上海大同中学高三数学期末考试针对性训练2沪教新课标

上海大同中学2010年高三学期期末考试对象训练2一、填空：1名男生、2名男生、3名女生都站在一排，男生a不站在两端，3名女生中只有2名相邻的情况下，其他排的宗数2，函数的最大值是3称为ABC的3个内部角度a，b，c的相对面，向量，在此情况下，角度b=4、展开模式中不包含的项目的系数绝对值之和，不包含的项目的系数绝对值之和可以是()A.bC.d.5，等差数列的全项总和为48，全项总和为60，全项3和6，如果已知系列匹配，并且前导和是，则满足的最小整数为7，对于任何线l和平面a，平面a内必须有线m，才能有m和l()A.平行b .交点C.垂直d .不同的直线8、如果平行四边形的一个顶点a在平面内，其馀顶点在的同一侧，并且您知道其中两个顶点之间的距离分别为1和2，则从剩馀顶点之一到平面的距离可能为：1；2；3；以上结论为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(所有正确结论的编号)9，如果函数在区间单调地增加函数，则值的范围为10，在实数集r中，定义具有特性的“*”操作。给任意者；给任意者；任意性，0 * 2=；函数的最小值为。第二，回答问题：11，已知函数()的最小正周期为。(1)查找值；(2)在区间上寻找函数的值范围。12，如图所示，在直棱柱中，每个都是中点。(一)要求证明：(2)直线和交易的大小寻找差异；(3)(原因)寻找平面已知的角度大小。(4) (Rb)求二面角的大小。13、(Rb)某车间a组有10名工人，其中有4名女工；b组5名，其中3名女职工目前使用分层抽样方法(没有分层简单随机抽样)，从甲、乙组2组中挑选3名工人进行技术评价。(1)找出从甲和乙提取的两组数。(2)从a县提取的工人中准确救出一名女工的概率；(3)在抽签的3名工人中，表示男性人数、寻求的分布列和数学期望。为了激活旅游产业，四川省2009年以国内为对象发行了共2000万张熊猫打折卡，向道外神发行了熊猫金卡，向道内人发行了熊猫银卡(又名银卡)。某旅游公司组织了一个有36名游客的旅游团，在四川风景区观光，其中一个是省外游客，另一个是省内游客。城外游客中有金卡，城内游客中有银卡。(1)在该团体随机采访2名游客，并寻求1名持有银卡的概率；(2)该团体随机采访了两名游客，询问其中持金卡和持银卡人员相同的概率。14、在数列中，(1)证明序列为；(2)寻找系列的前项；(3)证明不平等在任何事情上都成立。15，对于任何三角形，只要三条边的长度都在的定义区域内，三角形的三条边的长度也就称为“补三角函数”。(1)判断，说明其中哪个是“保证三角函数”，哪个不是，以及原因；(2)定义上述周期函数，并证明值字段为时，不是“保三角函数”。(3)对于函数，查找“保三角函数”的最大值。(可以使用公式)上海大同中学2009-2010学年高三第一学期期末考试针对性训练2考试答案一、填空：1，48；2，2；3、4、d；5，60；6，7；7、c；8、；9、10、2、3；第二，回答问题：11，解决方案：(1)。函数的最小正周期为，因此求解。由(2)至(I)。因为，因此，的范围为。12，解决方案：(1)稍微(2) (3) (4)13，(Rb)解决方案：(1)这个问题更简单。关键是找出问题，了解分层采样的原理。这种分层抽样与性别无关。(2)从甲郡选出的工人中，女性工人是一人的概率(3)可能的值为0，1，2，3，而且，分布列和期望值。(文本)解决方案：(1)意味着当地27人中有9人持有金卡。州游客有9人，其中6人持有银卡。如果事件a是“2名采访组，只有1人拿着银卡”所以采访了2个人，只有1个人拿着银卡的概率。(2)将事件b设置为“2名采访组，持有金卡的人员与持有银卡的人员相同”，可以分为：事件B1是“2个相关组，0个金卡，0个银卡”，或事件B2是“2个相关组，1个金卡，1个银卡”两种情况所以采访了该组的2人，拿着金卡拿着银卡的人的概率是一样的。14、解决方案：(1)是；(2)、(3)命令而且，15，解：(1)是辅三角函数，不是辅三角函数。如果将三角形三条边的长度分别设置为，则可以假定：因此，它是“三角形保持函数”。在中，3，3，5可以是三角形的3边长，但不假定三角形是3边长，因此不是“保证的三角形函数”。设置为(2)的周期是的值，由此可见，可以使用正整数将这三个数字用作三角形的三条边，但不能用作三角形的三条边。因此，它不是“保证的三角函数”。(3)的最大值为。另一方面，如果证明不是“保证三角函数”。这三个数字显然可以用作三角形的三条边三角形的长度不能为3边，因此不是“保证的三角形函数”。另一方面，以下证明是“三角函数”。对于三角形的三条边，分类讨论如下：(I)，在这种情况下，同样，所以，其他两种风格同样可以作证。可以用作三角形的三条边。此时有两种