等待学习上的优生，得不到老师的肯定，优生是否成功，直接影响全班的成绩。 为了确保初考平均分，优生的转换很重要。首先，优生发现优点，发挥优点，帮助克服缺点。 其次，以平时的心态处理，加强与优生的理解和沟通，分析其学习困难的原因，提出相应的合作措施。其次，从事艺妓晋升的工作。 对艺伎来说，从年前开始的艺术联合考试、校考推迟了他们长时间的文化课复习。 未来三个月，应如何指导艺能考生复习文化课，取得文化课成绩。 文艺考生复习文化课的四个要点：一是对文化课的学习有信心，第一次面对文化课的学习要保持热情和积极的感情；二是制定详细的学习计划，不仅要求每天、每周、每月的学习计划，还要求各学科的详细复习计划；三是要有目的，要有目的，要有自己的学习计划。 明确自己的文化必须达成的成绩，把成绩分成各科，牢牢地包围考试纲要，展开以基础为中心的复习，第四，突破最初的评分。也就是说，一学期以来，工作，成绩也提高了，但成绩只能代表过去，工作也不足。 在今后的工作中，我一定要发挥优点，纠正不足，提高优点避免缺点，取得更大的成绩。初中教师工作总结【4】这个年级，我担任了初中三年级的生活教师。 一年的工作中，我感慨万千。 作为学校学生管理中的新角色，没有前人的经验，我只能在探索中逐渐积累。 但是，在政教所的指导和自己的努力下，感觉自己的工作进行得很顺利。 现将这一年的工作总结如下：生活教师，首先要从卧室的正常管理开始。 所以，我每周至少下三次卧室，特别是晚上的自修结束后，我要值勤宿舍，更多地了解学生。 卧室是学生的第二家，只有牢牢掌握卧室卫生、纪律等规则，才能使学生有安静清洁的休息环境。 所以我每天去政教所调查卧室的检查结果，把每天的减分情况和记录进行比较。 对于减分比较严重的卧室和个人，我和班主任和她们立即交流，第一次考试很接近，学生抽时间学习，基本上卧室表现良好，相对问题严重的是“混合卧室”，所谓的“真空地带”，这些卧室的学生来自几个班级，管理困难， 我特别关注的是，比如住宿的次数更多，利用白天的静养学校和夜晚的静养学校的时间，和学生的对话更多，也强调了学校的制度和要求。 为搞好卧室工作，我们制定了卧室日常行为规范、卧室卫生安排等制度。 对学生进行“遵守纪律”“有礼貌”“重视公物”等教育。同时严格规范学生的休假制度，学生应该在卧室里的时候，一个人也不少的时候，一个人也不多，马上和班主任取得联系。 同时学校也设立了奖励制度，每月设立优秀卧室评定，获奖卧室在每月德育审查中有利。 就这样，学生的积极性也被动员起来了。 同时，我们还开展了一系列的卧室文化活动。 学生发挥自己的智慧，自己动手，安排卧室，简单宽大，创造性，取得好成果，使学生的小房子更加融洽，精神振奋。 经过学校政教所的一系列活动，今年卧室气氛更加清洁、融洽，是放松学生身心的好地方。 通过正常的检查，保证卧室的外部环境，我想和学生沟通，尽量做好心理指导，应该是生活教师的责任。 因此，学生认为正确处理考试压力和同学交流能力可能比较弱，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了很多工作。 生活教师的工作对象是全体的3年级学生，范围很广，我加强了与各班主任和卧室楼层的管理教师的联系，理解了最需要帮助的对象，关注了她们。 初中三年级考试频繁，课程负担重，学生一直住在初压地带，如何处理考试分数和名次，如何定位自己尤为重要。 这里有个例子。初中三年级的女生，平时的学习非常认真，但一到大型考试，总是无法发挥自己的水平，分数也有所下降，但是父母的期待非常大，希望她能够超越哥哥，考上重点大学。 因此，她非常烦恼，压力很大。 了解这些情况后，我要利用业馀时间多次与她联系，让她慢慢理解，作为学生，要正确处理考试成绩，不要输赢，不