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文档简介
类别:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _考试编号:_ _ _ _ _ _ _2014学年第二学期高二数学期中考试满分:100分完全权时间:90分钟)文豪一个第二个三个总分1-1213-161718192021第一,填写空白问题(每个问题3分,满分36分)1,的平方根是。复数(虚拟单位)是纯虚拟数字。3,“直线平面”是“直线垂直于平面内无数条直线”的条件。4,点是中心点,与直线相切的圆标准方程式为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。6号问题图复杂平面上复数形式和(假想单位)相应点之间的距离是。6、在棱锥体中,底面是边长的正方形,如图所示底面、底面的角度大小为结果用倒三角形函数值表示。7、底面半径范例、高范例圆锥的侧面积为(保留结果)。8,在方块中,与每个边的大小为。9、如果满足复数形式,则(虚拟单位)的最小值为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。10,如果复合平面上直线上的点的复数形式为假想单位,则直线的倾斜角(结果由倒三角函数值表示)。11,中,如果此三角形所在平面外的一点到三角形三个顶点的距离,则点到平面的距离为。12.每个都是椭圆的左焦点和右焦点,椭圆内部有一点的坐标,p是椭圆的移动点之一,则最大值为。第二,选择题(每个问题3分,满分12分)13,以下命题中正确的是()A.平行于同一直线的两个平面只能形成b .球体上的两个点一个球体大圆。C.如果一条线与两个平行平面之一相交,则此线必须与另一条线相交D.将a-l-b设定为直线二面角,如果直线ml,则mb14,正三角形棱柱每个棱柱的长度为1,穿过底面的一侧和对边的一端的截面面积为()A.b.c.d15、设定非零实数时,方程式及其图形可以是()16、在实数集中,我们定义的大小关系“”为整个实数排列一个“顺序”。同样,可以在多个集中定义称为“顺序”的关系。定义如下:对于任意两个复数,(虚拟单位)时,仅对“”或“和”,根据“以上定义的关系”,以下四个命题:;如果是;如果是,如果是随机性;复数形式的情况。这里真正命题的序号是()A.b .c .d .第三,解决问题(这个大问题满分为52分)baced17,(本集满分8点)在插图中,正三角形的底边是长度,侧角是长度,每个中点。二面角和各自的大小(结果显示为反向三角函数值)。18,(问题满分8点)如果已知抛物线的弦垂直于轴,则求出此抛物线焦点所在直线的距离值19,(10点满分)已知复数是实数系数一阶二次方程:的两个根,方程:实数值20,据悉复数是虚数单位),(1)求复数(2)求根的实系数一阶二次方程21,(本题14分满分,1谣言第3分,2谣言第7分,3谣言第4分)如果将直线方程式设定为,等角双曲线的中心位于原点,右侧焦点点坐标为(1)求双曲方程。(2)设定直线和双曲线的右分支与两个不同的点相交,记住中点,求值的一半表示周围和点的坐标;(3)设定点,以寻找直线在轴上截取的值的范围2014学年第二学期高二数学期中考试试卷请参阅答案和评分标准一、填空1.2.完全非强制性;4.5.6.7.8.9.10.11.12.二、选择题13.c;14.a;15.c;16.B.第三,解决问题17.解决方案:采取中间点,连接起来,每个都是中点相对直线和创建的角度或其补角.4分.6点半平面线对角度大小.8分18.解决方案:代码轴和设定,而是点解开.4分到弦街.8分19.解决方案:(1)实际系数方程式的两个实际根.3点可以从根和系数之间的关系中获得。5分(2)当实际系数方程的两个虚根设定由.8分可以从根和系数之间的关系中获得。10分20.解决方案1、4分.8分实数系数一阶二次方程如果有虚根,就必须有共轭虚根。而且,一阶二次方程.可以是12分。解决方案2设置而且,是的
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