中班数学教案：分家家

你在我的语录里总有一条路，你只好一个人去。 总是有很多事情。 你必须一个人承担。 总是孤独，你必须接受我的语录。 我喜欢你喜欢大海，但我也不能跳过大海。 但是我可以去上海。 你不害怕我的语录丢失。 害怕是看到场面而悲伤。 思念别人是我的语录。 读我的语录时，我能理解我的一切，明智的眼睛是多么希望能看透我，一切五彩斑斓和荒废的你喜欢我的语录你热闹，我宁静的你选择我的语录让你幸福的人度过馀生你喜欢的眼睛穿透了我最本质的灵魂，一直来到我内心深处的真正的自己，她的话能够解决我的混乱，或者一眼就能评价我的所作所为你是我的语录人中班数学教学计划：分居家庭活动目标1 .理解根据图形块的颜色、形状、大小进行多次分类的方法。2、培养幼儿观察比较，积极思考和操作能力。活动的准备1 .大型转盘，整套图形操作资料。2 .用于人工的图形操作材料。活动计划让我们先试一下游戏1 .观察分类资料：告示板上有什么？(有很多图形婴儿)老师：今天老师和你一起玩“家庭”游戏。2 .说明游戏名称和规则(1)老师：图形房子在哪里(显示盘子)分几份(二)(2)老师：如有必要，把同一个婴儿分成一个，等一会儿，把老师的婴儿分开。记住名字告诉老师。3、育儿：把图形婴儿分开4 .讨论：怎么分？请几个孩子上课，让老师帮忙做手术结果。问：谁和他们一样？老师总结：分开的房子根据图的颜色可以分为两部分，根据形状可以分为两部分。根据大小也可以分成两部分。还要重做吗？第二，让我们再试一次1 .要求：分时间后，要求不同。 接下来，取两个不同于当前名字的美丽名字。2、育儿提示：第一次如何划分，第二次如何不同。3 .讨论：如何划分第一区，如何划分第二区？(请告诉12个孩子。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析请给孩子们和旁边的孩子们讲讲自己的意见。三、提升的尝试：游戏-大转盘老师：老师在这里有很多漂亮的图形。 (显示盘子)请好好观察闪闪发光的眼镜。 这些图形是一样的吗？有什么区别(形状、颜色、大小)2、老师：老师想和你一起玩大型拨号游戏。 我想在电视上看叔叔和婶婶那样的奖品。 请随身携带转盘上的数字指的是哪个图形。让我们先试试。 愉快的大转盘，每个人都在一起玩。请看。 你想要哪个图形(儿童集团34次)3 .进行比赛：看谁能快速准确地获得比赛四个人和一个人的队伍，这个队的孩子很快又正确了，老师给了你红花。(我也想和队里的其他孩子检查一下，你选错孩子了)试着重复45次。5、活动结束老师：今天我们玩了图形婴儿分离游戏和大型拨号游戏。 还想玩吗(教幼儿以后玩)。你在我的语录里总有一条路，你只好一个人去。 总是有很多事情。 你必须一个人承担。 总是孤独，你必须接受我的语录。 我喜欢你喜欢大海，但是我也不能跳过大海。 但是我可以去上海。 你不害怕我的语录丢失。 害怕是看到景色而悲伤。 思念别人是我的语录。 我的语录有时候能理解我的一切，希望我有智慧的眼睛能看透我，所有的色彩和荒废的你喜欢我的语录你热闹，我宁静的你喜欢我的语录选择让你幸福的人生