语文人教版九年级上册敬业娱乐业.ppt

5敬业和音乐业，第二单元，你选择吗？ 1、本文论证水平的整理和论证方法的判别。 2 .体会语言表达简单易懂、准确周密、生动有力的特点。 3 .指导学生结合自己的体验，深刻理解“敬业与乐业”精神的本质，促进学生的学习精神和生活态度的转变与升华。 梁启超(18731929 )中国近代维新派代表人物、学者。 戊戌变法的领导人之一。 言卓如，号任公，号别饮食室主人。 广东新人。 他一生写下宏富，遗留下来的饮冰室合集共148卷，1000馀万字。 敬业与乐业是梁启超先生70多年前在上海中华职业学校做学生演讲，对学生进行职业道德启发教育，具有很强的目标。 敬业乐群()断章()取义不二()法门强聚()不舍傍荀()亵渎()入，qn，zh铿铿铿锵锵锵锵6人安定生活，愉快工作。 心中没有正业以外的追求。 我必须强行地继续唆使。 吵闹。 轻，不尊敬。 并行，一起前进。 二、记一记、论点：作者的观点和看法。 论据：论述论点的依据。 论证：论据论述论点的过程和方法。 论文的三个要素，道理，事例，第一部分： (1自然段) 导论部分揭示了全篇论述的中心，“敬业”四字确信是人类生活的不二法门。 第二部分： (2-8自然段) 本论的一部分是敬业和乐业重要性的第三部分： (9自然段) 结论的一部分归纳全篇，鼓励人敬业。 总共 -分 -总共，读文本，划分文章结构层次，总结各部分的内容。 1 .本文是议案论文，中心论点是什么？文章的哪个部分提出了2 .选文第6、7节作者的意见是什么？两者分别使用了什么论证方法？ 3 .第8段论点是什么？分析“工作苦难”实例有什么作用？ 本段除用例论证外，还用了什么论证方法？ 1 .本文是议案论文，中心论点是什么？文章的哪个部分提出的中心论点是“我确信敬业乐业这四个字是人类生活的不二法门”。 文章开头提出来了。 2 .选文第6、7节作者的意见是什么？两个分别用了什么论证方法？ 观点是我们必须敬业。 第6段：实例论证、道理论证第7段：比较论证、实例论证、道理论证、3 .第8段论点是什么？分析“工作苦难”实例有什么作用？ 本段除用例论证外，还用了什么论证方法？ 论点是“职业都有兴趣”，说明“从辛苦中找到快乐”，从自然的地方到音乐界(引发话题)。 也运用了道理论和比较论。 1 .文章中，作者告诉我们什么是“敬业”，怎样才能实现“敬业”和“乐业”。 我们今天应该如何理解文章的“业”和“敬业”精神？“业”只能理解狭义的职业，不仅可以广泛指出生活中有价值的东西，也可以包括学生的学习。 对于“敬业”的精神，应该理解为热爱自己的事业，热爱一行，不轻视普通职业，特别是体力劳动。 2 .如果让你论证敬业和乐业，可以提供什么新的论据，包括事实论据和道理论据。 事实论据：牛顿是英国伟大的科学家，他的科学理论在科学史上有着重要的地位和深刻的影响，他在学习、工作、思考问题时，注意力特别集中，经常集中在问题上忘记周围的一切。 热心学习和工作，牛顿在物理学、天体力学、数学等领域取得了一系列重大成就。 他发现万有引力定律，创造微积分使科学进入牛顿时代。理论依据：无论从事什么职业，成功的第一步就是要对这个职业产生兴趣。 抱着诚实的心，专心工作的人，一定会完成很多工作。 赫尔森：工作是生命的真正本质，最忙的人是最幸福的人。 泰奥多马丁：1:揭示中心“敬业乐业”。 (1)、2 :论述敬业和乐业的重要性； (2-8)