人教版2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷新编

人教版2019版九年级上学期期中语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子的排列顺序准确的一项是（ ）百般不能排解思情, 不妨往诗文中寻个消遣处。王维的乡思亦有画意: 来日绮窗前, 寒梅著花未?从古自今, 乡愁是诗人的惆怅。没有什么再像乡愁一样令我悲伤, 这么美丽的文字, 这么伤感的情怀, 只有诗人才能表达。诗云: 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家。ABCD2 . 选择下列划线字注音有误的一项是（ ）A叱咄(du)缥碧(pio)两栖 (q)B譬如（b）泠泠(lng)轩邈(mio)C黝黑 (yu)箪瓢(dn)辄尽(zh)D发髻(j)解剖(pu)汲汲(j)3 . 对下面四个句子没有语病的一项是（ ）A通过开展“戏曲进校园”活动，青少年能近距离感受戏曲艺术的魅力。B电影战狼2自首播以来，牢牢占据新媒体榜单魁首第一位置。C针对学生特质各不相同的特点，学校走因材施教、让所有学生都学有所长的特色发展。D能不能切实提高广大市民的综合素质，是创建文明城市的关键。4 . 下列词语的划线字的注音字形全都正确的一项是（ ）A郎润（rn）酝酿（ning）吝（ln）啬咄咄（du）逼人B喉（hu）咙莅（l）临粗犷（gung）水波潾潾（ln）C贮（zh）蓄抽噎（y）应和（h）淅淅（x）沥沥D静谧（m）并蒂（d）嘹（lio）亮呼朋引伴（bn）二、现代文阅读阅读下文，回答问题疯狂的冬婆婆冬婆婆发了狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复，因为它们吱吱喳喳叫得她实在厌烦。冬婆婆把寒气吹来。刮掉森林里的树叶，把它们刮得满地都是。鸟儿们没地方住，一群群聚拢来动脑筋。它们集合起来，叫着，飞过高山，飞过绿海，飞到温暖的地方去了。麻雀留下来没走，也就躲到屋檐下面去了。寒流一阵比一阵来得厉害，穿过一棵一棵的枞（cng，冷杉）树，还把它们冻得裂开，来吓唬走兽。冬婆婆看到她弄不了鸟儿，就去对付走兽。走兽并没有怕：它们有些有暖和的毛皮，有些躲进深洞里去。松鼠在树洞里啃着松子；熊在洞里舔脚掌；小兔子跳着在取暖；马呀、牛呀、羊呀早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草，喝着温和的饮料。她用雪盖住了田野，在树林里积起雪堆来，替树罩上一层冰皮，还把一阵一阵的寒流推过来。冬婆婆越发地懊恼，她就向鱼去报复，把一阵一阵的寒流推过去，一阵还比一阵凶。寒流横冲直撞，拿起槌子沉重地打着，没有栓子，没有凿子，却在湖里、河里都筑起桥梁来了。河和湖都冻上了，可是只是上面：鱼都游到底下去，因为在冰层下面越发的温暖。“呀，算了吧，”冬婆婆想，“我去找人吧。”一阵一阵的寒流推过去，一阵还比一阵厉害。寒流把冰花结满在窗子上，冲到墙上，冲进门去，冲得屋梁都像要断了。可是人们生起火炉，烤好热气腾腾的薄饼，还在取笑冬婆婆哩。有人要到树林里去砍柴，他就穿上了毛皮的外套、毡 靴，戴好暖和的手套；当他用斧头砍的时候，汗还要淌下来啦。在路上 ，好像在取笑冬婆婆一样，车子在走着；马身上热气腾腾，车夫踏踏脚，拍拍手套，耸耸肩膀，还说冷得好哩。冬婆婆觉得最不痛快的就是小孩子们，连他们都不怕她。他们穿着冰鞋滑冰啦，坐在小雪橇上滑雪啦，玩雪啦，做雪人啦，堆雪山啦，泼水啦，还向着寒流在喊：“快来帮忙呀！”冬婆婆恨得在一个小孩子的耳朵上刺了一下，在另一个的鼻子上刺了一下，他们的耳朵和鼻子都发白了；可是孩子抓了一把雪，就擦起来了，他们的脸也就红得跟火一样。冬婆婆看到她怎么也不行了，恨得哭了起来。冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来了大家就知道春天已经不远啦。5 . 冬婆婆好狠：她想弄死所有的生物。她第一要向鸟儿报复，然后是_、_和_，结果_。冬婆婆哭的原因是_。6 . 文中画线语句运用了什么描写方法？有什么作用？7 . 文中第3段语序排列不正确，正确的顺序应是_。8 . 下列说法不正确的一项是（ ）A疯狂的冬婆婆重点写冬婆婆对人的报复从屋里写到屋外，从大人写到小孩。B疯狂的冬婆婆的文体是童话，童话是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活的，情节离奇曲折，可以不合情理。C“冬婆婆的眼泪从屋檐上淌下来了”一句写得很逼真，春天近了，屋檐上的冰雪首先融化了，一滴滴落下来就像“冬婆婆的眼泪。”D“马呀，牛呀，羊呀，早就在暖和的畜栏里啃着储备好的干草，喝着温和的饮料”中“畜”字读音为ch。阅读下面文字，完成小题。为什么要读书，我觉得这个问题和一个人为什么要活着是分不开的。如果说一个人对于人生怎么有意义地度过是无所谓的，那么这样的人当然可以不读书。可是，如果你对人生的意义是在乎的，要把人生的价值体现出来，不愿意虚度这一生，那么，读书对于你就非常重要。其实我们平时可能都在读书，但是有不同的目的，我分析了 一下，大约有三种目的。第一种是为了实用的目的，譬如说你的专业，你的职业需要你读一些书，或者你读一些炒股的书、养生的书，如果你光有这样的读书，我不认为你是一个有阅读习惯的人。第二种目的是消遣，工作累了，业余的时间翻翻报纸，上上网，看看八卦新闻，或者拿一本书在手里，纯粹是为了放松一下，这也不属于我说的阅读。那么在我看来，第三种阅读才是真正的阅读，就是作为精神生活的阅读，通过阅读，你感到精神上的餘悦，得到精神上的提升，从书籍中汲取精神营养，让自己在精神上成长，内心变得丰富、充实，只有这样才是我们所提倡的阅读。经常有人说一句话，大家重复特别多的一句话，叫做阅读改变人生。阅读究竟改变人生的什么？在我看来，主要不是改变人生的外在境况，改变的是人生的境界、人生的格调。一个人如果他的内心世界发生了变化，哪怕他在外部世界里仍在做着相同的事情，但是它的意义是不一样的。比如作家，如果仅仅把写作当作谋生的手段，仅仅是为了赚钱，这可能是一种做法。但是还有另一种做法，我有我的内心追求，写作也是我的精神生活，我一定要写真正让自己满意的东西，能够体现灵魂追求的东西，我不会只为了高版税、为了市场上的畅销去写东西。所以，即使是相同的职业，如果内心世界不一样，实际上所做的事情也是不一样的。读书不但能让人内心丰富，而且能让人心静。社会上的活动我很少参加，谢绝了大多数的邀请。我的时间主要用来读书和写作，那是我最榆快的状态。老是参加社会活动的话，心就会变得浮躁，整个人就散了，这对我那种最愉快的状态是一种损害，所以我不愿意。读书是特别大的享受，甚至比写作还享受，我说过写作是一种支出，把自己的储藏往外掏，而阅读是纯粹的收入，是在增加自己的储藏，让人感到很充实。你内心充实，这颗心自然会安静。阅读不但能够让人有一个好的心境，能够养心，而且能够养生。一个人生病最重要的原因之一是心态不好，忧虑、苦闷、焦躁、纠结，这是最容易让人生病的。包括癌症，癌症病人患病之前往往有一段心情忧虑的时期。所以，心态好是最重要的养生。我相信每个人的基本寿命是注定了的，如果特别注意的话，也延长不了多少，当然，你不注意的话，可能会缩短一些。你太在乎的话，心里纠结，反而会不健康，会缩短。多读点书吧，从读书中获得快乐，调整心态，或许可以尽你之可能长寿。你看大学者中寿星相当多，就是这个道理。我主要的养生之道就是写作和读书，这让我经常有一个餘快的心态，如果没有读书和写作的生活，可能我早就是一个你们看不得的老头了。阅读能 【甲】 ，能养生，我还要加上能 【乙】。一个人读不读书，你从他的面容就能看出。一个人美不美不只是外在的东西，他有个气质，读不读书气质就是不一样，从表情、神态、风度都会显示出来的。许多老学者老得非常美，让你惊叹人老了还可以这样光彩照人。(选文有删改）9 . 根据文意，将文章【甲】【乙】两处的内容补充完整。（每空限填两个字）10 . 阅读第段，简要分析作者是如何就阅读能够养生展开论证的。11 . 读了这篇文章，你会有怎样的收获，请结合你的生活和阅读体验做简要说明。阅读下文，完成下列小 题。环保与和平李新烽2004 年的诺贝尔和平奖破天荒地授予肯尼亚的环保主义者马塔伊博士，表彰她发动 “绿带运动”，动员广大的贫穷妇女姐妹在非洲大陆种植了 3000 万棵树苗，在可持续发展与 和平方面做出历史性贡献。消息传出，招致国际上一些人士的批评与质疑，他们担心如此扩 展“和平”的含义，将会淡化这个奖项应有的意义。 和平与自然环境及环境资源似乎风马牛不相及。但是仔细想来，二者确有联系。“和 平”不但是指消除人与人之间的对抗，而且包含着人类与大自然之间的和谐相处。世界各国的科学家们正在担忧，健康植物正在遭受着外来物种的侵袭和污染，面临不 断被同化与异化的危险，其物种的纯洁性和生命力正受到严峻挑战。与此同时，世界各地的 动物因其生存环境日益受到破坏，生存空间正在不断缩小，为适应这一新形势，动物正在进 行着“当代进化”：体积越来越小，寿命越来越短，种类越来越少。人类对自然环境的污染 行为，对大自然的征服活动，正在改变着动植物的生存环境，威胁着动植物的前途命运。坦桑尼亚北部的曼亚纳湖是著名的火烈鸟生息地和聚居区。火烈鸟飞翔形成的自然奇 观令来自世界各地的游客如醉如痴。遗憾的是，今年 6 月以来，曼亚纳湖的火烈鸟成群地死 亡，且死因不明。人们普遍认为，人类向曼亚纳湖排放的大量生活垃圾以及农药残留物和重 金属污染，改变了湖泊的生态环境，造成了火烈鸟的集体死亡。伴随着珍奇动物的相继“销声”与稀有物种的不断“匿迹”，人类也在品尝着“战天 斗地”带来的苦果。频率越来越高的台风登陆，遮天蔽日的沙尘暴不期光临，人类比过去更 多地见证了“赤日炎炎似火烧”与“洪水滔滔如席卷”两者同时并存的自然现象。“天行有 常”，人类对大自然的“有意”改造，得到了大自然的无情回报。实践告诉人们，尊重大自 然就是尊重人类自己，只有尊重客观规律，才能与大自然和平相处。中国古人言：“礼之用， 和为贵。”人类对大自然也应以礼相待，以和为贵。战争是人类之间矛盾不可调和的产物，而引发战争的不少矛盾就是围绕自然资源而展 开的。古今中外，不同的民族和利益集团为了争夺自然资源、霸占自然资源而大打出手的事 例屡见不鲜。古人有为“水”而战的，而今人更有为“油”而争的。自然资源因人类的破坏 而日益贫乏和短缺，人类接着又为了掠夺和抢占有限的自然资源而发动战争。如此恶性循环 一旦形成，后果难以设想。由是观之，保护自然资源和环境，就是“防患于未然”，有效地 减少和防止冲突的发生，就是对人类和平的重大贡献。从这个意义上讲，马塔伊和她的姐妹 们播种的不只是绿色，而且是“和平”！同居于一个地球，所有野生动植物皆是人类的朋友。人类能够与大自然和动植物和平 共处于同一片蓝天之下，体现出人类的觉悟与智慧、宽容与博爱。诺贝尔和平奖内涵与外延 的丰富与扩展，体现出人类对自然环境的关爱与重视。倡导人类与动植物和睦为邻与彼此相 依，有利于实现人类社会的可持续发展。（选摘自人民日报）12 . 通读全文，请回答：设立诺贝尔和平奖的本意是什么？为什么 2004 年却颁发给了环保主 义者马塔伊博士？ 答：_13 . 结合语境，说说加点词语的作用。 与此同时，世界各地的动物因其生存环境日益受到破坏，生存空间正在不断缩小。答：_14 . 人类对自然的征服活动给动植物的命运带来了怎样的影响？ 答：_15 . 根据第段，说说大自然给人类的苦果有哪些？ 答：_16 . 读了本文，你对人与自然的关系有了哪些新的理解？你打算怎么做？ 答：_三、句子默写17 . 根据提示补写名句或填写诗文原句。_，天下谁人不识君。身无彩凤双飞翼，_。_，为有源头活水来。_，出则无敌国外患者。采菊东篱下，_。东风不与周郎便，_。杜甫的春望中用细节描写抒发诗人内心无尽愁绪的诗句是：_，_。四、对比阅读阅读文言文，完成下面小题。甲余闻而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾尝疑乎是，今以蒋氏观之，犹信。鸣呼!孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!故为之说，以俟夫观人风者得焉。节选自捕蛇者说乙嗟夫!子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人，吾谁与归?节选自岳阳楼记丙已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 节选自醉翁亭记18 . 上面甲文中“吾尝疑乎是”的“是”指的是_；乙文中的“二者之为”具体指的是_。19 . 解释划线字在句中的意思。(1)以俟夫观人风者得焉俟：_(2)予尝求古仁人之心求：_(3)已而夕阳在山已而：_(4)树林阴翳翳：_20 . 用现代汉语说说下面句子的意思。(1)微斯人，吾谁与归?(2)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!21 . 上面三文的作者都深受儒家思想的熏陶，以天下为己任，关注民生。请参考示例，完成下列问题。示例：岳阳楼记表达了作者范仲淹忧以天下，乐以天下的思想。醉翁亭记表达了作者欧阳修_的思想。捕蛇者说表达了作者_的思想。五、诗歌鉴赏阅读渡荆门送别，完成答题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。22 . 品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。23 . 诗歌第四联抒写了诗人_的情感。六、名著阅读24 . 请运用所积累的知识，完成各题。我且问你，这七人端的是谁?不是别人原来正是cho盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮这七个。却才那个挑酒的汉子，便是白日鼠白胜。却怎地用药?原来挑上冈子时，两桶都是好酒。七个人先吃了一桶，刘唐揭起桶盖，又du了半瓢吃，故意要他们看着，只是叫人死心塌地。次后，吴用去松林里取出药来，抖在瓢里，只做走来饶他酒吃，把瓢去du时，药已搅在酒里，假意du半瓢吃，那白胜劈手夺来，倾在桶里，这个便是计策。那计较都是吴用主张，这个唤做智取生辰纲。（1）以上文段选自小说_中第十六回，回目为_吴用智取生辰纲。 （2）根据拼音写汉字，给加点字注音。cho盖_冈子_du半瓢 _（3）“计较”在文中的意思是_。（4）结合杨志押送生辰纲的相关情节，举出其做事细心谨慎的例子。_七、综合性学习25 . 综合性学习2018年3月20日（星期二）上午十三届全国人大一次会议闭幕后，国务院总理李克强在人民大会堂三楼金色大厅会见采访十三届全国人大一次会议的中外记者并回答记者提出的问题。美国全国广播公司记者:总理先生，最近越来越多的人担心中国会取代美国的全球领导地位。因此有不少人认为，应该对华打响贸易战，来惩戒中国在国家主导模式下采取的不公平贸易和产业政策。您认为应该采取什么措施来解决美方关切，防止贸易战打响？