五年级数学上册第1单元小数乘法积的近似数导学案2无答案新人教版_第1页
五年级数学上册第1单元小数乘法积的近似数导学案2无答案新人教版_第2页
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文档简介

产品的大致数量学习目标1.感觉有必要找到产品的大概数量。2.我想通过“四舍五入”来掌握产品的大概数量3.我想学习使用“舍入法”来找到所需计算结果的近似值。研究重点:截取乘积的一般方法是用“四乘五法”求小数的近似值。学习难点:根据题目的要求和实际需要,采用“四五人法”截取小数的近似值,提高思维的灵活性。知识储备四舍五入法:这是一种近似的方法,其原理是如果省略部分的第一个数字小于5,则将其丢弃;如果省略部分的第一个数字大于或等于5,则保留部分的最后一个数字应加上1。例如:5.2亿5.18亿 2亿一、预评估每个十进制数的近似值是用“四加五”法计算的。保留整数保留一个小数位保留两位小数2.0954.3071.8642二。自主学习与合作探索问题1。计算下列问题1.872.5=0.853.02=问题2。使用“舍入”方法保留上述产品的指定小数位,并在组中解释保留方法。1.872.5 0.853.02 (一位小数)(两位小数)问题3。人类大约有1.049亿个嗅觉细胞,狗的嗅觉细胞是人类的45倍。狗体内有多少嗅觉细胞?(1)我将用水平线标出问题中已知的条件。用波浪线标出问题。(2)。基于列的计算(为获得的数字保留两位小数)问题4。找到产品的近似数字,首先计算(),然后查看下一个需要保留的数字。根据()方法查找结果,结果应该使用()符号。三。标准评估1.1.611.5的乘积有()位小数,保留的两位小数约为();00591.7的乘积有()小数。保留三个小数位大约是()。2.列垂直计算。4.170.12(精确到小数位数)3.80.48(保留两位小数)3.故事会(每月)是每本5.80元。小华计划预订半年。要花多少钱?(整数为分数保留)。4.王老师为参加演出的16名演员做衣服。众所周知,每套衣服使用1.65米的布料。做这些衣服至少需要多少布料?5.保留两位小数的

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