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文档简介

主题班会教案之主题班会教案:品味亲情 学会感恩 活动目的:品味亲情,懂得感恩。活动重点:什么是亲情,为什么要感恩?如何感恩?活动设想:创设情境导入话题什么是亲情回忆成长历程中情的陪伴诵读美文,情感熏陶播放歌曲,情感升华课后延伸以知导行活动流程:一、创设情境,引出话题1.听故事当意外发生时。一对情侣,一个是职场“白骨精”,一个是商界“高富帅”。故事中的女主人公有一天突然遭遇飞来横祸,变得奇丑无比,那么这位男主人公还爱她吗?。2,提问:什么是亲情?二、回忆成长懂得亲情1. 亲情大搜索亲情是个美丽而又古老的话题,千百年来,它被万物所传承。鲜花需要雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰需要长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。 。师:是啊,因为亲情,有了多彩的世界;因为亲情,我们懂得了生命的真谛!2.亲情的故事交流,说说自己的亲情故事。(1)学生交流自己查找的亲情故事。(2)感恩不仅仅存于心中,更重在行动。比如,羔羊跪着吃奶,来感谢妈妈的哺乳知恩;乌鸦在妈妈飞不动的时候,出去觅食,回来后像小时候妈妈喂自己一样地去喂妈妈,来感谢妈妈的养育之恩。动物尚且如此,何况人呢,更是演绎了一个个感人至深的故事。(3)典型示范:感动中国的武汉暴走妈妈3.师生互动交流如何懂得亲情,学会感恩,全班同学交流。(1)亲情不因季节变换而更替,不因时间流逝而沉浮,它是亘古不变的,我们要珍惜亲情,学会感恩。感恩不一定就是长大了给亲人买多大的房子,给与他多么丰富的物质享受,感恩无处不在,更多的体现在生活的点点滴滴中。(2)感恩方法推荐:A为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。B每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。C体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。D每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。E尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”F学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。G多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。H列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。三、美文诵读情感熏陶感恩中华民族的传统美德。“滴水之恩,当涌泉相报”感恩思想已经深深地积淀在我们民族的血液中感恩父母、感恩老师、感恩他人、感恩学校、感恩自然与社会、感恩党和祖国。这种感恩的思想从古代流传下来的一些与感恩有关的词语、节日和古诗中就是能找到佐证。1.列举关于感恩的词语恩同父母 、恩重如山、感恩戴德、感恩图报、千恩万谢。2.列举关于感恩的节日如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。3.列举关于感恩的古诗游子吟孟郊;赠汪伦李白4.列举关于感恩的现代诗歌感恩父母;感恩老师。四、播放歌曲感恩的心,情感升华。在我们的成长道路上,需要亲情的陪伴,你最想品味什么亲情,你最想感谢谁,就请你把想说的话写在卡片或者感恩礼物上。五、教师寄语以知导行品味亲情心存感恩,生活中会少些怨气和烦恼。品味亲情心存感恩,心灵上会获得宁静和安详。品味亲情心存感恩,才会敬重地球上所有的生命,珍爱大自然

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