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文档简介
主题班会教案之主题中队会方案:课堂活跃靠你我 提高听课的效率 第2课时 课堂活跃靠你我活动目标:教育学生遵守课堂纪律,做到上课认真听讲,积极举手发言,提高听课的效率。活动过程:(中队仪式略)一、情景再现。播放视频:一群孩子没有准备好等老师上课,老师进来,很多孩子在拿学习用品,课堂中很多孩子发言不举手二、讨论交流,明确要求:1.引导讨论:这样的课堂,你感觉怎么样?(学生交流)2.讨论后,老师总结:因为他们没有遵守应该遵守的课堂纪律,上课的时候没有准备好,每个人都只顾着自己,所以影响了别人。要上好课,提高听课的效率,就要求我们每个人做到一下几点:(1)课前认真做好上课准备,学习用品要整齐地摆放在课桌指定的位置。(2)听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候老师上课。老师走进教室,班长发出“起立”口令,师生相互问好,在老师示意下,学生方可坐下。(3)迟到的学生要在教师门口立正,喊“报告!”在老师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。(4)上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定位置,不做小动作,未经老师许可,不随便离开座位和教室。(5)上课时要专心听讲,积极思考问题,注意倾听老师和同学们讲的每句话,读书要做到眼到、口到、心到。(6)对老师布置的作业认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请老师辅导,作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。(7)写字时要严格保持“眼离书一尺,胸离桌一拳,手离笔尖一寸”的正确姿势。(8)下课时,老师宣布“下课”,班长发出“起立”口令,在老师招呼后,方可平静有序地走出教室。(9)值日班长应督促全体同学做好下一节课的准备并注意保持教室整洁,同时帮助老师整理教具,擦净黑板。三、联系实际,评价鼓励。1.布置发言章争章要求:能够遵守课堂纪律,上课积极发言的学生可以争得发言章。看一看,自己哪里做得好,
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