




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
主题班会教案之五年级感恩父母主题班会方案 主题名称:父母心,儿女情 活动时间:10月22日 主持人:杨媛媛 王婧 顾航宇 活动目的:1、 认知:通过这次班会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情。 2、 情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。 3、 行为:通过讨论发言,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。 活动过程: 一、主持人出场宣布班会开始(伴随着歌曲“和你一样”) 甲:慈母手中线,游子身上衣。 乙:临行密密缝,意恐迟迟归。 合:谁言寸草心,报得三春晖。 甲:敬爱的老师, 叔叔阿姨乙:亲爱的同学们 合:大家上午好!五班感恩父母主题班会现在开始! 甲:首先我们来看几张照片。乙:能看得出来是谁吗?是啊,就是我们的父母啊二、欣赏诗朗诵感恩父母的爱 乙:对父母我们要心存感恩,因为他给予我们生命,让我们健康成长。 甲:最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。 甲:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。 乙:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。 今天就让我们把这首感恩父母的爱 送给在在做的所有爸爸妈妈 (伴奏和你一样)三、 老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。六旬老父捐肾救子: 2003年2月,湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!年轻母亲舍身救儿: 2004年8月27日下午,沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是妈妈的全部。”老师:同学们从上面的故事里你读到了什么?四、诉说父母与我们之间的故事乙:同学们,父母为我们的成长付出了许多。让我们回忆父母所给予的爱!下面请同学们说说自己与父母之间的故事。 (请同学回答,5-6个)甲:是呀,我们从小到大,有多少个日日夜夜,为了我们准时上学,每天早晨父母放弃了睡懒觉的权利,只要我们上学,每天早晨他们都会比我们早起半个小时,然后给我们准备好早饭,尽量的让我们多休息一会儿,才叫我们起床。乙:是呀,天下有哪个父母不爱自己的子女呢!刚才的同学说的太好了!五、进行“感恩调查” 甲:在日常生活中有很多小事,在同学看来很平常,但同学们想想,我们这样是否理解父母,尊重父母,我们究竟为他们做些什么? 下面我们就做个小测验,看看你对妈妈到底了解多少? 题目: 1. 你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗? 2. 你知道你的父母最喜欢的东西吗? 3. 爸爸妈妈每月为你花费多少元钱?(请同学们回答一下) 甲(总结):从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么微不足道啊!我们的家长,为了我们能接受好的教育,省吃俭用,日夜操劳!只要听到子女需要有关学习的资料,学校需要交什么的钱,穿什么样的衣服,家长们毫不犹豫地掏钱,而面对几十元一件的自己心仪的衣服却斟酌再三,这就是我们的家长。六、听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。老师:那么在坐的家长对抚养你们的孩子有什么样的感受,请你们来谈一谈吧6、心灵表白 (伴奏和你一样)甲:虽然爸爸妈妈们都觉得培养我们并不辛苦,但是他们还是那么的伟大。同学们现在你们有话对爸爸妈妈说吗?现在你最想对爸爸妈妈说的一句是什么?请你起身对你身后最敬爱的父母说出来吧(请2-3个同学转身向父母说出自己的心声),请拿出纸,把要说的话写下来。七、学生齐唱加手语感恩的心,教师总结老师:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常陪在他们身旁!八、宣布活动结束 甲:非常感谢Miss Zha的总结发言。相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后,心里一定也不平静。 乙:是啊,如果说母爱是水,温柔而恬静,那父爱就是海洋,博大而又深沉。 甲:如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那父爱就是巍峨的高山,为儿女
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 情景描写课件
- 端午节的企业活动策划方案
- 恶劣天气应急课件
- 母亲节家园合作活动方案
- 谷物诱鱼测试题及答案
- 林草监管考试题及答案
- 家电公司授权审批管理细则
- vte的考试题及答案
- 武状元考试题及答案
- 排列图法试题及答案
- 多媒体教室使用的课件
- 2025年小学教研室教学计划
- 2025年福建省中小学教师招聘考试试卷-教育综合基础知识试题及答案
- 会展物品租赁管理办法
- 2025年安徽省初中学业水平考试中考物理真题试卷(中考真题+答案)
- 2025年放射医学技术师中级技术职称考试试题(附答案)
- 贩卖人口罪与强迫劳动罪
- 新员工入职职业道德培训
- 婚内债务隔离协议书范本
- 2025秋部编版(2024)八年级上册语文上课课件 第三单元 阅读综合实践
- TZZB3051-2023电气绝缘用玻璃纤维增强不饱和聚酯块状阻燃模塑料UP-BMC
评论
0/150
提交评论