山西省2019-2020年度语文四年级上册第四单元句子专项测试卷（I）卷

山西省2019-2020年语文4年级第4单元句子特别试卷(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类同学们，经过一段时间的学习，你确实进步了很多，我们好好检查一下自己吧！一、选择题1.选择单词以填补空格。虽然.但是.如果.就是.无论如何.相比之下。1.说漂亮的话，做很多平凡的事。2.我们去哪里。()不能忘记老师的嘱咐。3.()许以后元帅革命生活，功劳。()并不骄傲。4.()没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。2.“奴隶，咸问海狸。单击表示()A.耕地时需要确保耕地的农民，应征得编织市工种的女佣同意B.有关耕种的事要问耕地的农民，有关纺织品的事要问编织的婢女C.耕作要由耕地的农民做，织布要由工种的女仆做D.耕作只能由农民来做，织布只能由工种的女仆来做3.“这种境界都想让人惊叹，舒舒服服，站久了，吟诵出令人向往的小诗。”在这个句子中，“这个领域”的意思是()A.草原上的天空晴朗，空气清新，1，000里，蓝色浴流的那种诗像画一样的情况。B.天底下，千里，不是小丑。C.四周有小山，平地绿，山丘绿。D.羊群像大白花，小山像中国画。4.以下句子都用修辞手法，判定正确的组是。丹东，这颗镶嵌在天上的珍珠。这个地方还没打耳光，所以建不了房子。鸟儿炫耀着脖子唱美丽的歌。请给我困难让我克服。给我挫折，让我体验锻炼。给我一次烙印，让我学会加油。A.夸张的鲍比拟人化隐喻B.拟人化双重比例隐喻C.比喻夸张的拟人化比例D.夸张的隐喻派比拟人化二、填空5.可以判断以下句子中使用的修辞方法。1.激动得流泪，痛恨鸟。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)2.千山鸟飞走了，万吉的人消失了。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)3.沙漠像雪，燕山月像钩子。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)4.危险的建筑物有100英尺高，手能摘星星。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)三、语言表达6.整合实践活动。6年级(1)班将以“阅读经典，继承文化”为主题展开综合学习活动，请作为班长参与以下活动。1.请参考例子，为这次综合学习活动设计宣传口号。例：书是钥匙，能打开智慧之门。书是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。2.星期一上午班主任对你说：“李明，这个星期五上午第一节课我们班想举行诗歌朗诵会。请邀请王校长参加。”。王校长怎么说？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u7.根据需要写文章。风景美丽的庐山真面目，怎么能不留恋呢？(其他陈述不改变句子的意思)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、一阵风吹来，小稻_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(以义和团补充)3、我们要谈健康的好习惯(纠正疾病句)。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。模仿比喻的文章。例句：荷叶像蓝绿色的大圆盘。绿草_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。8.根据需要重写文章。1.爸爸出去了。(扩展语句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u2.爸爸不幸去世了。我们全家人都沉浸在悲伤中。(使用适当的相关词语将两个句子合并成一个句子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u3.爸爸坚决地对妈妈说：“我不能轻易离开北京。”_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u9.根据需要写文章。1.谦逊的竹子低下了头.这个双联告诉我们：(补充合联，然后填空)2.快活的小溪哼哼地日夜向前奔驰。(嘲鸟)3.如果你选择了天空，就不能渴望风和美；如果选择了大地，就不要渴望道路平坦。(文章继续)10.按要求写文章。(1)贻贝在晒太阳。(把句子写得生动具体)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _晒太阳。(2)齐宣王爱听滚头，他总是大家齐声叫他。(。(用附加单词写一句)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)东海龙王父子兴风作浪，总是称霸一方。(修改拼音)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _住在揠苗助长的农民不忙吗？(把修辞性的问题改为陈述。意义不会变更)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u11.文章加工厂。(照原样重写句子)例：你借给我绿色铅笔。你能借给我绿色铅笔吗？1.你把门关上。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _？例：小刺猬背着几个红红绿绿的大苹果。小刺猬背着大苹果。嫩绿的新芽冲破了潮湿的土地。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。例：大家都要服从命令，磨练跳跃的本领。大家只好服从命令，努力磨练跳跃的本领。3.敌军被迫后退寻找藏身之处。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、信息匹配12.选择要填充空格的相应关联词语。既然.正因为这个.所以.全部.不仅如此。而且.(1)(_ _ _ _ _)为了造船，必须准备好所有造船材料。(2)(_ _ _ _)诸葛亮如期完成了箭头制作任务。(_ _ _ _ _ _ _ _ _)周瑜说自己没有比自己聪明。(3)武松(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)很大胆。13.确定以下标点在每个句子中的作用：(1)引号的作用：请参阅a表示法b .表示特定的称谓c .表示特殊含义A.反语显示除夕23岁的年几乎是过春节的“彩排”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一年中最冷的时候是“拉吉拉巴，快要冻死的乌鸦”。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)省略号的作用：B.显示意义b .省略列出的内容c .间歇性地显示单词我经常想起他那场演出。经常想起总是有点兴奋._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _江姐姐、许云峰、列武斗.你对这些名字不陌生吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _省略号角色包括(A.断断续续地说。B.表示重复单词的省略。C.表示内容的省略)请选择下面的省略号角色。1.(清语.)(_ _ _ _ _)2.讨论？不讨论。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)3.我也不害怕海滩弯曲.(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)五、排序问题15.请排列以下句子。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)大约过了30个小时，雨越来越小了。(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)雨越下越大，往