源于二项式定理的一类探索性问题辅导不分本_第1页
源于二项式定理的一类探索性问题辅导不分本_第2页
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文档简介

一类源于二项式定理的探索性问题http:/www。DearEDU.com张尊浩张端平问题:让我们假设数字序列是一个公差为1的算术级数,是否有一个算术级数使得所有自然数都成立。乍一看,这种问题是无法解决的,但它源于二项式定理。让我们从二项式定理开始,揭示它的命题规律和方法。二项式定理:(*)在(*)公式中,顺序为:因此,可以构建:命题1中有常数a吗命题2中有常数a吗上述结论是显而易见的,如果在(*)公式中,有那就是:考察上述公式的结构特征,我们可以构建:命题3是否有一个几何级数,对于任何自然数n,总是有:成立,显然有一系列的数字,这使得命题3有效。不难发现,命题3是一个与自然数有关的问题,也可以先探索,然后用数学归纳法证明。郑:那时,在那时当时,投机以下是数学归纳法的证明:(1)当时,经核实属实:(2)如果命题为真,那就是:在那时当这个命题成立时。总而言之,任何自然数n的命题成立,也就是说,有一个几何级数,使成立。同样,在(*)公式中有组织的:因此,可以构建:命题4:是否有一个几何级数,使得对于任何自然数n,总是有建立并证明你的结论。复制命题3,您可以获得:进一步:在订单是:两边都乘以n:使用公式:获取因此,可以构建:命题5是否有算术级数,所以对于任何自然数n,总是有:建立并证明你的结论。利用构造题目的方法,很容易完成题目的证明,即算术级数的存在,使命题5成立。我们也可以先探索它,然后用数学归纳法证明它。列车员:当时,我不得不这样做当时,当时,据推测,以下是由数学归纳法稍微证明的:(1)当时,经核实属实。(2)假设时,命题成立。也就是说,我们将证明在那个时候,这个命题也是正确的。事实上,这也适用于。因此,有一个算术级数,这使得任何人都很难,成立。命题5的证明也可以通过添加倒序得到:证书:订单又添加两种类型:秩序,那么如此也就是说,有一个算术级数,所以对于任何自然数n,总是有成立。在对第5个命题稍加修改后,我们将回到本文开头提出的问题。命题6将序列设置为第一项为1且容差为1的算术级数。是否有算术级数使得所有自然数都是真的。从问题中的条件,然后从命题5,显然有算术级数,这适用于所有自然数n。上述分析表明,更复杂的问题往往是由基础知识的变化引起的。因此,在数学教学中,我们应该研究各知识点的内在联系,不仅要教会学生做问题,还要注意问题的来源,研究命题

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