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文档简介
1,九种常见的修辞手法,郑州市第十六中学张艳奎,2,1、比喻根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方。构成比喻的关键:甲和乙必须是本质不同的两类事物,甲乙之间必须有相似点,否则不能成立。作用:化平淡为生动;化深奥为浅显;化抽象为具体;化冗长为简洁。,3,4,2、比拟根据想象把物当做人,把抽象的概念当做人或物,或者把人当做物、把此物当做彼物来描写。作用:增添特有的情味把事物写的神形毕现,栩栩如生,抒发爱憎分明的感情能启发读者想像,令文章更生动。,5,6,3、借代就是用相关的事物来替代所要表达的事物。作用:以简代繁;以实代虚;以奇代凡;以事代情,7,8,4、夸张为追求某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行合乎情理的有意扩大或缩小。作用:突出事物的本质和特征;烘托气氛,增强感染力;感情鲜明、增强语言生动性。,9,10,5、对偶是用字数相等、结构形式相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对或相近意思的修辞方式。作用:便于吟诵,易于记忆;用于诗词、有音乐美;表意凝炼,抒情酣畅。,11,12,温馨歌诀:对偶对仗,结构一样,词性相同,字数相当。字句对称,节奏铿锵,朗朗上口,易记心上。,13,6、排比由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势,强调内容,加重感情的修辞方式。作用:内容集中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;节奏鲜明,长于抒情。,14,15,7、反复通过一遍一遍地重复个别词语或句子,以达到强调的目的的一种修辞。作用:反复咏叹,表达强烈的情感;使格式整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。,16,17,8、反问是为了加强语气,用疑问的形式表达确定的意思的一种修辞方式。作用:加强语气,表示强烈的感情。,18,19,9、设问即是明知故问、自问自答,或提出问题不需确定答案的修辞方式。作用:强调问题,以引起人们注意,启发人们进行思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使层次分明、条理清晰、结构
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