人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期末模拟考试试卷

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文期末模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用 (共6题；共40分)1. （12分） 读拼音，写汉字。 （1） 在ch_房里，我见到了闰土，他头戴小zhn_帽，一开始有点害xi_。时间久了，他讲起了捉刺wi_，s_网捕鱼的故事。 （2） 一只小船荡yn_在chn_碧的小河里，船到哪里，两岸的倒影shn_间就错zn_一起。 （3） 伯牙拨动琴xin_，弹出了旋律，时而像wi_峨的高山，时而像汤汤的流水,时而像一zhu_美丽的画卷。 2. （6分） 把不是同一类的写出来。 （1） _; （2） _; （3） _; （4） _; （5） _; （6） _; 3. （8分） 形近字组词界_另_怪_棵_介_别_圣_颗_4. （6分） 补充成语。 眉飞_舞晕_转向一_不苟一_不染理直气_小_翼翼5. （5分） 阅读材料： 我国的克隆技术处于世界领先位置，山东曹县诞生的“克隆牛”受到世界生物科学界的好评。意大利有一位妇科医生声称已成功克隆出一名女婴。受到各国科学家的批评。请针对上述两则消息，谈谈你的感受。6. （3分） (2019六下增城期中) 请补写空缺部分。 （1） 操千曲而后晓声，_。 （2） 守信是一项财宝，_。 （3） _,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 二、 综合实践 (共1题；共5分)7. （5分） 活用古诗句（1） 看到有的同学学习不努力，虚度光阴，你可用古人的诗句劝他：_。 （2） 看着他们兄弟反目成仇，我想用这样一句话来劝诫他们：_。 （3） 我们读书学习不能只学书本上的知识，还要亲身实践，因为_。 （4） 昨天下午，张老师布置了一道数学题，晚上，我绞尽脑汁百思不得其解，就在我“_”时，爸爸过来助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“_”，于是，我迅速解开了这道难题。 三、 拓展阅读 (共2题；共46分)8. （13分） 课内阅读。 我和母亲坐着小船，到乡下外祖父家里去。我们坐在船舱里。天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。船夫披着蓑衣在船后用力地摇着撸。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。（1） “彩色的小鸟”指的是_。（2） 仿照“沙啦、沙啦”写三个拟声词。 1 23（3） 在下列括号内填上合适的形容词。 1的羽毛 2的翅膀 3的长嘴 （4） 文章从1和2两个方面细写了翠鸟，表达了作者对翠鸟的3之情。 （5） 按要求，仿写词语 静悄悄：1 23 9. （33分） 阅读下文，回答问题。 天柱山天柱山位于安徽省西南部，那里山高石奇，云蒸雾绕，是驰名中外的旅游胜地。天柱山的山峰很高，我们在天柱山的眼中，不过是一群蚂蚁罢了。天柱山最好玩的是它的奇石，这里的石头很奇特：有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻远远地看，绿树和石头给大山披上了白绿交加的外衣。这里最有名的霹雳石，它本是一块好端端的大石头，经过风吹日晒，日积月累（lili），就形成了一个大裂缝，像被雷劈过一样。天柱山的雾很大，进了山仿佛就进入了仙境。在山脚时，天很蓝，像海；云很白，像棉花糖。但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏（zng cng）。我们置身于云雾之中，飘飘欲仙。那些隐约可见的松树，它们舒展着美妙的身姿，伸着双手，像是要拥抱我们一样。难怪大诗人李白赞美天柱山“奇峰出奇云，秀木含秀气”。天柱山真是个美丽神奇的地方啊！（1） 本文先写天柱山是_的旅游胜地，然后写天柱山的_很_。天柱山的_很_，最后又说天柱山真是个_的地方。这是一种_的结构。 A总分B总分总C分总（2） 选出文中划线字的正确读音。 日积月累_（lili） 捉迷藏_（zngcng）（3） 关于“但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是（ ） A . 借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。B . 这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。（4） 根据意思在文中找出相对应的四字词语，填在横线上。 名声远扬到国内外。_形容隐隐约约。_（5） 试着写出“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思。提示：想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点。 天柱山有奇特的_和奇特的_，二者相映成趣，秀色无边。（6） “有的白白的，像雪；有的细细的，像针；有的圆圆的，像球；还有的像老虎，像飞鸟，像巨树，像象鼻”这一句运用了哪两种修辞手法？（ ） A . 比喻和拟人B . 拟人和排比C . 比喻和排比（7） 用横线画出本文的中心句。 （8） 本文先写天柱山是_的旅游胜地，然后写天柱山的_很_。天柱山的_很_，最后又说天柱山真是个_的地方。这是一种_的结构。 A总分B总分总C分总（9） 关于“但到了山顶，远处的山峰看不见了，近处也若隐若现，像在和我们捉迷藏”这句话。下列说法正确的是（ ） A . 借助若隐若现的山来表现天柱山的雾很大。B . 这里写山和雾没有关系，只是作者看到了而已。（10） 试着写出“奇峰出奇云，秀木含秀气”的意思。提示：想想本文描写了天柱山的哪些景物，它们有哪些特点。 天柱山有奇特的_和奇特的_，二者相映成趣，秀色无边。四、 习作展示 (共1题；共5分)10. （5分） 题目：我得到了要求：先将题目补充一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共40分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-