人教版2019版八年级下学期期中考试语文试题（I）卷

印教版2019版8年级下学期期中考试语文考试(I)卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.请选择像使用例句盲文这样的东西。（）例：看着潭西南部，与蛇斗争，明灭。A.不是一个人，也不是儿子B.温文尔雅，知道新事物，可以做老师C.中国和峨眉冠和更多的胡须同胞D.狗坐在前面2.在以下句子中添加单词的意思完全相同的是A.被奴隶手里的耻辱虽然有千里的能力B.食物或玉米不知天高地厚地吃C.不是策略执行并任命了政策D.太不可思议了真的不知道3.以下文学常识排错的是()A.天上的街市 现代 Guo MoruoB.皇帝的新装 英国安徒生C.狼 清朝蒲松龄D.再塑生命的人 美国海伦凯勒4.在以下单词中，盲文的发音完全正确的是()A.蜜蜂真俊扭动(qin)机种斗牛(d跳u)；B.居住(q)尖锐(d)无头低眉(HN)但美妙(xio)C.(h)咬文嚼字(jio)死了(y)，(n)物兴D.帖子(ti)是(po)成吉思汗(HN)二、现代语言阅读请阅读下面并回答问题。学堂的篱笆一艘竹篱像鸟一样跳进了学堂。学校左边围着一个菜园和几棵橘子树。我经常在窗边发呆，栅栏里的蛆是什么样子的？就像学堂的老师说的，变成了童话里的仙女和妖怪吗？下课后，我在墙上徘徊，看到一棵树上的橘子，流口水了。教我读书的老师，我们叫他老人。老男人也经常在篱笆前踱来踱去，像在田里追酒疯的人一样监视我们的一举一动。我们终于忍不住，在漆黑的夜晚越过了学堂的那个篱笆。我们有点害怕，过了坡，放下了几个橘子。第二天，小儿子数着每个进入奇怪的学生，守在学校门口，不像往常一样。此伎俩太深，老道，据老学妹学友，他一般算脱了十五里。只是这个杀人犯在紧急时期没有使用。现在他拍的，可以看出昨晚的事很重要。我们吓了一跳，很快就把我们的手“啪”地“啪”地“啪”地“啪”一声，事情到了这个地步，只好说明了。儿子给我们背了一篇课文，我还记得那篇文章是落花生。外面天黑了，篱笆在风中摇晃。我们几个人在教室里看着我，我在看着你，一句话也背不出来。老人挪动凳子，靠在门框上打瞌睡，白发苍苍的头发有时会闪动。我在后土墙上钻了个大洞，以掩耳不闻的气势拖着书包爬了过去。之后还有那几个傻瓜。出了洞，我踩在后窗上，望着丈夫，清楚地看到老人睁开了眼睛。然后又转头假装睡觉，偷偷地在自己起伏的胸前微笑。篱笆上的橘子越来越想吃了。老人细细地教了一本书，冬天的脚步也一步一步地走近了。风疯狂地吹了几天，云低了，接着变冷了，升起了霜。篱笆也经不起风的破坏，正斜向一边空虚的地方。那天早晨，我站在泥坪上看，看不见篱笆上的一个橙子！然后老人微微开着的门，一桶木炭不断跳起来。他从房间里出来，看到我，疯狂地大叫。“我看到了狐狸处女，这是幻觉。”我嫣然一笑，但还是悄悄地说：“篱笆上的橙子呢？单击“哦，”老妇人笑了。“被偷了。单击我有点奇怪，除了我们的主接，谁会偷呢？据说这个橘子要再煮10天半左右才能更好吃。我突然走进教室，看到老人在讲台上晃动，听到纤维裤子磨破的沙沙声。我上课没精神。一听到沙沙声，就想起一个橙色的橙子。等冬夜的到来那么久了，我想，一定要爬进他家。那天晚上风像精灵，喜欢调皮地刺穿人的脖子。冻鸟，嗓子哑，声音短，饥饿的饥饿的。我明白，窗纸湿了，世界豁然开阔，只见一张窄窄的床罩土布印被子。房间里只有老人看起来很傻，有时突然呵呵笑了。月光透过学堂的开放，显然照得很亮。我想回家多穿一件厚衣服，但在不远的黑暗地方，我听到了很多人迎接我的声音。我轻轻地走了。那是我的同学。他们按下嗓子小声说。“你来干什么？单击“我想确切地知道。我说。夜深了，我几乎失去了理智。丈夫从房间里站了起来，兴奋地说：“终于有情况了。”我站起来，老人打开木门，对我们大喊：“不行吗？我知道是你们，快进来吃橘子吧！”我们听到了，那里发呆。我们一行被老妇人赶回家，幸福地望着老人，围着炉火吃了橘子。小儿子也可爱地看着我们，说：“慢慢地有很多橙子！”那时候我们才知道老人也很调皮。像小孩子一样玩儿我们，等着吃橘子。味道充满了温馨的儿童乐趣、温馨的惊喜和温暖的爱。后来我们得知丈夫几天后就要退休了，事先摘下学堂的橘子，准备和我们聚在一起说心里话。那天晚上，我不知道怎么回去，霜堆了一层，被风吹得沙沙作响。而学校左边的篱笆，也是从青青的头到这边的干黄，被风吹走了。我再也看不到那个篱笆了！在学堂的左边。(在人民日报中选择，已删除)5.根据上下文，把以下单词填在门上编号的水平线上。(仅填写文字)A.诚实B.不知道怎么办C.从头到尾D.扑通扑通_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _6.这篇文章主要写了工厂的“老妇人”中的哪两个？请简略地概括一下。7.文章中对焦散文章表达效果的感谢。风疯狂地吹了几天，云低了，接着变冷了，升起了霜。8.文章的结尾“我再也看不到那个篱笆了！在学堂的左边。单击它起什么作用？9.结合全文，具体讲述“老妇人”的形象特征。双手之间的“味道”书信本打算在清明节放假，读大学二年级，原打算和全班同学一起旅行，突然接到爸爸的电话，让他回家泡茶。他很不高兴，从小到大这个时候跟着爸爸泡茶，很烦。但是爸爸的语气不能拒绝，他也只能答应。回家的时候，爸爸正在用木头做的“轭”里放几个刚摘的茶青，烤着吃。这是泡茶最重要的部分，也是独特味道的关键！爸爸把多色均匀地铺在竹榻上，说：“大青在竹垫子上慢慢烤。这样可以消除茶的苦味，提高茶的香味。”烘烤中有很多中国冷杉，冒烟，浓烈的气味扑鼻而来。他面无表情地看着因烟雾热气而经过的父亲，偶尔上去抓他的手。他父亲这一套，老古板，都在灶孔里添柴，又在竹席上反复移茶绿色，硬，但效率不高。更可怕的是，还伤了身体，村里已经有很多老茶熏雪了，有些患了肺癌，眼睛疾病。爸爸泡茶已经30多年了，视力已经模糊，只有戴着厚厚的眼镜聚集在草席上才能看得清楚。午饭后，茶青烘焙好，爸爸又把马蹄铁放在几块木板上，然后说：“擦，不要分心，要用力擦车里的水分，一定要打个结，这样的茶才能有独特的味道！”爸爸招供了。“好，按照你的要求揉就行了。单击。他在翻手机，慢腾腾地回应着。谁知道爸爸认为只是自欺欺人的独特味道？蹭车真的很消耗体力。仅仅30分钟以上，他腰酸背痛，难以忍受。再看看威信，游览山的学生们送的画一直擦着。他终于在愤怒中爆发了。“我不干了！父亲无能，儿子有牵连。单击他突然大声表达不满，父亲手发抖，儿子在说他的无能，也跟着他走，牵连进来。“什么，再说一遍！“爸爸生气了，喊道。”你小子，长本事，讨厌你爸爸！我想现在还有像你这样用手泡茶的人，村里多厂制茶机，球类，选择，机灵，完全自动化，一天也能做一千多斤。我们俩都累得要死，一天做一次的车也超过100斤！他生气了，猛地推开了木板. 这样做了一辈子的车，我们家还这么穷！我想这句话好像刺痛了爸爸的心，爸爸叹了口气，然后咳了几声，没有呼吸了。他突然停了下来，慢慢地低下头，以为刚才爸爸不应该那样说，但又不肯服软收回那句话。父子陷入了那样的僵局，默默地做着各自手中的事情。晚饭时，在微弱的灯光下，父亲开口打破了僵局。“今年喝完茶，我就不做了，你们第二叔父开机器制汽车工厂，请我做顾问，一个月能开3000多个。”我看，机器车真的很好。人也不骂，不一一用手或感觉来猜测，制造的车可能错了。”他瞪大眼睛看着爸爸。爸爸不看他，继续说：“但是我还想告诉你机器有多棒，决不能失去祖先世代相传的这一手艺，那是我们人类世代创造的生命之根！”假期很快结束了。在回学校的路上，他看到了很多像叔叔家一样的机器车厂。不知什么原因，他只听到机器的轰鸣声，但没有闻到熟悉的车味。车将来，他望着满山的茶园和星星点的采集者，逐渐意识到父亲所说的“独特的味道”的含义。那是世代父亲般的茶农，茶工双手，所以在杯子里漂浮的茶叶很温暖，有温暖和香气.10.简述这部小说的主要内容。11.从人物描写的角度对我自然段落下划线的句子的感谢。12.联系全文，告诉他们“两手之间的味道的含义。13.通过专门分析多次提到“机器车”，这在表达主题中起到什么作用呢？三、阅读文言文他日，驴子，老虎大恐慌，逃走了，想了想，自己凉了，很害怕。但是，我能感觉到像他一样的人，习惯了那种声音，但几乎前后，最后都不敢。再近一点，yi惇，摇摆，驴怒，蹄子。14.请在以下句子中说明几个单词。930；声音_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _蹄的15.翻译以下句子。他日，驴子，老虎大恐慌，逃走了，想了想，自己凉了，很害怕。16.写了“到底撑不住”的老虎的什么心理活动？第四，文章被忽略了17.古诗的铭文默写了。(1)在名声之下，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。-后汉书(2)山舞银蛇，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。-沁园春雪(3)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-酬乐天扬州初逢席上见赠(4)霜是今晚白色的。-月夜忆舍弟(5)寂静之地震动的地方，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。-长沙过贾谊宅云西秦岭家在哪里？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。-左迁至蓝关示侄孙湘(7)_ _ _ _，人迹罕至的板桥霜。-商山早行(8)诗云从第一天开始就改名了，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。-咸阳城东楼(9)在丑奴儿书博山道中壁，写了一句少年时期的丰足无忧(有时用来悲叹少年的理解)。.五、语言表达18.“谁不想要？”以开头，模仿下面的句子，写两行诗，表达对更好生活的渴望。提示：句型、修辞和情感色彩必须符合给定的诗句。谁想/每天的诗/每个单词都像星星/蜜蜂一样心脏颤动。19.阅读下面的资料，根据需要完成作业语言表达。天津大学举行毕业典礼，为2015毕业生3790人送行，天津大学校长李明俊建议今后进入社会的天下学区这样做。“希望成为无畏的梦想家”，“希望成为无畏的革新者”，“希望成为无畏的先驱者”。在毕业典礼演讲中，李氏军的关键词分别提到了“无畏”、“敬畏”和“革新”9次，提到了“无畏”，8次提到了“革新”，6次提到了“敬畏”。李某李俊指出：智者没有迷惑，勇者没有恐惧。“你正处于人生的黄金时期。天地青春无所畏惧。希望你们展开理想的翅膀，发挥无限的潜力，不做梦，敢于想象。”以三个人为例，解释“无畏”，毕业生鼓励无畏的探险，警告毕业生