人教版九年级下学期第二次学段语文试题

印教版9年级下学期第二次语文考试名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、选择题1.正确的表示为()A.“每个”“自己”“如何”“彼此”“大家”都是代词，“忧郁”“幽默”“适当”“炫耀”是形容词。B.“由于月球本身阻断了来自地球的各种干扰信号，嫦娥四号的着陆填补了射电天文领域低频观测的空白。”不像是病门。C.“优雅”“莫乐”“顽固”“爱”“憧憬”都是好词，“堕落”“诡计”“放肆”“分裂”“骄傲”都是贬义词D.被称为安徒生，丹麦童话作家的世界儿童文学的太阳代表作有童话卖火柴的小女孩 海的女儿等。2.以下句子中单词使用不当的是()A.聪明可爱的宇云用演技开始说话，真是没完没了。叫主持人张木。B.初春，云南昆明的杜鹃花正在盛开，浓密的杜鹃花形成了接连的“花海”。C.这昆明的花海，真美。D.读书好像能和高境界的情趣丰富的人交朋友，从他们的文章中又能获得很多人生经验。二、写单词3.根据拼音写相应的单词。(1)走过金色的花行道树，走到DDO go(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)的小院子时。(2)青草的气味和各种花的香气在微湿的空气中，yn ning(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)。(3)很多人在做不负责任的事，他把脚夫推给别人，想减轻自己的工作负担。(4)想拆散家庭，分为两条路，g d q su(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)最终不想。三、阅读现代语言说话做事闻一多老师还有另一个方面作为革命者的一个方面。在这方面，情况完全不同。作为为民主而战的战士，青年运动的领导人文日老师说。起初低声说，昆明少年只听得见；后来声音越来越大，他向全国人民大声喊叫，号召人民反对独裁，争取民主！他在我的信中这样写道。“我没有长处。有一颗心和一张嘴，说话一定要痛快！”他“说”，随后的是“做”。这不再是“不再一次”或“做了以后不一定要说”。现在他“说”了“会”。言行是对人格的描写，以生命为代价。1944年10月12日，他给我发了一封信，最后一行说：随函附上两张代替我最近做的一件事的后背板.这是他为民主而斗争，反对独裁而投稿的政治传单！李工朴同志被杀后，警报反复，情势紧张，路贼激烈，温老师无畏地在群众大会上骂间谍，慷慨地咆哮，指着这些失败者说：你们站出来！你们站起来！他说了。说得真痛快，动动脑筋，雄心勃勃，气宗斗牛，声音震中！他说：“我们要像李老师一样，准备前脚穿过大门。后脚还没准备好再次进入大门。”他在紧急的生死关头走到示威者面前，昂首阔步，犹豫不决。他终于用宝贵的生命证实了他的“话”和“行”。文更是老师，杰出的学者，热情的优秀诗人，伟大的勇敢的革命烈士。他是嘴上的巨人。那是行的高标准。4.作者选择哪个工作？5.他走到示威队前面，抬起头，露出犹豫的样子。6.“他，嘴里的巨人。他是行的高标准。请告诉我对这个句子的理解。打开多条读取世界的通道古语有云，一个人学，没有朋友，就寂寞而课文。大家都渴望得到良好的阅读效果，但如何避免“独自学习”的困境？读书会是个好方法。参加读书会能给人们提供更广阔的视野。读书会的阅读范围很大，从更多方面感受知识的广度和走向世界的更多渠道。读书会的直接性使人很快掌握了一本书。就像参加了一位作家的读书会一样，作者以开门见山的介绍直接进入主题，讲述该书背后的创作故事。如果参加有关茶道的读书会，一边喝茶，一边欣赏茶道，那么混合其情景的读书会就会觉得非亲力亲为的人不能尽情享受。参加读书会能加深对书的认识。读书的人不一定只要求千篇一律，但是读书的深度和理解的透彻，在读书会上发生冲突的话，高低就会分开。古今比较阅读，使古今多种风景更加真实。例如，我组织了小红帽读书会，鼓励大家读这本书的很多版本。找到各自的认识点，互相启发，扩大对书的理解。读了清代书生的万妙剧，重新解读了现代学者的着作浮生六记。通过思维方式的学习，引导参加者重新回顾思维的力量，其中，韵值似乎超越了耶拿现代，参加者对类似的阅读方法的兴趣很高，阅读经验很新鲜。与一个人默默地读书的效果不同，读书会的争论可以加深对一本书的认识。参加读书会可以见到更多的朋友。无论是独特的想法还是深刻的解释，都会带来更多的启示。阅读是你在图书海洋旅行的伙伴，通过互相推荐和交流，阅读经验会更加丰富。古代很多知识分子喜欢每天建立五个小组，把这本书扩大到日常生活中。有时要好好读民间的书，俯身在实践中追求知识。现代人生活在信息爆炸的时代，零碎的阅读会使很多人陷入各种误解。读书会议的系统性和辨别力可以大大提高读书质量，加倍读书的妙处。与朋友的交流使人们得到更多的现实考虑和思考的结果。很多朋友不仅会成为读书的对话者，还会成为生活的伙伴。随着西向社会的到来，现在各地有很多不同形式的读书会，为各类读者提供了广阔的空间。阅读和深度阅读成为读书会追求的目标。标准读书会自然会受益匪浅。但是非正式的阅读讨论也是读书会议的替代方案。甚至在地铁、工作食堂、甚至同学会上，谈论自己的读书方法，倾听别人的读书，微妙地爱着书人们之间的交流，读的一本书真的很生动，藏在内心深处，可以得到很多好处。7.关于这篇文章的中心论点，最恰当、最简洁的是。A.参加读书会可以提供更广阔的视野。B.随着西乡社会的到来，我们要创建不同种类的读书会，为各类读者提供广阔的空间。C.参加读书会是避免“自学”困境，获得良好阅读效果的有效方法。D.我们必须打开阅读世界的多频道。8.对有关论据的以下论据不适当的是()A.“三人胜，必有我师”这句话可以用来证明读书人的重要性。B.“不可理喻，不能辩解”这句话可以在读书会上用来讨论争论的意义。C.“横幅”的事例可以用作反论，有必要在反论中加入读书会。D.段落引用古典语作为逻辑的论据，指出自学的不足，引出作者的观点9.请简要概述本文的论证思想。第四，文章被忽略了10.句子积累沉默句。不分浮云，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。山光悦鸟，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，所有的山都一目了然。水在哪里？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，冷光铁服装要一起学习别人的优点和缺点的生活的教训，经常引用浮生六记中孔子的话。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第五，在课堂上阅读阅读以下选择文章，完成副标题。鱼，我也想；熊掌，如我所愿。不能两者都有。扔鱼，拿熊掌。健康，我也想；正义，也是我想要的；两者都不能拥有，也没有人舍命取义。学生也要我，比我要，得不到苟；死亡是我犯的罪，比死人还大，所以不是任何事。(本杰明富兰克林，死亡)。如果一个人不能生育比他想要的多，那么活着的人谁也不能拥有？如果使人比死人更坏，可以给病人吗？是生而没有，是可以提供问题，没有。那是想要比活人更邪恶的东西，比死人更邪恶的东西。(弗雷德里希尼采，太人性化了，太人性化了，太人性化了，太人性化了，太人性化了，太人性化了)。非圣贤，孰能无过。食物、豆汤、生、弗死。尔及其，道人弗；随尔，乞鄙视。万宗不辩礼，万宗对我有什么接连！宫室之美，妻妾之阵；穷人能和我一起得到吗？身体死了，但现在是宫殿的美丽。身体已经死了，但现在被认为是妻子。身体不但死了，现在穷人也知道要得到我；已经不行了吗？这句话是说失去了本心。11.这篇文章出自论语，是孟子及其文人创作的儒家经典之一。孟子的政治主张是“承认”，是“人的开始，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _”12.说明下列句子中盲文的单词。相应地：因此，他患有任何疾病：13.将以下句子翻译成现代汉语(1)因此，想要的比活人还多，邪恶的比死人还多。(。万钟是不露义气地接的，万钟对我说什么呢！14.以下名言不是孟子所说的话之一()A.富贵不能淫，贫贱不能移。权威不能屈服。这就是大长夫。B.相信书不如没有书。C.我善于培养大脾气。D.路途遥远，我会上下追求。15.以下句子中没有通名的句子是()A.故乡不会死B.有非专业人士也是心C.穷人和我D.所以没有任何东西16.这篇文章的核心论点是什么？文章如何提出中心论点？六、课外阅读阅读文言文，完成问题。金兴师亲周，求九鼎兴使周朝，但求九鼎，周浚痛苦。安律请救于齐。到了齐国，其王曰：“富锦无道，欲兴兵临州，求九鼎。而秦，不是这样的大国。请大王帮助我。”秦兵罢，而齐国王大悦，派人救周。齐求九鼎，周浚再苦。安律复诣齐。曰：“主赖大国的意义，愿为九鼎服务，大国不知如何是好？单击王说：“寡人会向梁发送路线。单击燕的比率说：“不。富良君想陈九鼎，那一天继续。不能接触梁。单击王说：“寡人会送楚国路线。单击示例：“不，楚国君主想九鼎，就在那天矣。丁入楚国，不会。单击王说：“寡人终于可以在一起了？按严比说：“大臣担心国王。王说：“儿子的数目还是没有耳朵。按严比说：“大国家不敢欺负，定下病来，便去待命。按一下，帝王就完了。(在_中选择，已删除)17.请说明以下句子中添加的实际单词。救主君的痛苦(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)救主(_ _ _ _ _ _ _ _ _)风筝速度复杂的彝族(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _)儿子的数量(_ _ _ _ _ _ _ _ _)18.以下附加单词的含义和用法相同的组是()A.突然看到儿子的数目，大物件也是(战国策)B.寡人对梁(黔之驴)藏书之家C.你没问我现在是什么世界。有限公司(送东阳马生序)D.遣队救主，而秦兵去，非死，尔，我独捕蛇(桃花源记)19.翻译以下句子。寡人最终方法如此齐国？凄冷的骨头，安静的感觉。(捕蛇者说)所以有别的兴趣。(小石潭记)20.“一个人的辩论重于九鼎的宝藏”，西汉刘香在幼时记趣中高度评价了安律的战略。对此，宋仁宏迈在战国策中对安律的战略提出了自己的意见。仁者见仁，智者见智。你对安律行为怎么评价？简述原因。七，著名的阅读21.根据关于容斋随笔的内容回答问题。本来挑选冈子的时候，两桶都是好酒。七个人先吃了桶，提起刘唐的盖子，和范瓢故意想看，却教他死地。后来，到松林里去拿药，在瓢里颤抖，就来了，吃了酒，饶了他，去兜里拿瓢，药搅在酒里，恰克吃了口袋里的半瓢，那白胜利倒在桶里。这就是计策。在上面写着“去松林里吃药，在瓢里发抖”的人是谁？(_ _ _ _ _ _ _ _ _ _)(2)与杨智护航(杨智)的善陈帮有关的情节，引用反映他谨慎的例子： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)回想智取生辰纲年首次出现的人物：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。八、综合学习阅读材料，回答问题。(1)虽然有收集了很多故宫对决的同学，但混淆了两个集团。从以下四个句子中选择两个，成对，按上联顺序抄在水平线上。华宣美笔缺陷玉清场翠山附近5云以上紫阁宜春花千树李春风盛光寺柳树颜色垂直金连接：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据上下文在水平线上完成句子，使文章的意思连贯。在这个快速发展的时代，“忙碌”逐渐成为一种生活状态。一些人生活忙，过着没有亲情的生活。有些人因为出人头地._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _