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文档简介

你总是有我的语录,只有你能走,总是需要独处,你需要独处,你是我的语录,你是我的语录。你是我的渔录。我喜欢大海。但我不能跳海。但我可以去上海。你不怕我的语录,是事物。你是我的渔录。有时我能理解我的一切,包括你在内,所有华丽、荒芜的你,我多么希望我能看到一对聪明的眼睛,你很有活力,我想让你度过我的余生,而不是你选择娱乐生活的那个人,而是我最本质的灵魂,就是我内心最真实的自己,她的话可以解决我所有的困惑,或者是我所做的事的针血,你是我的语言记录者汉语教学计划:有趣的动物声音1.训练孩子仔细听。2.学习动物的声音。准备活动1、PPT课件3360动物声音课件-声音:老牛、猪、鸡、小鸭。活动程序第一,播放动物记录,刺激孩子的兴趣。1.孩子们,去树林里玩吗?有很多小动物欢迎我们。听着!他们是谁?2,一个一个地玩小动物你好(鸟)老牛小猪小鸡小鸭你听到小动物欢迎我吗?(孩子们互相交谈)第二,学习小动物的声音。小动物的声音真的很好。一起学习他们的声音吧。1.和小动物交朋友老师:你想和谁交朋友?学那个声音,让我们出来!(2)孩子学小动物的声音,老师给他们看图片。2.孩子们,你想和小动物成为好朋友吗?小动物出来迎接你的时候,学那个声音见面吗?3,课件演示:动物的声音(1)你听见了谁的声音?(?怎么叫?一起学习那个声音吧。(2)依次学习以下动物的声音。第四,游戏:我的好朋友1.儿童可以自由选择动物玩具。我们班的玩具厨房里有很多小动物。你喜欢谁?虽然可以直接选择小动物,但在学习声音的同时,也学会了声音。小动物们知道你邀请它做朋友了吗?2、开始游戏现在我们都邀请小动物一起玩游戏吧!听到有人叫的声音时,请让这个小动物站起来,给大家唱好听的。一声。播放声音,玩游戏。第五,活动结束了今天,孩子们学习了动物的声音。现在我们要来动物宝宝玩游戏。想知道小动物的声音吗?你总是有我的语录,只有你能走,总是需要独处,你需要独处,你是我的语录,你是我的语录。你是我的渔录。我喜欢大海。但我不能跳海。但我可以去上海。你不怕我的语录,是事物。你是我的渔录。有时我能理解我的一切,包括你在内,所有华丽、荒芜的你,我多么希望我能看到一对聪明的眼睛,你很有活力,我想让你度过我的余生,而不是你选择娱乐生活的那个人,而是我最本质的灵

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