2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷

2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 客观题（选择、填空、判断）。（26分） (共10题；共26分)1. （4分） (2019五下龙岗月考) 请认真听录音两遍，然后完成下列单项选择题。 （1） 红红的眼睛里进沙子了，是怎么回事？（ ） A红红自己不小心弄到了眼睛里。B明明扬起铲子的时候，沙子随风飘到了红红的眼睛里。C爸爸运沙子的时候，一不注意就碰到了红红。（2） 面对异物入眼，我们应该怎么做？下列说法错误的是（ ） A不要慌张，先眨几秒钟眼睛。B让其他人轻轻捏住自己的下眼皮，向旁边拉一下，然后向眼内轻吹。C用身边洁净的水冲洗眼睛。（3） 面对异物入眼，我们应该怎么做？下列说法错误的是（ ） A不要慌张，先眨几秒钟眼睛。B让其他人轻轻捏住自己的下眼皮，向旁边拉一下，然后向眼内轻吹。C用身边洁净的水冲洗眼睛。（4） 如果异物入眼，眼睛出血。应该怎么办？（ ） A立即到医院找眼科医生。B用棉签蘸（zhn）凉开水，轻轻将异物擦掉。C用纸巾擦掉，然后继续上课。（5） 如果异物入眼，眼睛出血。应该怎么办？（ ） A立即到医院找眼科医生。B用棉签蘸（zhn）凉开水，轻轻将异物擦掉。C用纸巾擦掉，然后继续上课。（6） 下列说法错误的是（ ） A眼入异物，揉眼睛可能会伤到眼角膜。B不要用针去挑眼睛内的异物，用竹签也不行。C眼入异物，如果我们不管，异物会自己出来。（7） 下列说法错误的是（ ） A眼入异物，揉眼睛可能会伤到眼角膜。B不要用针去挑眼睛内的异物，用竹签也不行。C眼入异物，如果我们不管，异物会自己出来。（8） 预防异物入眼，下列做法恰当的是（ ） A销毁所有可能进入眼内引起不适的物品。比如金属、玻璃、植物种子等。B拒绝一切玩具，不论质量好坏。C我们要有自我保护意识，要远离危险物品。（9） 预防异物入眼，下列做法恰当的是（ ） A销毁所有可能进入眼内引起不适的物品。比如金属、玻璃、植物种子等。B拒绝一切玩具，不论质量好坏。C我们要有自我保护意识，要远离危险物品。2. （2分） 下列划线的字注音全都正确的一项是（ ） A . 富饶no委婉wn鬓bn角B . 饱经风霜shn所向披靡m处ch之泰然C . 积淀dng裸lu露玉澜li棠D . 不解ji势不可当dng悬崖勒l马3. （2分） 将下列汉字填写在句子中，正确的一项是（ ）。 泄 泻 渊 源 浅 潜溪水从山上一_而下，在山脚形成一湾潭水。夏季来临，很多人前来_水。对于水性好的人来说，这便是无尽的欢乐，但对水性不好的人老说，可谓是深_，不可小觑。A . B . C . D . 4. （2分） 下列语句内容表述正确的一项是（ ） A . 鲁迅笔下的阿Q、孔乙己、闰土、林冲等，已成为家喻户晓的艺术形象。B . 最后一只熊的作者是缪小琴。C . 大禹治水、卧薪尝胆、李广射虎、虎门销烟等都是我国5000年历史长河中泛起的朵朵浪花。D . “这个人好像在哪里见过。”使用了比喻的修辞手法。5. （2分） (2019五下黔东南期末) 下列选项中全属于四大名著中代表人物的一项是（ ） A . 诸葛亮、蔺相如B . 唐僧、晏子C . 严监生、武松D . 林黛玉、曹操6. （2分） (2019五下嘉陵期中) 青藏铁路这条“铁龙”在不断向前。句中引号的作用是（ ） A . 特定称谓B . 特殊含义C . 表示强调7. （2分） 苏轼与（ ）合称“三苏”。A . 弟苏辙、妹苏小妹B . 父苏洵、弟苏辙C . 父苏洵、妹苏小妹D . 苏秦、苏武8. （2分） (2019海门) 选择适当的关联词。（ ） 我_热爱自己的家乡，_那是我生长的地方。A . 因为所以B . 之所以是因为C . 不但而且D . 如果就9. （2分） 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A . 在温馨的烛光里，我好像看见了慈爱的母亲和她那亲切的声音。B . 大科学家没有一个不是经过艰苦的努力而获得成功的。C . 这个学期，学校开设了丰富多彩的课外活动。10. （6分） (2019六下东莞期中) 判断下说法是否正确。 （1） “虚伪、陋习、果断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。 （2） “虚伪、陋习、果断”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。 （3） “除夕、春节、端午、中秋”这组词语是按时间顺序排列的。 （4） “除夕、春节、端午、中秋”这组词语是按时间顺序排列的。 （5） 囚歌这首诗是著名爱国将领叶挺写于狱中的。 （6） 囚歌这首诗是著名爱国将领叶挺写于狱中的。 二、 主观题（积累运用）（74分） (共7题；共74分)11. （4分） 按要求答题 （1） 写出四个含“笑”字的词语。（不重复） （2） 写出四个含“笑”字的词语。（不重复） （3） 成语积累，每类词至少写三个。 描写外貌的：1描写神态的：2描写动作的：3（4） 成语积累，每类词至少写三个。 描写外貌的：1描写神态的：2描写动作的：312. （7.0分） 附加题。 将下列歇后语补充完整。老鼠过街_床板下踢键子_黄鼠狼给鸡拜年_外甥打灯笼_黄毛鸭子下水_13. （6分） 按要求写句子。 照样子，把句子写具体。例：雄鹰在云彩间飞翔。雄鹰在云彩间自由地飞翔。黄鹂在枝头唱着歌。照样子，写句子。例：梧桐树叶像手掌。用划线词写一句话。身体虽辛苦 ， 心里喜洋洋。14. （4分） 按要求改写句子。 （1） 我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句） （2） 我笔尖一动，流泻下一时的感受。（用划线词造句） （3） 珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句） （4） 珍珠鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。（缩句） （5） 信赖，往往创造出美好的境界。（照例子写句子） 信赖，_。信赖，_。（6） 信赖，往往创造出美好的境界。（照例子写句子） 信赖，_。信赖，_。（7） 那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。（用关联词语合并为一句） （8） 那是小鸟舒适的巢。那是小鸟温暖的巢。（用关联词语合并为一句） 15. （6.0分） 课内阅读。 一切的恐怖，全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！（1） 句子先写结果，再写原因，仿写句子。 （2） 用“那么那么”写句子。 （3） 对于金奎叔的话，理解正确的是（ ）。（多选） A . 鹅要是欺负人，就不要怕它。B . 别人怎么看是别人的事，要按照正确的方法对待他们。C . 我们不能怕鹅，也不能欺侮牛。D . 对于向鹅这样欺负人的人，要想办法去制服他。16. （14.0分） 阅读短文，回答问题。 妈妈的头发柔和的灯光下，妈妈正在给我讲生动有趣的童话。望着妈妈那美丽的脸庞（png），一不小心我看到了妈妈头上的白发。一根、两根、三根我却怎么也数不清。妈妈微笑着说：“白发的存在是因为你的长大。”哦，我明白了，是我的长大才使妈妈有了白发，那根根白发凝聚（nngj）着妈妈对我的爱。（1） 妈妈的头发有什么变化呢？下面的说法正确的是（ ） A . 头发变多了B . 头发染色了C . 有了白发D . 头发变少了（2） “那根根白发凝聚着妈妈对我的爱。”你从这句话中读懂了什么？ （3） 你的妈妈爱你吗？你是从哪些方面看出来的？请简单写一写！ 17. （33分） 习作。 题目：小事不小提示：小事往往包含着智慧、道理；小事也能表现出一个人的精神风貌，真可谓“小事不小”。你在生活中一定经历过这样的小事，请选择其中的一件写一篇作文，表达真情实感。第 12 页 共 12 页参考答案一、 客观题（选择、填空、判断）。（26分） (共10题；共26分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、1-6、1-7、1-8、1-9、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8