山西省2019-2020学年七年级下学期期中语文试题C卷

山西省2019-2020年级七年级下半年语文问题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、选择问题1 .下列句子中有语病的项目是()只有在雨中，我才觉得这个世界还活着，有喜悦和泪水。B. 世说新语是南朝刘义庆组织写的记载了从汉末到东晋士先生的话、逸话的志人小说集。c .在学校能否交到真正的朋友，诚实待人很重要。d .冰心繁星清新纤细，与诺贝尔奖获得者泰戈尔的诗歌风格相似。2 .词语用法不恰当的群体是()a .在月光朦胧的夜晚，同学们聚集在一起打开篝火，欢声笑语，享受天伦之乐。b .台湾当权者敢于冒险发生“台独”重大事件，中国人民将不惜一切代价，坚决粉碎“台独”分裂的阴谋。c .老师的话，列举了长期告诉我沉迷网络的弊病，很多同学在网络上疏忽学业的例子。D.4月22日是“世界地球日”，王钢和他的几个同志决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。二、单词书写3 .根据拼音写出相应的词语。(1)这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐伸长脖子眺望，b因子2222222222222222222222222222222222222(2)孙小龙模仿赵本山表演的是wimioniwixio _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)我军以CuklXi(_ _ _ _ _ _ _ _ _ )的势力攻占了敌人的阵地。(4)面对技术封锁，有多少人是dconj甄ng jil嗯三、读现代文我的沉重的心轻了一下，身体仿佛也伸长到说不出口的程度。 出门时，看到月下的平桥上停着白篷船，大家都跳下船，双喜拔前簪，阿发拔后簪，幼小的和我一起坐在船舱里，大的聚集在船尾。 母亲说“小心”的时候，我们已经开出了船，在桥石上，下降了几尺，走出了桥。 于是挂上两个橹，一人两人，一人一人交换，笑着，嚷着，潺潺的船头有激水的声音，在左右碧绿的小麦田河中，一般赵庄前进。两岸豆子和河底水草发散的清香，混在水分中吹来的月光在这水分中朦胧。 淡淡起伏的山峦，像活跃的铁兽脊一样，向船尾奔去很远，但我还是觉得船很慢。 他们改了四下手，渐渐看到了朦胧的赵庄，而且好像听到了歌声，还有几个点火，预计是舞台，可能是渔火。那声音恐怕是横笛，四周转动，悠扬，我的心也平静，但又感到自己失去了，分散在含有他和豆蕾藻的香味的夜空中。那火近了，果然是渔火我记得以前看到的也不是赵庄。 那是面对船头的松柏林，去年也去玩过。 破了的石马倒在地上，看见羊蹲在草里。 过了那林，船就进了叉港，赵庄真在眼前。4 .句子中应该填写动词的适当项目是()a .点击飞行b .爆震混飞c .打混箭d .敲三明治5 .在这些段落中加上小标题，不合适的项目是()a .在看戏的路上b .渔火点c .月夜船d .水乡夜景正确理解线条句子的项目是()a .语言描写表达了“我”的愿望实现时的自由和快乐的心情。b .语言描写体现了孩子纯真的精神世界。c .心理描写表现了儿童复杂的精神状态。d心理描写，表达了“我”的愿望实现时的自由和快乐的心情。7 .不正确理解上述内容的项目是()a .第一段生动地表现了少年们伴随着驾驶船只的技术熟练和月夜看戏的兴奋。b .选文中写有三处豆麦，是为了明确说明夜间香味的由来。c .第三段“他”指“那声音”，第二段“歌吹”d .文章的“自失”具有陶醉的意义，表明社会剧对童年的“我”有魅力。阅读说明文，完成下一个小问题时尚的红包充满了传统意义说到红色的包，谁也不知道。 传统意义上的红包也被称为压岁钱，是农历春节年长者给孩子用红纸包起来的钱。 现在它的丰富设计和文化意义吸引了越来越多的人。 史书记载，a的第一个压岁钱出现在汉代。 有时候讨厌赢钱的是为了观赏而制作硬币形状的驱魔品。 到了b唐代，宫廷中相互拜拜的风越来越盛行，压岁包装做得很好。 c从20年代左右开始出现现在广泛流行的红包封形式。 d当时的红包封是用土纸和竹宣纸制作的，颜色以粉红色和浅紫色为主，经过改良，在封内铺上薄纸，提高牢固度，带有吉祥的句子和图案。自上世纪50年代开始印刷出大量的机制，红包封增长势头。 首先，红包越来越艳丽，竞争奇异的斗艳，制作精良。 用祥瑞的图案制作的红包封之外，也出现了以名人的照片、动画的形象、干支为中心的红包封。 其次，红包已经发展成商界，业者把红包封作为促销的“催化剂物”，印刷红包封赠送给客户，或者直接进行礼金送达，甚至一部分外商都入乡随俗，打出了很多“中西合壁”的个性红包封。 此外，“电子红包”、“礼仪存折”、“贺岁卡”等形式也陆续登场。红包在中国老百姓的生活中是理所当然的，所以很多人从红包里拿出压岁钱和礼金后，鄙视红包扔掉了。 因此，数千年来收藏红包封的人名没有被传达，研究红包封的人变得更凤毛麟角了。 其实，红包封中包含着丰富的传统文化要素。 红包书信有多种文化语言，发出祝贺之声，可见中国传统礼仪文化。 例如“南极星辉”贺男寿、“中天婀焕”贺女寿“天作之合”贺男婚、“于归之喜”贺女嫁“乔迁之喜”“燕仪”表示祝贺搬入新屋落成。我国幅员辽阔，民族众多，各地红包封的称呼也不同，从这些称呼可以看出地方文化。 例如，北方人被称为“红喜袋”，寄予人们红火的祈祷。香港广东同胞则被称为“利事封”，寄托着利事万事的美好憧憬。作为社会生活的象征，红包是礼尚往来的载体，是人们交往的纽带，也是不可替代的民俗风格。 根据社会学，一种文化大俗化，就会融入人类的血液中。 因此，红包封收藏开始受到越来越多的藏家的欢迎，相信花费时间，一定会变得壮观。8 .本文主要说明了红包的定义。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 .“一到清明，就会出现一捆彩带铜钱、红钱包纸币等形状，这就是红包的原型”这句话是从节中提取的，放在a、b、c、d哪里最合适呢？请说出你的理由。10 .以下选项与正文内容理解不一致的项目为()a.节中与“做精良”意思相近的短语是工作的探索。b.阶段的划线文采用例子说明的方法，各地红包封的称呼不同，具体说明了从红包封的称呼中可以看到地方文化。c .与本文第三节内容理解相符的文章，红包已经发展成商界，出现了更多的“中西合壁”个性红包封。d.节中加入的词语“多数人”，表明中国国民习惯红包的人数还没有确定，体现了说明文语言的正确性、严密性。四、句子默读11 .填补下列名句的空缺，或者根据需要填补空白栏(1)-(5)问题必须由任意问题完成，(6)-(8)问题按照第(6)项完成。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析海内知己。 (王勃春水 )(2)、千山高复低。 (梅尧臣送杜少府之任蜀州 )(3)？ 雪拥青关马不前进。 (韩愈鲁山山行 )水何澹。 (曹操左迁至蓝关示侄孙湘 )(5)使人恶劣于死者？ (观沧海 )(6)给与独爱莲香远益清、亭清植。 (周敦颐鱼我所欲也 )(7)“”最初，有的是时间，有的是希望。 (朱自清爱莲说 )(8)不畏浮云遮住眼睛，(王安石春 )五、上课时阅读醉翁亭记环楚也翻山。 其西南诸峰，林深特别美丽，有人望着它，也有兰崖。 山行六七里，水声潺潺，流入两峰之间者，酿造泉水。 峰回路转，有亭翼临泉者，也有醉翁亭。 做亭子的人是谁？山上的僧智仙也。 谁的名字是县里的自己。 县里和客人来这里喝，诺瓦尔不喝醉，但因为年龄最高，所以说自己的号码是喝醉了。 醉意不是酒，也存在于山水之间。 山水之乐，所得之心与寓居之酒也。12 .如有必要，请完成下列基础储备表：文学常识语言的解释句子的翻译句中的“醉汉”是(人名)谁姓名？名称：山水的乐趣，得到的心和寓居的酒也。译文摘录词从“环楚皆山”开始写，按照“langya醉翁亭”的顺序开始写。六、课外阅读元町，长安人也。 家穷当不了老师，那时没有书，吃邻居家的书，避免人朗读。 从外国兄弟获得的登飞来峰开始，四角已经消失，文字也不会读，有意识地区别，通晓其义。 10岁，在邻家药笼看见书经，匆匆走了。 父亲一看到那个，生气地批评，就指责带他去田地在高阜朗读，但是听到书的声音，之后没有忘记自己。 久违长安，与儒家们以时文命名天下。 镇上从小就连老手也不出书，用骡子马把书捆起来，蜡烛就到了。 其勤奋在这种情况下，人们叹息着。14 .说明加入下列案文的措辞：22222222222222222222222222222215 .下面的标点符号与“出来就用骡子捆书”的“出”的用法不同的是()a .蒙辞在军队里做许多工作b .悄悄修身，节俭德育c .用刀劈狼的头d .扔骨头16 .用“/”在文章中划线的句子断句(限于2处)。责备田地带田埂高阜朗读17 .用现代汉语写下列句子的意思：有意识地分手后，才懂得了它的正义。18 .原稷“取邻居的书”和“看着诗经快点”的做法怎么想，请说明你的理解。七、读名着鲁迅小说诗经中的“杨二嫂”是故乡中哪个女性创作的可能性最高？ 原因是什么八、综合学习20 .阅读下列资料，完成下列主题：翻开中国地图，看看四川东北部的连绵山，就会发现巴中这片土地。 这里光雾山植被丰富，云雾卷绕水河溶洞群清幽奇曲，规模大，小巫峡斧凿剑，险峻奇丽，这些都是巴中罕见的自然生态资源。 全国十大石窟之一的南龙摩崖雕像，三国张飞夜袭巴中智捕捉严肃的传说故事，明清古代建筑群构成的恩阳古镇，山里的川江号子，这些都是巴中宝贵的人文财产。 特别是巴中人引以为豪的是革命时期留下的红军文化，南龟山顶的川陕苏区将军碑林、通江县王坪村的红四方面军烈士陵园、平昌县的刘伯坚烈士纪念馆，这些都是刻有共和国历史的纪念碑。 能否世世代代继承这些精神资源，是巴中拥有辉煌明天的条件之一。(1)编号的句子中有语病，请找出并提出修正意见。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _修改意见(2)在评分语句的中应该使用的标点符号是_。(3)请在横线上继续句子，寻求语义的一贯性、句式的一致性。倾听大自然，对一切都有爱心。 小雨、泉水咚咚地吹着，诉说着心中的喜悦的夜莺歌、喜鹊报春、讲述着人间的喜悦. 我们感谢，为他们赞美，为他们唱歌：在这成长途中赞美雨雪的奇观，在这前进途中伴