中班健康运动小天使教案

你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人中班健康运动天使教学计划中班健康运动的小天使主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解身体关节与运动的关系，喜欢模仿运动天使的运动，感受身体运动的陌生与幸福，适合幼儿园教师。看一下“运动天使”课程计划。活动目标1.了解身体关节与运动之间的关系。2.我喜欢模仿运动天使的动作，并感受到身体动作的特殊性和幸福性。3.初步了解健康常识。4.培养幼儿活泼开朗的性格。5.培养孩子对运动的兴趣。活动准备1.一些红点贴纸，其中一个带有皇冠的自粘剪刀。2.在现成的木制关节人的后部附上两个小的椭圆形，以作为翅膀，并在关节人的头上附加一个冠冕，使其成为“运动小天使”。活动程序（1）天使的动作这是一个喜欢运动的小天使。你可以让他移动吗？老师展示运动天使并指导孩子观察。2.你可以让小天使扔沙袋吗？幼儿谈论投掷时的手和脚的动作，老师根据幼儿的表情摆出小天使。引导孩子观察小天使关节的变化。3.你能不能让小天使投篮？射门时手如何移动？老师操纵小天使，手臂向上弯曲以射击。4.你可以让他跑吗？老师操纵小天使，来回弯曲双臂，分开双腿，弯曲膝盖，并做出跑步的手势。（2）体育的秘密1.小天使如何移动？您能找出他将移动的身体哪一部分？2.孩子告诉运动小天使的身体部位，例如头，颈部，手臂，脚，腰等。老师在小天使的关节部位粘贴红点贴纸。3.骨头与骨头之间的关节就是关节。有了关节，我们可以做很多动作。4.你能学到小天使的样子吗？手臂弯曲，小脚踢，然后转动屁股并摇晃肩膀。5.您能找到您身体上的关节吗？引导幼儿发现关节与肢体运动之间的关系。6.运动小天使的提醒：如果没有关节或关节受伤，我们将不会移动，我们必须保护关节，必须移动开关部分，进行一些锻炼，以及一些不容易完成的动作，不难。（3）我是运动小天使1.老师将冠状贴纸粘贴在一个幼儿的额头上。请把孩子变成“运动小天使”，然后说：“请告诉我XXX。 其他幼儿模仿他的动作说：我会跟着你XXX2.谁贴在皇冠上，谁是运动小天使，带领所有人做运动。（4）活动结束你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个