主题班会教案之《消防安全伴我行》班会设计

主题班会教案消防安全伴我行班会设计一、活动等级：3级，2级，活动背景：消防安全关系到我们每个人的生活，但许多人不知道消防知识和技能，尤其是小学生。他们的自我保护几乎为零，公共财产和自身利益遭受严重损失。因此，有必要把这一课教好。三。活动目的：1.通过活动，帮助学生理解安全生活和快乐成长的重要性。2.教育学生树立消防安全意识，让学生初步掌握一些消防安全知识和急救技术，学会保护自己。3.通过观看视频、谈心、模拟表演、知识竞赛、制作宣传卡片等形式，巩固和拓展学生对“消防安全意识”和“自我保护意识”的理解和应用。从而培养学生各方面的能力。四.活动准备：1.选择戏剧演员并排练。2.制作精美的课件，查找相关视频资料。五、活动流程：1.激发对话：男孩和女孩，你认为什么对我们最重要？是的。生活是最重要的。然而，我们经常听到一些毫无根据的不幸降临到我们的小学生身上。我经常看到一些令人震惊和可怕的灾难发生在我们周围。请看看视频资料。观看视频并谈论感受：你对看到这些可怕的场景和听到这些令人震惊的数字有什么看法？(是的，大火太可怕了！我们怎样才能灭火？看完视频 消消博士的话后，老师有很多问题等着你回答，答案就在视频里，所以每个人都应该仔细看，仔细听，牢牢记住。(1)发生火灾时，首先打电话()A 110 B 119(2)灭火()A灭火)B灭火)3)家用电器着火时，立即()A立即关闭电源B向电器(4)喷水。不能(a)乘电梯下楼梯，(b)用湿毛巾塞住鼻子，(c)跑下楼梯，(5)大楼里的火应该(a)从疏散通道疏散，(b)看热闹，(c)乘电梯下楼梯，(6)发生火灾时，不正确的方法是(a)大胆深入火灾现场，(b)远离燃烧区(7)点燃蚊香。正确的方法是：(a)将蚊香固定在铁架上，b)将蚊香放在窗帘旁边，c)将蚊香放在蚊帐旁边，以及(8)使用完煤气器具后，a)关闭炉门，可以关闭主阀，b)关闭主阀，可以关闭炉门。c、首先关闭炉门，然后关闭主阀。(9)发生火灾时，必须快速进行5个草图表演(火灾来了我有招)至()A、与火灾相反的方向B、人员较多的方向C和安全出口方向(10)。据统计，80%以上死于火灾的人属于甲类，直接被乙类烧死，被丙类烟雾窒息，从建筑物上跳下或被吓死。情境：假设教室里有火。六名学生戴着火焰头饰，背对背坐着，先蹲着，然后慢慢站起来。移动范围越来越大，这意味着火势越来越大。其他六名学生充当撤离者。在匆忙中，一些人声称乘电梯，一些人声称从窗户跳出，一些人声称藏在柜子里或座位下面，但是他们都被拦住了：这不是路。首先，他们打电话119详细解释了火灾的位置和其他细节。然后他们逃跑了，捂住鼻子，弯下腰从安全出口迅速逃离大火。6拍手儿歌：一起背诵防火拍手歌，课件显示首防火拍手歌，你拍手一首，我拍手一首，生命安全第一。你拿两个，我拿两个。火是危险的。别玩了。你拿三个，我拿三个，不要移动电源和开关。你拿四个，我拿四个。老师教我认识“火”这个词。你拿五个，我拿五个，火灾迹象很明显。你拿七个，我拿七个，孩子们不玩打火机。你拿八，我拿八，消防知识走进千家万户。你拿九个，我拿九个，如果有火，打119。你拿十，我拿十，消防教育一定要坚持，一定要坚持！制作宣传卡，力争做一名消防知识和义务宣传教师先示范，课件3335作品展览。6.结束活动的消息：男孩女孩们！老师希望你能乘上安全的船，扬起人生的风帆，在