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人教版2020年(春秋版)八年级第二学期期末测试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 选出下列加点字注音都正确的一项( )A婆娑(su)潜滋暗长(qin)主宰(zi)倔强挺立(ju)B开垦(kn)无边无垠(yng)倦怠(di)虬枝(qi)C锤炼(chu)秀颀(q)哨兵(sho)恹恹欲睡(yn)D毯子(tn)旁逸斜出(y)泛出(fn)坦荡如砥(d)2 . 下面句中标点符号使用正确的一句是A给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。B记钱钟书与围城给我们详尽地介绍了围城这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?C“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话催好几趟了,你倒是给人家一个回话呀!”D小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。3 . 下列句子中加横线成语使用正确的是( )A斑羚们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡乱窜跳。B古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。C他到我们班来检查卫生是醉翁之意不在酒,其实他想学习我们班抓卫生的方法。D我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?4 . 下列说法有误的一项是( )A“真不是和你说着玩儿,”洪民一本正经地说,“如果你能出山,咱们一起想办法,这事准能完成。”(此句标点符号使用全部正确)B列夫托尔斯泰是19世纪后半期俄国伟大的批判现实主义作家,他的三部里程碑式的长篇小说安娜卡列尼娜、战争与和平和复活使他登上了欧洲批判现实主义文学的高峰。C“前程远大、襟怀坦白、风俗习惯和色彩缤纷”都是主谓短语。D“狂风恶狠狠地把大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”这句话运用了比喻修辞手法。5 . 判断下列句子使用表达方式最为准确的一项是( )真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,也不再看到那夜似的好戏了。A议论抒情B描写议论C记叙描写D说明抒情6 . 下列各组词语中加横线字读音和书写都有错误的一项是A迸(bn)溅浮想联篇(pin)B谛(d)听如火如荼(t)C狭隘(i)生意盎(n)然D跻(j)身销(xio)声匿迹7 . 下列句子没有语病的一项是( )A我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。B天津的冬天来了,寒风呼啸,看着小草在秋风中瑟缩地发抖,不禁让人心里感到触目伤怀。C我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。D广受好评的电视节目经典咏流传不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。二、现代文阅读阅读下面文章,完成下列小题。树梢上的童年方华小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳,当细长的树枝快要承受不住一个童年的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给我的童年下的一个评语。可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒劲的身姿,给了我多少童年的欢乐。我想,有多少种树生长在我的童年里,我的童年就该有多少快乐吧。春天来了,椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候,就轮到我了。一溜烟,就窜上了树的半腰。因椿树的枝桠是脆的,站在粗壮点的枝杈间,接过递上来的竹棍,一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可以照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一篮篮地拎回家,看母亲把它变成脆甜可口的菜肴,或是揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺,一滑就进了小肚子,喂了馋虫。我的童年时代,没有肯德基麦当劳,没有超市里的各色零食与水果。馋了,自己朝大自然要。春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。受不了的,就向铁蛋求讨:给一点点,一点点可以吗?谁知,铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。天哪,半块啊,小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是,就出现了本文开头的一幕。也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被“羊辣子”(一种毛绒绒的青虫)辣了,采槐花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包记得刚上学时,校园边有一棵我双手抱不过来的梧桐树,在房檐高的地方开始分叉,分叉处像一张天然的躺椅。我几乎每天都早早来到学校,爬到“躺椅”上舒舒服服地靠着,或翻看小人书,或闭着眼打瞌睡,听鸟鸣啾啾,感觉绿莹莹的阳光在眼皮上跳动。没人理我的日子,一个人也能在树上寻找乐趣。拿出父亲打水的井绳、母亲洗衣的捶棒,拴吊在树桠上荡秋千;或爬到山坡上的那棵大树上,鸟瞰村庄或校园里小伙伴们的身影;或将一只只蝉捉入书包里,“知了知了”地博取同学的欢心想起那首叫童年的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了。只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏?那上面,是否还攀附着我那小小的童年?8 . 给下面词语中的加点字注音。香馨(_) 房檐(_) 葱茏(_) 玲珑剔透(_)9 . 选文第段和第段本是一段完整的故事,作者为什么要把第段的内容提到开头叙述?请简要说说你的理解。10 . 第段中说“有多少种树生长在我的童年里”,童年“就该有多少快乐”,“我”与这些树之间有着怎样的快乐往事?请概括出其中的两件。11 . 在“取鸟窝”的事件中,作者为什么写到了其他孩子的表现?在文中起到了怎样的作用?12 . 细品选文第段,请简要谈谈划线句子的表达效果。13 . 童年的往事总是让人言之不尽,而回味无穷,你能说说选文第段中包含了作者怎样的情感吗?阅读下面的文字,完成下列小题。(材料一)360百科:蚂蚁森林蚂蚁森林是支付宝客户端为首期碳账户设计的一款公益行动:用户通过步行、地铁出行、在线缴纳水电煤气费、网上缴交通罚单、网络挂号、网络购票等行为,就会减少相应的碳排放量,可以用来在支付宝里养一棵虚拟的树。这棵树长大后,公益组织、环保企业等蚂蚁生态伙伴们,可以买走用户的树,而在现实某个地域种下一棵实体的树。(材料二)绿色金融,碳账户碳账户:支付宝提出的一个关于个人减排数值产品化和价值化的概念,目前初步的设想是通过蚂蚁森林实现的。每个用户都有一个“碳账户”,这个账户与资金账户、信用账户一起构成支付宝三大账户。用户每天的低碳行为,都可以折算成碳减排数字,累积到个人碳账户中。当有了这个产品,那么就拥有无限的想象力了。1997年日本京都,149个国家和地区代表达成了京都议定书协议,并在2005年2月16日全球范围正式生效。京都议定书目标是限制全球各国的二氧化碳排放量,其中规定所有发达国家在2008到2012年间必须将温室气体的排放量比1990年削减5.2%。在之后的气候公约谈判,逐渐把绿化、造林作为重要的环保发展机制,逐步形成了碳排放权交易制度,也就是碳汇交易。按照碳汇交易制度,各国可以通过植树造林等生产碳汇的方式抵消自己产生的一定量的二氧化碳排放量,不仅国家内部可进行碳汇交易,与发达国家也可进行跨国碳汇交易。而发达国家可以通过与发展中国家合作联合实施林业碳汇项目抵消其部分二氧化碳的排放量。从规模上看,碳汇交易的市场前景广阔。2014年起中国陆续开放了7个试点城市,截止至2015年10月,累计成交额近13亿。并且2017年还有一个大动作:全国碳市场上市。预计经过2-3年的酝酿和发展,2020年左右进入碳市场的爆发阶段,交易规模预计能达到600亿800亿元,中值4170亿5560亿元,还将包含现货、期货等多种形式。达到千亿规模时,碳交易的强金融交易属性就显而易见了。南方财富网(材料三)为亡友蚂蚁森林浇水两年,支付宝回应:一定把树种下清明节前夕,辽宁女生闵佳欣一直盯着支付宝页面发愁,两年前,年仅25岁的闺蜜萃萃意外车祸离世,当时她和男友就下决心帮好友留在蚂蚁森林里的小树苗养大,并且种成真树。他们认为,这会是好友生命的延续。因此,两年里几乎每天坚持浇水三次,但能量攒够后却因为不能登陆好友账户而无法种下。两年前离世的萃萃跟闵佳欣是高中同桌,是那种善良聪明成绩好、很让人喜欢的女孩子。萃萃经过本科四年努力,刚刚保送到北京一所大学硕博连读。光明的前景才刚刚开始,谁也没有想到,突然的一场意外,让这个25岁的女孩瞬间结束了还没完全绽放的一生。“每次打开支付宝,看到萃萃的小树苗,嫩绿嫩绿的两片叶子,那么弱小,一想到它再没有机会长大,就一阵心酸于是我决定把萃萃的树养大,种下。”闵佳欣说,以后有机会,会按照蚂蚁森林的地图和编号去找到这棵树,对这棵荒漠中顽强生长的生命说,感谢你给我的那一点慰藉,你的主人是一位美丽善良热爱生活的姑娘。4月3日,支付宝官方回应闵佳欣,帮她完成心愿,将在4月底的蚂蚁森林春种时,邀请她到现场一起在亲手种下象征着好友生命的梭梭树。14 . 根据材料信息,下列行为不可以产生蚂蚁森林能量的是( )A在肯德基APP上点餐用支付宝支付B在美团上团购了班级春游的景点门票C在淘宝上“剁手”买东西15 . “蚂蚁森林”“碳账户”“环保”之间存在怎样的内在联系?请简要叙述。16 . 观察下面这幅图,根据材料内容,试着解说它的内涵。提示:图片整体颜色为绿色和蓝色构成17 . 问题:结合(材料三)和自己的生活经验,谈谈“蚂蚁森林”的意义有哪些?(材料链接)“蚂蚁森林是让人在支付宝上虚拟种树,你在蚂蚁森林每养成一棵树,阿拉善基金会就会为我们种下一棵真树。相当于做公益吧。种树攻略有很多,本人最喜欢的就是行走捐,每天走路步数达到5000步,就可以捐步,第二天也能收取能量,让树快点长大!这是每走一步路,都是在做善事,越来越积极走路了。”网友“一叶看春天”三、文言文阅读予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧。后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?18 . 下列加点词语意思相同的一项是( )A樯倾楫摧倾家荡产B忧谗畏讥乐以忘忧C去国怀乡触目伤怀D或异二者之为神情异常19 . 下面对选文内容理解不正确的一项是( )A选文的中心句是“不以物喜,不以己悲”。B“是进亦忧,退亦忧”中,“进”指“居庙堂之高”,“退”指“处江湖之远”。C选文体现了范仲淹“以民为本”的思想,表现了他的博大胸襟。D文中写景并不是作者的目的,作者真正的意图是借题发挥,谈一个人应有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,并以此规箴友人。20 . 下列说法不正确的一项是( )A选文第段中“朝晖夕阴,气象万千”是洞庭湖千变万化的特点。B选文第段中的“览物之情,得无异乎”在结构上所起的作用是引起下文。C选文第、段除写景之外,还分别抒发了迁客骚人登楼时“喜”和“悲”的情感。D选文写“暗景”用语雄浑浓郁,状“明景”用词清丽明快。21 . 用现代汉语翻译下列语句。不以物喜,不以己悲。微斯人,吾谁与归?四、句子默写22 . 默写。(1)水何澹澹,_。(观沧海曹操)(2)我寄愁心与明月,_。(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(3)_,江春入旧年。(次北固山下王湾)(4)_,小桥流水人家,古道西风瘦马。(天净沙秋思马致远)(5)峨眉山月半轮秋,_。 (峨眉山月歌李白)(6) _,思君不见下渝州。(峨眉山月歌李白)(7) _,崔九堂前几度闻。(江南逢李龟年杜甫)(8) _,应傍战场开。(行军九日思长安故园岑参)(9) _,受降城外月如霜。(夜上受降城闻笛李益)(10)沾衣欲湿杏花雨,_。(绝句志南和尚)五、课外阅读初,赵盾常猎于首山,见桑下有饿人,饿人示眯明也。盾与之食,食其半,问其故,曰:“宦三年,未知母之存不,愿遗母。”盾义之,益与之饭肉。已而,为晋宰夫,赵盾弗复知也。九月,晋灵公饮赵盾酒,伏甲将攻盾。公宰示眯明知之,恐盾醉不能起,而进曰:“君赐臣觞三行,可以罢。”欲以去赵盾,令先毋及难。盾既去,灵公伏士未会,先纵狗名敖,明为盾搏杀狗。盾曰:“弃人用狗,虽猛何为?”然不知明之为阴助也。已而,灵公纵伏士出逐赵盾。示眯明反击灵公之伏士,伏士不能进而竟脱盾。盾问其故,曰:“我桑下饿人。”问其名,弗告。明亦因亡去。(节选自史记晋世家)(注释)首山:即中条山,在今山西永济。 示眯明:人名。宦:为臣隶。宰夫:厨师。甲:士兵。23 . 解释下列句中加点的词。(1)盾义之:_(2)愿遗母:_(3)欲以去赵盾:_(4)明亦因亡去:_24 . 下列句中的“而”和“伏士不能进而竟脱盾”中的“而”用法相同的一项是( )A可远观而不可亵玩焉B学而时习之C博学而笃志D睨之久而不去25 . 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )A赵盾有慈悯心肠。看到桑下有人挨饿,就送他饭吃;得知其孝,还增加饭肉。后来难中得此人相救。B示眯明在赵盾赴宴后知道了晋灵公的阴谋,他不是贸然出击,而是首先讲礼法:“君赐臣觞三行,可以罢。”以此作为使人离开的理由,表现出机智的一面。C晋灵公不仅没有反省示眯明所讲的君臣之理,反而唤猛犬去咬赵盾,这表现出晋灵公的不行君道。D示眯明是个知恩图报、是非分明的人。他在和晋灵公的甲士们英勇搏斗中,最终不敌身亡。26 . 翻译课内外句子。(1)盾曰:“弃人用狗,虽猛何为?”然不知明之为阴助也。(2)自康乐以来,未复有能与其奇者。六、诗歌鉴赏阅读下面的词,完成下列小题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。27 . “小园香径独徘徊”中的“独”字,表达了词人怎样的心情?28 . 下列对本词内容的理解有误的一项是( )A词人精心选择了西落的太阳、飘落的花瓣、重归的燕子以及徘徊于小园的词人自己,构成一幅优美的画面,把自然万物和人的青春年华很自然地结合在一起,表达了伤感凄楚的情怀。B“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句,对仗工整,音调和谐,画面生动,通过对易逝的自然春光的描写,抒发了对青春易逝的感慨,寓意深刻,发人深省。C“夕阳西下几时回”中,夕阳西下是眼前景,但词人由此触发的却是对美好景物情境的流连、对时光流逝的怅惘和对美好事物重现的微茫的希望。D这首词上片因今思昔,追忆难忘的欢聚,感叹时光的易逝;下片则描写落花、归燕,抒发伤春怀人的感叹。七、名著阅读29 . 名著阅读红岩。(1)难友们用方法迫使敌人为龙光华举行追悼会。(2)由于新华日报的被封,重庆消息闭塞,谣言充斥,许多人感到苦闷焦虑。地下党的同志和进步群众渴望了解解放战争的进展情况,( )就在这个背景下诞生了。该报的前身叫彷徨,是由南方局四川省委领导在重庆市出版的“灰皮红心”的杂志,主要的编辑者有蒋一苇、刘熔铸、陈然等。陈然被捕入狱后,仍坚持秘密刊印该报。括号中应选择( )A光明日报B大公报C挺进报D中央日报(3)双枪老太婆下山营救江姐,为什么没有成功?八、综合性学习30 . 阅读下面的材料,完成下面各题。无现金社会正大踏步而来(话题背景)“如果兜里没带一分钱,你敢出门吗?”这个问题三年前提出来,绝大部分人都会坚决说“不敢”。但是今天,随着扫码支付、银联云闪付、网上支付等方式的兴起和银行卡的全面普及,很多中国人都可以毫不犹豫地说“敢”。有调查显示:超过70%的网友认为现金已不是生活必需品。不久前,支付宝更是放出豪言:要推动中国在5年内进入“无现金社会”。(专家评论)“无现金社会”是指多数交易场景中实现交易媒介的数字化,即从支付或者流通的形态上看,部分纸质货币演变成了电子货币。“无现金支付”意味着人们生活会更方便,它覆盖多个领域,包括吃喝玩乐行、政务金融医疗等;还意味着会更加环保,它减少
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