人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题D卷(模拟)

人教版2020年(春秋版)七年前期末考试国语问题d卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试心得：1 .首先，根据您的要求，请在本卷的指定场所填写姓名、班级等信息。2、仔细阅读各题目的回答要求，在指定区域解答。 不然我就不评分了。一、选择问题1 .下面的表达方式没有错误的项目是()在他们的内心深处，与其说他们宁愿回家，不如说他们宁愿回家。 (这是没有确定选择内容的选择关系复句)b .亚洲金融危机如何严重，世界经济增长缓慢，阻挡不了中国的前进。 (不是而是应该改为总之在C. 沁园春雪中，“柔软”和“传闻”指楚辞中的国风和诗经中的离骚，后面指文章的辞呈。d .“站起来，困惑，花甲，天命，古希”按年龄从小排列。2 .在下一段中，有语气的句子是()高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”好极了。 多读书，提高课外知识，让你充满活力。 这股力量激励你前进、成长。 所以，书也是我们良师益友。a .第节b .第节c.节d.文3 .以下标点符号都是正确的项目()a .炫耀(x横拉)酸浸(z )灼热(zh )b .沉淀(din )窒息(zh )结核病(zhng )c .突然(z )粗糙(lu )喉咙(y内n )d .钥匙(yo )轮廓(ku )环境(fn )4 .如果构成下列句子的意思一致，排序最合适链霉素、庆大霉素等会伤害第8对脑神经，引起耳聋青霉素可引起皮疹、药物热甚至过敏性休克。抗生素可用于治疗各种感染性疾病，因此也有人将抗生素作为万能药物。因此要强调合理使用抗生素，重视抗生素的副作用。抗生素可以治病，同时也产生副作用。需要知道滥用抗生素会造成许多不良后果。A.B.C.、D.5 .请从以下选项中选择图形文字的声音正确的选项()a .骏歌(l )蜷曲(qun )慰籍(ji )风驰电掣(ch )b .喷怪(chn )检定(q )蓬蓉(go )即物兴(xng )c .横骥(w )崩溃(t内ng )奢侈(chu )逊色(ch )d .突然发生炽痛(ch )而停止(ji )。6 .下列句子中应在括号内依次填写的词是()假山的堆积可以说不仅仅是单纯的()。读书能使人()，讨论能使人()，作文能使人()。A.技术艺术机智准确充实B.艺术技术充实机智C.艺术技术机智准确充实D.技术艺术充实机智二、读现代文阅读理解甲，桃树，杏树，梨树，你不原谅我，我不原谅你，花开得满满的。 红色代表火，粉末代表霞，白色代表雪。 花沾上甜味，闭上眼睛，树上好像满是桃、杏、梨！ 花下数千数百只蜜蜂嗡嗡作响，大小蝴蝶飞来。 野花遍地，杂乱无章，有名无实，散落在草丛里，如眼，如星星，眨眼。乙、雨是最普通的，一次三两天。 不要烦恼。 像牛毛一样，像花针一样，像细线一样，紧密地倾斜编织，人家的屋顶上弥漫着淡淡的烟雾。 树叶闪着蓝色的光芒，草也蓝得逼近你的眼睛。 傍晚，灯亮了，黄昏的光芒一点一点地闪烁着宁静和平的夜晚。 (乡下、小路、石桥边、撑着伞慢慢走的人、在田地里工作的农民、戴着蓑衣戴着斗笠。 他们的草屋，稀稀落落地在雨中安静下来。7 .甲段文字第句用_的修辞手法来表现春花_的特征8 .甲段的句子用_的手法，表现出春天的花很有魅力，令人陶醉的蜂起舞蝴蝶的热闹景象，是为了突出花朵而写的_句子写的是野花的开放情景，“到处都是杂花纹”突出了野花的_。9 .用乙文从正面描写春雨的句子是_ _ _ _ _ _ _ _，从侧面描写春雨的句子是_ _ _ _ _ _。 (仅输入编号)10 .乙段画场面的顺序是()a .从远到近b .从近到远c .自下而上d .从右向左11 .甲段加上的“闹”字经常被使用。 为什么？12 .下面的词语，请从不同的角度写出春雨的特征，用适当的词语把春雨的特征总结在括号内。(1)雨是最普通的，一次是三两天。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)如牛毛，如花针，如细丝。 (请参阅.)人家屋顶上弥漫着淡淡的烟雾。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13 .作者画春雨图，表达了什么感情？ 抒情的方法是什么？少年爱国者法国轮船从西班牙巴塞罗那开往意大利热那亚。 船上的乘客有法国人、意大利人、西班牙人和瑞士人。 其中一个是十一岁的少年，衣衫褴褛，避开人们，像野兽一样白眼看待大家。 两年前，他被在乡下农业的父母卖给马戏团。 杂技团的师傅残忍地打他，踢他，不让他吃饭，强迫他卖艺，把他带到法国、西班牙。到达巴塞罗那后，他忍受不了虐待和饥饿，终于逃离，向意大利领事馆寻求保护。 领事对他感到可怜，叫他坐上这条船，把这孩子送回残忍的父母身边。 这个可怜的孩子，穿着破烂的衣服，成为二等舱里人们关注的目标。 每个人都盯着他，眼里都有疑问。 有人还在来跟孩子打招呼。 但是这孩子似乎什么也不回答，恨所有人，恨所有人。 他所受的一切不如意和挫折，已伤透了心。尽管如此，3名乘客还是继续提问，这孩子终于开口说话了。 他用法语、西班牙语夹杂着意大利语，大概地说了自己的经验。 这三个乘客不是意大利人，但听了他的话，一半是同情，一半是借酒醉，他们给了那个孩子一些钱，然后也嘲笑他，想从他那儿听别的。 那时，两三个太太走进大厅。 这三位乘客，故意要人看着，在桌子上拿出一些钱喊着“拿去吧”。 “拿去吧！ 他说少年低声道谢，把钱放进袋子里，眼里第一次露出笑容。 他回到自己的床上，拉起床帘，静静地想：有了这些钱，在船上买了好吃的东西，可以填饱饥饿的肚子。到了杰尼亚，可以买上衣换衣服。拿了钱回家，总是给人一样的待遇在他，这笔钱如命运的恩赐，给了许多希望。与此同时，那三位乘客还在二等舱大厅，围着餐桌聊天。 他们一边喝酒，一边谈论了自己旅行中的场所，最后谈了意大利。 一个人抱怨意大利旅馆，一个人攻击意大利铁路。 酒喝得越来越多，他们的话也越来越露骨了。 一个是去北极比去意大利好，住在意大利的是骗子和强盗。 意大利官员连字都不认识。“愚蠢的国民！ 一个接一个地说。 “低等的国民！ 一个接一个地说。 强盗忽然银币铜币像冰雹一样落在他们的头和肩上，许多铜币和银币像雪一样撞在三个头和肩上，同时滚到桌子上的地板上，发出可怕的声音，掉在桌子上和地板上。三人惊讶地，雷一样地跳起来，仰望上面的时候，把铜币扔到了他们的脸上。“夺回你们的钱！ 这孩子从床帘后面露出身子，鄙视道：“你们侮辱我的祖国，我决不付你们钱。”14 . 15 .根据小说的情节，以“少年”为陈述对象，完成下表。故事情节主要事件开始少年逃走后，在领事馆的帮助下上了回国的船。发展(1)高潮(2)16 . 17 .文章中的一些应用比较手法，举例分析其作用。18 . 19 .结合上下文，尝试下列句子中添加的词语，分析其表现效果。一个十一岁的少年，衣衫褴褛，避开人，像野兽一样白眼看着大家。许多铜币和银币像雪一样撞在三个装着的头和肩膀上，同时滚到桌子上的地板上，发出可怕的声音。20 . 21 .文章以“少年爱国者”为标题有什么作用？ 请简单地分析一下。 什么？三、上课时阅读阅读狼，完成下面的小问题。回到屠夫晚上，负责肉，止住残骨。 半路上有两只狼，走着很长的路。火的恐怖，扔骨头。 一狼断了骨头，一狼还跟着。 重投后，狼停了下来，狼又来了。 骨头已经满了，但是两狼把它赶走了。火太难，恐怕前后受敌。 区野有一个麦场，厂主在工资中，被山丘复盖。 屠乃奔靠在它下面，松开刀。 狼别往前走，瞪着眼睛。小时候，狼穿过马路，狗坐在前面。 长期以来，眼睛好像矫正了，很闲。 火暴发，用刀劈开狼的脖子，数刀杀死了。 方想去，请了带薪假后，在狼洞里，打算开隧道攻击后方。 身子半拉不出屁股来了。 屠宰后切开股票，杀掉它。 醒悟前狼小憩，盖上盖子以诱惑敌人。狼也狡猾，很快两死，兽诈的几何变化是什么？ 止住笑。22 .下列词语的含义和用法正确的项目是()a .一狼得骨(动词，停止)b .后来为攻击(名词、通道)打算隧道c .悟前狼休憩(副词，就)d .恐惧前后受敌(名词、敌人)23 .以下措辞错误的是()a .“屠恐”最初显示的是肉贩没有认出狼的本性，而是害怕。 “扔骨头”的意图显示了阻止狼，对狼抱着幻想妥协。 “再投”是肉店对狼的态度多次妥协后让步，以下面的“暴发”为基础。b .本文按狼-恐狼-御狼-杀狼的顺序讲故事。c .最后一段采用抒情表达，与前文的记述不同，发挥着画龙点眼、点明的宗旨的作用。d这个故事告诉我们人类有智慧，一定能战胜任何狡猾凶残的动物道理。四、情景默写24 .默契。(1)人人都去。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我现在还在看。 (毛泽东沁园春雪 )(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，一直悬挂云帆济沧海。 (李白行路难 )树木环绕着村庄。 _ _ _ _ _ _ _ _ _。 (秦观行香子树绕村庄 )(4)如果我还要休息，我要. (辣病丑奴儿书博山道中壁 )(5)我们经常用苏轼水调歌头中的“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6) 酬乐天扬州初逢席上见赠中摆脱现实状况，展望未来的风景，通过风景的变化来暗示社会发展的诗句是.(7)以李商隐无题常用的教师工作为例，人们用来赞美无私奉献精神的诗句是： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、诗歌鉴赏25 .读下面的唐诗，完成小题目。乐天扬州初会席/乐天扬州初会席巴山楚水寂寞，23年舍身。 诺斯塔尔吉亚空吟听了笛子的才能，到乡下去像个傻瓜。乘舟过千帆，病树前有万木春。 今天听了你的歌，喝了一会儿酒精了。诗句沉舟侧畔千帆过，病树的先头万木春自古就受到称赞，请简单观赏。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)这首诗表达了诗人的什么思想感情？.六、语言表达26 .以例句的形式，以“生命”和“细部”为主体，抄写句子。 (2分)例句：历史是长河，时间是汹涌的波浪。七、读名着读下面的句子，完成小问题。今天大家好像有点不高兴，还是我敬佩地让他上了车。 进来的时候，看到父亲的脸色变了，和大家说话，说自己的病恐怕没有希望。 他看了两年，没有效果，脸看起来太面熟，很难为情，到了危急的时候，和自己完全没有关系了。 还有什么其他的方法呢？ 本城的名医，除了他，只有陈莲河。 明天请陈莲河。陈莲河的诊疗费也是一元方块。 虽然上次名医的脸胖得圆圆的，但是他又长又胖。 这一点相当不同。 还有药。 上次名医一个人会，这次一个人做不好。 因为他在处方上兼有特别的丸散和奇怪的药典。芦根和经霜三年的甘蔗，他从未用过。 最普遍的是“蟋蟀一对”，分注是“必须草案，也就是说书在一次品质中的人”。 昆虫似乎也必须贞节、续弦和再酔，也失去了制药的资格。 但这种差别对我来说并不勉强，进了百草园，十班也很容易得到，把它们用线捆起来，活活地扔进热水里就完了。 但是也有“平地木十株”。 这个谁也不知道。 问药店，问乡下人，问卖草药的人，问老人，问读书人，问木匠，只要摇摇头，临终才记住远房的大叔，爱种花木的老人，跑着问，他还是生在山下的小树“踩坏了铁鞋也找不到，别费劲来。 找到了药，还有一种特别的丸药。 败鼓皮丸。 这个“败鼓皮丸”是破旧鼓皮形成的水肿膨胀，破旧鼓皮可以自然打倒他。27 .选文选自名着_ (书名)，作者是_ _ _ _ _ _ _ _ _28 .作者小时候看到父亲受病折磨，想当医生，但是去了日本，为什么改变了这个想法呢？ 在那里面表明作者是什么样的人29 .在文章中详细记述了医生开的处方，有什么意思？从这些描写的语言中可