主题班会教案之八年级主题班会教案：夸夸我自己_第1页
主题班会教案之八年级主题班会教案：夸夸我自己_第2页
主题班会教案之八年级主题班会教案：夸夸我自己_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

主题班会教案的八年级主题班会教案：炫耀自己目的：从小学到中学，同学们可能有很多不适应。 在这里，他们是否像以前那样有信心呢？ 许多人的回答是否定的，许多人可能只关注别人的亮点，忽视自己的钱。 下个时间我们一起去挖掘我们的钱吧。班会的过程1 .提出主题夸耀自己2 .玩游戏相信自己3 .同学的发言了解我自己4 .结语自信，引导我走向成功时间： 9.22参加者：全体人员和班主任主持人：本组班长或娱乐委员发言者： a、b、c、d、e、f、G。主持人：大家好。 这次班会的主题是“请表扬一下自己”。 我们每个人都不完美。 毕竟，没有完美的人，但我们一个人身上有很多发光点。 我们今天可以一起重拾我们的自信。 接下来，我想我先玩游戏，在电视上看过一些猜谜游戏。 接下来，请四组玩这个游戏。 但是，请记住一点。 来玩游戏的时候很自信，相信自己一定会成功。(游戏过程：每组两个同学，一个面向同学，一个面向这个同学，在黑板上写单词，让面向黑板的同学动作，让另一个同学猜测，每组猜测四个人)。这个游戏激活了现场的气氛。主持人：大家注意到了黑板上有很多可爱、热情、亲切、乐于助人、勤奋、聪明这样的话。 你能从上面找到适合自己的话吗大家都在热心发言。 例如：a :我年长英俊(下面的同学笑)，我很热情，喜欢和同学团结，和同学一起打球，我的运动很好。 运动会上我一定为班级而战(在舞台上鼓掌)b :我的成绩很平常，但很乐意帮助我。 没错。 我的美术很好。 如果我有什么可以帮你的，我一定尽全力说：“有你在说的事情。 他说c :我的成绩还不错。 我自己思考。 我最喜欢朗读。 还在市里获奖吗(同学们鼓掌)(同学们的发言很活跃，把班级推向了高潮)。是如果同学们不积极发言，可以引导他们谈论自己的优点总结：班主任：大家好像有很多优点，为什么自己找不到自己呢？我还是那么说，没有一个完美的人，没有一个优点。 我们应该有信心，用“我能做”的眼光看待一切，我们一定会成功。 是的，大家站起来，我们玩游戏吧(同学们两个面对面站着，班主任和主持人示范动作，两个人先指着对方说：“
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论