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文档简介
印教版8年级下学期第一次诊断考试国语考试名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息:1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求,并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下单词中没有错别字的是()A.帕兰诅咒B.肮脏、郁郁寡欢C.虐待突然很奇怪。D.俯伏下拜,精神抖擞以下文学常识正确的一点是()。A.诗经是我国第一部诗总集,从徐州到春秋时期,分为305首诗收录的赋、雨、兴三部分。B.社戏选自我国伟大的无产阶级文学家鲁迅老师的小说集朝花夕拾。C.记是古代的一种风格,主要通过笔记、记录物、写作、人来表达作者的感情或看法,即抒情、物言。D.柳宗元,“唐宋八大家”之一,厚词,世界称为刘鹤东,宋代文学家。3.以下句子中正确使用成语的其中一个方法是A.假日的世界贸易广场,游玩,购物的游客聚集在一起。B.回归后,刘翔在上海站钻石联赛110米栏比赛中首次使用“7步提升”,取得了13秒07的好成绩。C.在法国网球公开赛中,中国金花莉娜击败明星伊亚沃尼,获得冠军后,自豪地躺在球场上,这是多么激动的时刻啊!D.“巴格良”航母下水是日本不愿意看到的。因为日本钓鱼台问题占优势的目前局面将与“瓦格良”的精髓一起推迟。4.以下单词都正确地写在()上A.花蕾褪了色,寂寞的血气方钢B.婚姻结爱怜贤露琼浆C.发痒的身体瞬间D.粗糙的草坪上穿的衣服5.下一个盲文的发音都是正确的()A.和(TiO)悲伤(q-u)乍看(bi-Shu)有力B.解剖学(p艏)搪瓷(f)湿地(zhdo)人工制品(jido)C.古鲁的教导(Hu)遵守(k)庄严(TN)!D.咽(yn)箱箧(qi)礼貌地(sh-n)6.以下句子中没有语法的句子是()A.网络连接的诱惑对现代人来说是无法拒绝的,但是昂贵的网络消费又让网络粉丝们心痛。B.袁梅的晚年,依然充满活力,创作热情,留下了很多受欢迎的作品。C.为什么对这种人力浪费现象还没有引起有关部门的关注?D.我们要提出问题,分析问题,解决问题,学习正确的位置、方法和观点。二、现代语言阅读读下面的文章,完成后面的副标题香水在哪里故乡在湖山脚下。古老而美丽的小山村,水多,树多。我家院子里长着两棵大树。一棵是核桃,一棵是屯子,径直伸到窑顶上,遮住了院子的一半。挂满了核桃,收获不用说,绿色的圆小球。大人站在窑顶上,用木棍打,孩子们在树下冒着“枪林弹雨”捡。虽然打几个包在头上很开心,但其中的乐趣是不能为外人说的。冻炒蛋是最普通的家常菜之一,但我吃的那条路不一般。老香椿树的根从地上钻到我家的洞穴里,还从河边的砖缝里伸出了一些嫩芽。我们没有心思整天和香一起种花。每当我有小病或有什么快发脾气的时候,妈妈就会到外面的鸡笼里,拿一粒还在发烧的鸡蛋回来,在炕头旁边捏几根冻芽回来,在附近的锅台上,给我做一个手擀面炒鸡蛋。那清香,那童话,神奇的快乐,永远不会忘记。这次回到村子,我站在炕上,谈往事,吓得一行人合不拢嘴。村里的子孙后代似乎也在听老话。因为那两棵大树已经被砍掉了,河流已经不存在了。只有旧窑,孤独的彝族屯。院子出来了,大门上还有两棵树,一棵树是槐树,另一棵树是槐树。大树不能容纳5-6个人,在孩子们眼里是绿色的山,木塔。长树下总是拴着牛或马。大茎以上的枝叶层层堆积,浓而不开。上面有鸟巢和蛇洞,还有其他小树和葡萄干藤,就像以前的皇宫一样。爬小槐花是每天的必修作业。在树顶隐蔽的浓荫下,露出空中的微光。淮枝具有很强的韧性,受热后可以变形。秋天的大人们在树下做火堆,剪下适用的树枝,在火上烤成扁担、镰刀、钩子、树枝等农具,孩子们兴奋地要求在火堆旁做一个陶罐或小镰刀。有树就要有动物。村里的野兽当然也离古树不远。松鼠、黄鼠狼、獾、狐狸的来访是常有的事。夏天的某个中午,郑日章想睡觉,突然一棵老槐树掉了一条蛇,足有五尺多直地躺在树荫下。一群鸡,把食虫当作天职,但还没见过这么大的虫子,一时吓得什么也想不到,分在蛇的两侧,鸡眼圆睁,死死地盯着。双方足足坚持了半个小时。这时有人吃完饭在河边洗碗,半碗水倒在蛇身上。那条蛇吓了一跳,跳进草丛里,蛇鸡才大举进阵。现在动物园也看不到这样的好戏了。走出大门数十步,是一条小河。水潺潺,日夜不停。我们在河边的草窝里喝了几口羊的奶,高兴地推开小羊,钻进羊的肚子里,喝了几口新鲜的牛奶,高兴得不得了。那时不理解任何过滤、消毒。清明前后,暖风吹拂柔软的柳条,退一段完整的树皮管,制作柳条,呜,呜,呜,呜,呜。大人们不洗衣服的时候,我们在这个洗涤台上玩泥巴,或者坐下来感受那种光泽。那个时候,人们有肥皂洗衣服。在那个村子里,一棵大得足以供全村人使用的树被收割了。在洗衣板上破坏后,其种子随河水落在河边的泥土里,春天长出了新的皂角树苗。小镇,自然,草木的生命不息,孩子们的心充满阳光。大家比赛看谁发现了最大的无角苗,把那泥巴种在自己家院子里。遗憾的是,几年前,煤矿开了,破坏了地下水,村里的三条河流都干涸了,河床也变平了,树木也消失了。洗衣歌和柳树笛声成为历史的回响。从春天到夏天,蝉叫了,山坡上的杏成熟了,浅绿色的麦苗已经长成金黄色的麦穗,是时候该打了。院子是一片用陶瓷捣成的、圆圆的土地。粮食从田里得到家里最后的步骤,然后下山的时候把面粉磨成了嘴。砍倒的小麦被拉在手推车上包装,像厚厚的棉被,用牲畜拖着车轮滚了一圈。孩子们终于屈指等待了一年中最好的游戏季节,旋转着追赶。我们贪婪地吻着地面,享受着炎热空气中的阳光的芬芳。我不小心,打翻了在场的铁耙子,用耙子捅了捅小腿,血流成河。大人们说:“不,不。即使单击停止出血,手里也拿着一把黄土压在伤口上。还留着一个伤疤,作为永久的纪念。也许这次与土地最亲密的接触,土分子进入我的血液,一辈子去哪里,都忘不了北方的黄土。现在完全没有机器收成,牲畜也几乎没有了。把切特凄凉地扔在路边或沟渠里,有点“铜山前的旧战场,牧童捡旧的刀枪”的凄凉感觉。没有,没有。没有一点好的记忆可援。梦里只去了一次,吃了炒冻鸡蛋,把泥掉了,弄翻了。我问自己。你知道为什么会消失吗?这就是矛盾,矛盾成为心中的怀旧。去旧事重提。历史总是前进,失去的未必是坏事。但上帝不仅教导这个事物的死亡和爱的告别,还对一个人起作用,教化你内心深处认为已经被遗忘的秘密。所以岁月的双手在你面前撕裂了最美丽的东西。这有一点悲剧的辛辣。但那不是巨大的悲伤或巨大的悲伤,也不必抢走土地,只是温暖平静的悲伤。很久以前的雨巷里有一个“丁香一样忧虑的小女孩”。香水是回音,不被捕捉的美。(人民日报 2017年03月29日梁衡(删除)7.这篇文章主要回想起我在家乡时的什么场面?请简略地概括一下。8.品味语言,按照提示回答问题。(1)从修辞角度对港划线句的审计。所以岁月的双手在你面前撕裂了最美丽的东西。(2)从人物描写的角度来看,对抗议划线句的感谢。每当我有小病或有什么快发脾气的时候,妈妈就会到外面的鸡笼里,拿一粒还在发烧的鸡蛋,回来,在炕头旁边捏几根冻芽回来,就在附近,给灶上翻手做一个炒鸡蛋。9.本文使用的最重要的写作方法是什么?扮演什么角色?10.这篇文章蕴含的情感丰富,请结合课文谈谈你的理解。阅读下面的文本选择段落,完成以下问题:果然,有十年了,尤尔叔叔再也没有来过信。但是爸爸的希望与日俱增。妈妈也经常这样说。“仁慈的妻子回来后,我们的情况变了。他真的可以算是有办法的人。单击.后来我们终于出发了。我们登上船,离开栈桥,从蓝色大理石桌子般平静的大海向远方走去。像不常旅行的人一样,我们也很开心,很自豪。.我看到了他的手。那是满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那张又老又穷的脸,悲伤的脸,惊慌的。我心里喊道:“这是我叔叔、爸爸的弟弟、我的亲叔叔。”我给了他十支铜的小费。他很快向我表示感谢:“上帝保佑你,我年轻的老师!”我递给爸爸两法郎,妈妈吓了一跳,说:“你吃了三法郎吗?不可能。”我说:“我给了他10个铜尖。单击我妈妈吓了一跳,直直地看着我说:“你真疯了!拿十个铜给这个人,给这个流氓!”爸爸指着女婿给她使眼色,所以她不再说话了。后来都不再说了。我们前面好像有一个紫色的影子,从地平线远处从海里钻出来。那就是铁丝岛。11.请告诉我以下句子的复句类型。这位好心的玉雷回来了,我们的情况就不同了。12.“我”的妈妈原来是怎么叫“刘”的?从称呼的变化可以看出她是什么样的人?13.“我”全家出发的时候是什么感觉?你以后有什么感觉?(用原文的话回答)14.选择题有两种景物描写。请分别谈谈这两种景物描写的作用。15.尤勒收到了10名铜的小费,并“快”地表示感谢。这个细节是什么意思?16.“我”在心里默想的话属于什么描写?你怎么理解文章中“我”的心?三、阅读文言文儿童爱心腹。我记得小时候,见张眼睛对事情、洞察力、轻视会注意它的质感,所以能有事情的乐趣。夏蚊雷,个人意图群鹤,心方向,或千或百,真鹤;昂首看它,项目很强。蚊子留在素帐中,徐氏喷烟,令晴云鹤观看,果如鹤云,欢歌笑语。我经常在土山凹凸处,花台草复杂的地方,蜷缩着自己的身体,所以和平台在一起;看得精细,以草为林,以昆虫蚂蚁为兽,以土和砾石为丘坛,以凹人为谷,神在其中游泳,快乐。一日,两虫争草之间,概念,兴正浓,突然吞下两虫,巨水,落山树,盖蟾,吐舌。我年轻,党皇神,不由自主地大吃一惊。天定,开虾,鞭数十鞭,另院。17.请说明以下句子中添加的单词。清运白鹤概念:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _鞭数十鞭:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.用现代汉语写以下句子的意思。鹤版云般的水果翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一群在空中跳舞的起重机翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _19.这篇文章中的一些单词在现代汉语中已经保留为成语,请写其中的两个。20.作者小时候为什么说“东西很有趣”?像鹤一样看蚊子,看山林,就知道他是什么样的孩子了?第四,文章被忽略了21.根据课文默认古籍。(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)不顾浮云,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)_ _ _ _ _ _,锦鳞游泳。(4)这不是方法,而是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.(5)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(7)最能表达诗人李白豪爽感情的宣州谢眺楼饯别校书叔云节经文如下:._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(8) 茅屋为秋风所破歌包含了“摆在前头的忧虑、忧虑、随后的快乐、享乐”等思想。(。五、著名的阅读22.请向朋友们推荐课外阅读名着,并在下面的横线上写相应的内容。推荐题目_,推荐的理由是什么?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ u六、作曲23.请从以下两个作文问题中选择一个,写一篇600字以上的文章。文体没有限制(诗歌除外)。要求:不允许整洁的写作、实际地名或教名、人名、剽窃、前作。(1)请以“诱惑”为题写一篇文章。(。(2)以下是一位妈妈给孩子的短信,好好读一读,然后从选
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